小浜市立小浜小学校

１２月５日

今日は、人権週間、

最後の日です。

３時間目は人権擁護委員の

皆様による「人権紙芝居」です。

紙芝居の題は

「ぐらぐらもりのおばけ」です。

お話「はじまりはじまり」

人KENマモルくんと人KENあゆみちゃんも

いますよ。

お話に子供達は引き込まれています。

最後に

みんなで「アンパンマンのマーチ」を

歌いました。

さて、このお話を振り返ってみましょう。

・いじめているところがだめだと思いました。

・最後のところでうそをついているのが

だめだと思いました。

なんでいじめていたの。

・モグラが弱かったからです。

・早く強くなって欲しかったからです。

・ずっといじめられたかもしれません。

弱い子をいじめてたのですね。どうですか。

泣いていましたよね。

みんながモグちゃんみたいだったらどう。

いくら強くても力があってもいじめたらだめですね。

力があることは優しいということです。

みんなは何になりたいですか。

・オオカミになりたかった。

なんでみんなはオオカミになりたいの。

・強いけれども優しいオオカミになりたいです。

このお話は、強い人が弱い人をいじめるのは

よくないというお話です。そして、

みんな仲良くしようねというお話です。

みんな一人一人違うけれども、違っていても

みんなを大事にしていきましょうね

もしも、いじめられてつらいという時には、

SOSミニレターに書いて送ってください。

届いたら返事を書きます。

辛い時には誰か大人が聞いてくれます。

もし、聞いてもらえなかった

ここに書いてください。

それでは、みなさん、

いじめをしないでみんなで

仲良くしていきましょうね。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・

４時間目は、４年生です。

引き続き、よろしくお願いします。

１２月３日

教室に入ると、子供達が発表をしていました。

１年生になって、できるようになったことを

出し合っています。

どんどん出てきます。

たくさん出ましたね。

担任が、カテゴリに分けています。

算数、国語、体育、音楽、生活

それに、

友達、給食、係の仕事も付け加えましょう。

では、タブレットを出しましょう。

今日は、Cannvaを使います。

自分の学級のところにしましょう。

素材（付箋）を出して、なんの勉強か

どんなことができるようになったかを

文で書きましょう。

一つの付箋に一つのことを書きましょう。

例えば、音声計算と書いて、音声計算が

速くなりました。

それでは、作っていきましょう。

手書きパレットを使って、入力していきます。

国語　海の生き物ではまぐりことを知りました。

体育　鉄棒ができるようになりました。

算数　計算カードができるようになりました。

音楽　鍵盤ハーモニカができるようになりました。

など、どんどん書いています。

隣の学級でも同じ学習をしています。

まだまだ学習は続いていますが、

教室を後にしました。

この付箋が、この後、どんな学習に

つながるのか、楽しみですね。

１２月２日

１年生は、朝から、

来年１年生になる子供達を

迎える準備をしています。

オープンスペースで、最終確認

それぞれのブースの荷物が端の方に

置かれています。

自分たちで設置をしたり机を並べたりして

準備をするようですよ。いよいよですね。

さあ、始まりましたよ。

一年前は、秋まつりに招待してもらった

子供たちですが、

今日は、すっかりお兄さんお姉さんに

なっています。

優しく教えたり分かりやすく伝えたり

しながら、保育園の子供たちが

楽しめるようにしています。

１時間たっぷり交流をしました。

最後の振り返り

保育園の子供達も感想を言ってくれました。

１年生もしっかり感想を述べることが

できました。

４月からは、１年生と２年生になりますね。

小浜小学校のみんなで、入学生を

待っています。

１１月２０日

青空の広がる朝です。

昨日よりは暖かい朝です。

１時間目、１年生は算数の学習をしています。

数のブロックを使って、ペアで確かめています。

自分の考えも言えていますよ。

そのあとは、ペアだけでなく、

たくさんの友達に自分の考えを話します。

ちょっと後ろを見ると、

棚には、先日作ったリースが飾られていました。

素敵ですね。

さあ、次は、考えを発表しましょう。

式を書いています。

（ここまでで、そっと教室を出ました。）

隣の教室をのぞいてみると、

以前学習した説明文教材「つぼみ」の

問いと答えの確認をしていました。

「じどう車くらべ」でも出てくるのでしょうね。

11月19日（水）

今日のわくはまタイムは、後期児童集会です。

まずは、後期児童会長から、後期児童会のスローガンが発表されました。

「あいさつでつながる心　全力で伸びる小浜小」

次に企画委員会から、児童の皆さんに特に伝えたいこととして、

〇あいさつをがんばってほしいです。

〇ぜんりょくでなにごとにもとりくんでください。

ごきょうりょくおねがいします!

と、スライドを使って説明をしていました。

あいさつを広めるために交流会を行っていきたいと、力強く全校児童に向けて、訴えていました。

その後、放送・保健・図書・運動・美化の各委員長から、活動方針や活動内容について説明がありました。前期の活動から引き継いだ課題や、今回特に力を入れて行きたいことなどを、全校の児童に説明をして、協力してほしいとお願いをしていました。

「児童会は、前にいる人だけのものではない。全校のみんなで協力して盛り上げていくものです。」と児童会担当教員の言葉通り、多くの児童から委員会活動についての質問や、提案が発表されました。

集会の最後には、児童副会長から、「たくさんの意見をありがとうございました。これをもとに、スローガンにあるとおり、行動力があり、どんどん考えていける児童会にしていきたいと思います。」と締めくくりの言葉がありました。これからの児童会活動が楽しみです。

