小浜市立小浜小学校

９月１９日

昨日は、雨模様で

陸上練習を十分にすることが

できなかったのですが、

今日は、程よい天候です。

小浜中学校の陸上部の生徒たちが

指導に来てくれました。

中学生は、子どもたちに声をかけながら

走ったり、これからの練習の仕方を

指導してくれました。

小浜小学校の卒業生の

久しぶり見る顔は、堂々として頼もしく

小浜小の教員として誇らしい気持ちになりました。

優しく丁寧に分かりやすく

教えてくださりありがとうございました。

来週からの練習にきっと役立つと思います。

９月１９日

６時間目、今日最後の時間です。

４年生は国語の学習をしています。

時間が来たら音読をしています。

はっけよい　すもうとる

こんにちは　ぼうしとる

てんどんの　でまえとる

セーターの　ごみをとる

のらねこの　しゃしんとる

相撲をとってみましょう。

帽子をとりましょう。

写真をとりましょう。

今日の学習は、

いろいろな意味を持つ言葉を使って

詩を作ろう。

とる　でる　はかる　なる　つく

かける　ひく　あがる　など

いろいろな意味をもつ言葉がありますね。

他にも探してみましょう。

見つけた言葉を話し合いましょう。

たてる　つける　しめる　おす

「おす」は違う意味がありますか。

虫のオスは動作ですね。

「ごみをとる」は、なぜ「ごみとる」で

ないかと言うと・・・

５文字にするためですね。

（昨日、学習したことの確認）

ワークシートが配られ、書き始めました。

書き始めた子、考えている子、

話し合っている子など、学習の様子は

様々ですが、意欲的に取り組んでいる

様子がうかがえます。

ワークシートの出来上がりを楽しみに

したいと思います。

９月１９日

４年教室です。

理科の学習中です。

今日は、単元の導入の時間です。

みんな体操をしているように

見えますが、

高度（９０度）を確かめる作業を

しています。

検索をして、月の様子を画面上で見てみましょう。

今日の日の月を見ることができるページが

あります。「月齢」と入れてみましょう。

今日は１９日、

（細い！）

２０日は？

９月の満月はいつだったのでしょう。

（その後、満月や新月、三日月、月齢の話）

色々なホームページがあるので、

自分が一番見やすい、分かりやすい

ページをお気に入りに入れておくといいですね。

次の単元では、月の形の変わり方、

不思議なところを学習していきます。

９月１９日

１時間目です。

２年は国語の学習をしています。

途中から参観したので漢字の学習は

終わっています。

（今日の漢字は、兄弟でした。）

ひとり調べをしています。

昨日と作業は同じで、教科書に線を引いています。

仕事、訳、工夫に線を引き終わった子から

確かめをしたり音読をしたりしています。

みんな調べ（ペア）で確認をしましょう。

教科書を見せ合って確認をしています。

おやっ、黒板に書かれた文章を

指さしながら、話し合っていますね。

前の時間で習ったことを話しています。

・そこは、線を引くところかなあ。

違うと思うんだけど。

確認した後、違うと思ったところを

消しています。

そして、また続きを確認しています。

３人で読み合っているグループも

ありますね。

みんな調べをしています。

仕事について

「歯ぐきの治療をしています」

「歯ぐきってみんなは知っていますか。」

（歯ぐきが分かっていて指を指している

子もいますね。）

「ここですね。」

「歯ぐきの治療をするために筆者は

どんな治療をしましたか。」

・一人だと暴れてしまうから、

三人の飼育さんに押さえてもらって

治療をします。

・痛い治療をするから抑えています。

「では、ワークシートに、

暴れることがあるから、と

書いておきましょう。」

・ワラビーのことをもっと知りたいです。

・ワラビーの腫れた歯ぐきの治し方が

分かってよかったです。

・ワラビーが暴れているのに、歯ぐきを

治しているのがすごいと思いました。

「まだ、お昼過ぎですね。まだお仕事は。」

・あります。

「では、次の時間は、まだあるお仕事に

ついて学習していきましょう。」