6月23日
6時間目
3年生は、学活の学習中です。

「サークル対話」を行っています。

頑張っていることや悩んでいることを
出し合っている中で、
後半は
「どうやったら、もっと上手に泳げるか」
ということについての話し合いになりました。

息をするときは、顔を横に曲げて
お腹の中にしっかり空気を
入れるといいと思います。
お父さんが言っていたのですけど、
力を抜いて体を軽くして泳ぐといいそうです。
など

サークル対話が終わって、
「普段言えないことも言えてホッとしました。」
とい声が聞こえてきました。
残りの時間は、お楽しみ会の準備をしています。
6月23日
ズッキーニは夏によくとれる
緑色の野菜です。
見た目は違いますが、ある野菜の仲間です。
何の野菜の仲間でしょうか。
実は、カボチャの仲間です。
ズッキーニは、ペポカボチャとも
呼ばれており、花やヘタの部分を
よく見ると、カボチャとよく似ています。
体の外に熱を逃す働きがあります。
水分の多い野菜なので、熱中症予防の
ためにも食べてほしい野菜です。

豚肉とズッキーニのカレーソテー
野菜のスープ煮 ご飯 牛乳16
6月23日
1時間目
3年生は国語の「夏のくらし」の
学習をしています。

夏と言えば「花火」
どんな花火をしたこと、見たことがあるかを
出し合いました。

夏と言えば、思い浮かぶ言葉や文をたくさん
タブレットに書き入れています。

担任は、班を回りながらアドバイスをしています。

一回、手を止めて、お友達がどんな言葉を書いたか
見てみましょう。

次の時間は、これ(タブレット・画面)を
見ながら、夏マップづくりをしていきたいと
思います。
次の時間は、音読をするところから始めます。