１１月１８日

１年生の教室です。

子どもたちの机の上には、

朝顔のツルで作った、リースが乗っています。

以前お知らせした、松ぼっくりやドングリなどを

材料にして、飾り付けをします。

早速、楽しそうに作り始める子どもたち。

黙々と集中して、自分のリースの

飾り付けをしている子供達です。

机の上をよく見ると、松ぼっくりやドングリ

だでけなく、色々な色の玉や小さいフワフワした

綿もありました。

位置を決めたらグルーガンで固定してもらいます。

どんなリースが出来上がるか、

楽しみですね。クリスマスにも使えますね。

１１月１２日

毎週水曜日は

絵本の読み聞かせボランティアの

皆様による、読み聞かせの日です。

１年生の教室では、

子供達が前のめりになって

お話を聞いていました。

毎週、ありがとうございます。

１１月１０日

１時間目もあと少しです。

教室では、担任と音読をしています。

授業が終わると、係の子どもが、

３S黒板に次の学習について記入しています。

子どもたちが

「見てください！くじらぐもができましたよ。」

と知らせてくれました。

みんなの動作や表情がとってもいいです。

保護者の皆様には、

１５日に見ていただけると思います。

１１月７日

４時間目

１年生の教室では、

秋まつりの準備が

着々と進んでいます。

本番は、来年小浜小学校に

入学してくる子どもたちに

向けて、開催するのですが、

その前に、

１５日の授業参観時に

一度、お家の方に見ていただき

アドバイスをいただくことに

なっています。

保護者の皆様、どうぞ１年生の

活動をご覧になりまして、

アドバイスをよろしく

お願いいたします。

１１月６日

４時間目は、

１、６年生です。

１年生にとっては、

小学校生活初めての

マラソン大会。

6年生にとっては、

最後のマラソン大会です。

6年生は１年生をリードし、

１年生は自分たちの前（応援場所）を

走ってくる6年生に大きな声援を

おくっていました。

保護者の皆様

たくさんの声援を

ありがとうございました。

１１月５日

４時間目です。

１年生の教室前のオープンスペースには

秋まつりのために集めたものが・・・

どんぐり

松ぼっくり

ここにもあります。

こんなにたくさん、

どこに落ちているのでしょう。

１年生は、１組２組、合同で活動しています。

段ボールを切ったり、先ほどのドングリなどを

並べてくっつけたりと、集中して作業を

しています。どんな作品になるのか、

楽しみですね。

１１月５日

１年生の教室にいます。

１年生は、体重測定をした後で、

歯みがき学習の準備をしています。

まず、染め出し液を歯に塗っています。

塗り終わった子からチェックを受けます。

次は、うがいをして、もう一度、鏡を見て

自分の歯を見てみましょう。

奥歯や前歯の歯茎のところが、

赤くなっている人がいますね。

ここを気をつけて、歯みがきをしましょう。

鏡を見ながら、１本１本みがいている

子どもたちです。

毎日のことですから、

習慣になるといいですね。

１０月２９日

マラソン大会が近づき、

それぞれの学年で試走を

しています。

今日は、１年生と6年生が

試走をしました。

試走の時も、本番と同じように、

自分の力を出し切って走っている

子供達です。

保護者の皆様、当日の応援を

よろしくお願いします。

１０月２９日

空を見ると晴れているところも

あれば、恋は灰色のところもあり

北陸の秋の空がどんどん近づいています。

今日は読み聞かせボランティアの皆さんに

よる、絵本の読み聞かせの日です。

４年生の教室に来ました。

「ペツェッティーノ」

部分品の話です。自分は誰の部分品なのかを

確かめるために海も渡っていきます。

著者はレオレオニです。

１年生の教室は、ハロウィンにちなんで、

ハロウィンの衣装を着て、

読み聞かせをしてくださいました。

５年生の教室です。

「給食番長」

絵にひき込まれます。

隣の教室（５年生）

「いのちのたべもの」

来週は、「小鯛の笹漬け」の読み聞かせを

してくださいます。

学芸員さんも来てくださいます。

試食もあるので、楽しみですね。

１０月２３日

今日は、

来年度に入学する子どもたちがと

保護者の方が小浜小学校に来て

「就学時健診」を受ける日です。

１時間目

１年生は道徳の学習中です。

「とりかえっこ」

主人公（小１）が保育園の子と、

保育園と小学校をとりかえっこするというお話。

自分はどうかな。どうするかな。

と話し合っています。

・勉強が楽しいからです。

・お友達がいるからです。

・学校に行きたいからです。

・学校の話を聞いて行きたくなったからです。

・学校に行かないと勉強ができないからです。

（勉強したくなかったんじゃない？）

・学校の話を聞いて、面白そうだなと

思ってしたくなったと思います。

みんなはどうですか。

とりかえっこしたいと思いますか。

一つ目は学校で見つけた楽しいこと

二つ目は自分だったらどうするかを

ワークシートに書いてください。

【楽しいこと】

・算数が大好き

・休み時間が好き

・休み時間に遊べるから

・先生と休み時間になぞなぞができる

・国語の勉強で漢字を習えるから　など。

子どもたちが書いたワークシートから、

１年生の学習している様子や楽しく遊んでいる

様子が思い浮かびました。

学校生活、１年生としては後半に入りました。

今日は就学時健康診断でしたが、

来年度１年生になる年長さんを見ていますと、

１年生の子どもたちの成長を感じました。

子どもたちは、日々成長しているのですね。

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来年度に小浜小学校に入ってくる

１年生も楽しみにお待ちしています。