小浜市立小浜小学校

６月１９日

朝から、かがやき学級の子どもたちが

準備をしています。

今日は、合同学習会の日。

みんなこの日を楽しみにし、

準備を進めてきました。

職員室で、行ってきます！

玄関で、出発の一枚。

そして、元気に歩いて、市民体育館へ。

市民体育館で、市内の学校の子どもたちと

自己紹介をし合ったりゲームをしたりして

楽しみました。

チームに分かれて、お昼ご飯をスーパーに

買いに行くそうです。

学校に戻ったら、どんなことが楽しかったか

聞いてみますね。

６月１８日

３時間目

４年生は水泳学習をしています。

ビート板を使って、平泳ぎの足（かき方）

や息つぎの仕方を練習し、

最後に２５メートルを泳ぎました。

６月１９日

２年生は国語「スイミー」を

学習しています。

小さな赤い魚たちがこわがらずに

岩陰から安心して出てこられるよう、

スイミーが考えていたことを

ワークシートに記入し発表し合いました。

・どうしたら大きい魚を追い出せるのだろうか

・どうしたらみんなで遊べるのだろうか

・大きな魚に食べられないようにするにはどうすればいいのかな

６月１８日

委員会活動の時間です。

企画委員会では、

海チャレンジのスローガンを決めていきます。

まず、みんなからのアンケートの集約結果を

見ています。

その結果も踏まえて、

スローガンを決めるとのことです。

運動委員会では、海チャレンジの時に

浜に取り付ける「応援のぼり旗」を

作っています。

海チャレンジは、７月５日（土）です。

６月１８日

6年生の教室に来ています。

道徳の学習中。

「本当の友達」について考えています。

アンドレ、サバイユ、ニコライ

３人の友達のどの友達の考えに近いか。

みんな、ロレンゾを信頼して、助けてあげたい、

大切に思っています。

・自首をすすめてロレンゾを傷つけたくない

・友達が警察に捕まるのを見たくない

（友として辛い）

・アンドレと一緒がいい

・捕まったらかわいそう

・自首をすすめるのだけれど迷う

・罪は償わないといけない（から自首をすすめる）

・罪を重ねてほしくない

・友達なら言わないといけない

・大切な友達だからこそ

・罪を認めないと余計に苦しむ

本当の友達って・・・

「自分は、友達にとってどんな存在に

なりたいですか」

・どんな存在？（呟いたり考えたり）

すぐさま入力し始める子もいれば

黒板を見る子、考えている子もいます。

入力したところ時間が来ました。

後で、シートを見せてもらおうと思います。

・・・ここで終わりかと思ったのですが、

帰りの用意をした後に続いています。

６月１８日

５年生は国語の学習をしています。

めあて

「昔の人の考えていることや楽しみを考える。」

方丈記と徒然草について、

それぞれ気づいたことを発表しています。

方丈記は、うたかた泡

徒然草は、日暮らし一日中

NHK for schoolを見てみましょう。

６月１８日

朝から子どもたちがあいさつ運動をしています。

気持ちの良い挨拶で、元気が出ますね。

さて、今日は水曜日なので、

読み聞かせボランティアの皆様による

読み聞かせの日です。

３年→２年→６年教室を回りました。