小浜市立小浜小学校

７月７日

５時間目

６年生は、保健の学習で

薬物乱用防止教室を受けています。

なぜ、子供がお酒を飲んだり、

タバコを吸ったりしてはいけないのでしょう。

働いている細胞は、たくさんの栄養とともに

たくさんの有害物質も取り込んでしまうからです。

小学生の皆さんは脳や体が成長している時期です。

覚せい剤などの薬物は、死に至ることがあり、

１回だけと思って使い始めても止められなくなり、

心や体の健康に深刻な影響を及ぼします。

シンナーや大麻、覚せい剤などの薬物乱用は

法律で禁止されています。

友達からこんながメッセージが送られてきました。

「吸うだけで頭がすっきりして、

疲れも吹き飛ぶ薬があるんだけど、一緒に吸わない。」

高校生になったあなたに向かって

どんな言葉をかけますか。

今日学習したことを生かして

アドバイスをしてあげましょう。

薬物を乱用すると、心や体に悪い影響を及ぼします。

薬物を勧められても絶対に手を出してはいけません。

困ったことがあったら、

信頼できる周りの大人などに早く相談しましょう。

体に良いと思われている薬ですが、

悪い菌も殺しますが、良い菌も殺してしまいます。

悪い薬と思われているものの中に、

例えば麻薬(モルヒネなど)の良い部分は

強い痛みを止めることができます。

反面、人の心と体を壊してしまいます。

オーバードーズとは、薬を大量に飲むことです。

自分の体は自分で治す力があります。

また、自分の心は強いです。

嫌な事は嫌と言う力があります。

自分を信じてください。

嫌なことがあったら、おうちの人、

友達、先生、悩み相談(電話)などに

相談をしてください。

相談する人は本当は勇気がある人、

相談される人は信頼されている人です。

７月３日

七夕の日が近づいてきました。

１、２年合同で、七夕飾りを作る

学習をしています。

２年生が１年生のお世話をしています。

「お願いごとはどんなことを書きたい？」

飾りつけも２年生が手伝ってくれています。

短冊がどんどん増えてきましたよ。

どんなことが書かれているのでしょうか。

「プールチャレンジを頑張りたい。」

「漢字をたくさん書けるようになりたい。」

「◯◯がほしい。」　など、

一人一人の思いが短冊に書かれていました。

日本の行事を知るとともに、

協力して七夕飾りを作るという

素敵な学習となりました。

７月３日

今日 は減塩給食 です。

減塩 のポイントは、1つめに炒 め物 に

生姜 をたっぷり使 っていることです。

生姜 は肉 の臭 みを消 すだけでなく、

塩味 が薄 くても香 りや風味 の力 で

味 わい深 く仕上 げてくれます。

ポイント２つめは、たぬき汁 に入 っている、

平天 としいたけです。平天 はさかなを

すり身 にして油 で揚 げたもので、

汁物 にいれることでのだし汁 に

さらにうま味 を足 してくれます。

しいたけは「グアニル酸 」と言 われる

うまみ成分 が含 まれており、

他 のうまみ成分 と合 わさることで

さらにうまみを強 く感 じることができます。

ご飯　豚肉の生姜炒め　たぬき汁

牛乳

７月３日

３年生は体育の学習をしています。

来週行う「プールチャレンジ」の

前に、これまでの成果を見る

泳力測定を行うそうです。

水慣れをしたりバタ足の練習をしたりした後、

２５メートルに挑戦しました。

ふし浮、バタ足、息継ぎが、はじめの頃に

比べると、格段に上手になっていました。

来週、「プールチャレンジ」を行いますので、

保護者の皆様はぜひご参観ください。

明日は「海チャレンジ」です。

天候が悪くならないことを願っています。

７月２日

今日 は調理員 さん考案献立 です。

メニューは沖縄生 まれのタコライスです。

メキシコ料理 の「タコス」を日本人 に

馴染 みのあるごはんに合 うように

アレンジして作 られました。

ごはんの上 にスパイシーな味付けのひき肉 と

トマトなどのたくさんの野菜 を

のせて一緒 に食 べます。

今日 の給食 には大豆 やコーンなどの食材も

追加 しているので、食物繊維 やたんぱく質 と

いった栄養素 もプラスしてとることができます。

暑 い夏 でも元気 な体 になってほしいという

調理員 さんの思 いが込 められています。

タコライス　コンソメスープ
れいとうみかん　牛乳

７月２日

３時間目、

６年生は玄関前で

たらいに水と洗剤を入れて

洗濯（手洗い）をしています。

今日の洗濯実習（手洗い）の前に、

手洗いと洗濯機によるそれぞれの

洗濯の良さを考えたり、手洗いの

方法（もみ洗いやつまみ洗い）を

学んだりしてきました。

干す時にも、シワが伸びるよう軽く叩いたり

振ったりしています。

家庭科の学習を通して、

衣服の手入れや洗濯などを学び、

家族の一員として、生活をより良くしようと

考えたり実行したりできるようになってきましたね。

７月１日

１年生の教室の方から

「うんとこしょ、どっこいしょ。」と

音読をする声が聞こえてきました。

オープンスペースや教室で、

子どもたちが「大きなかぶ」の音読劇の

練習をしています。

担任に聞くと、これから録画をするとのこと。

４年生の教室にあった後、階段を降りると、

また声が聞こえてきました。

ただ、録画中でしたので、

教室には入らず、そっと階段を降りました。

どんな録画が撮れているのか、

見たいものですね。

７月１日

４年生のオープンスペースには、

海チャレンジのゲートが！

もうほとんど完成されています。

４年生が作ってくれました。

そのゲートを過ぎると、

４年生の教室です。

月（month）を英語で発音しています。

続いて、動画を見て、英語でどんなことを

話していたかを、ペアで確認し合っています。

チャンツを覚えると、

そのユニットに出てくるワードも

覚えることになるので、

しっかり歌いましょう。

何のことを言っているのでしょう。

どんな話だったか、ペアになって

伝え合いましょう。

もう一度

自分の声が聞こえるぐらいの

大きさで歌い（発音）しましょう。

（２回目は声が大きくなりました。）

チャンツは、５年生でも６年生でも

やっています。同じやり方でやっているので

今後も続けていきましょう。

チャンツをしながら覚えましょう。

後ろを向いてやってみましょう。

どんな文字書いてあったかなと

思い出しながらチャンツをしてみましょう。

next page open．

pencil．ruler．続く・・・

textbookを出して線を引くようです。

誰がどんな天気でどんな遊びをしていますか。

学習は続いていましたが、

ここで教室を後にしました。

６月３０日

今日 は、調理員 さんの考案献立 です。

気温 が高 くなってくると食欲 が

落 ちてしまいますが、そんなときに

食 べたいと思 ってもらえるような

メニューを考 えてくださいました。

ペッパーライスは、バターとコンソメで

炊 いたごはんにピリリと辛 いこしょうや

トウバンジャンと、お肉 、野菜 を

混 ぜ込 んだ、たくさん食 べたくなる味 です。

夏野菜 のスープにはトマトやズッキーニなど、

小浜 でも作 られている旬 の野菜 が

入 っていてうまみがたっぷりのスープです。

デザートはみなさんが大好 きな冷凍 みかんです。

みなさんへの思 いがこもった

給食 をたくさん食 べてくださいね。

ペッパーライス

なつやさいのスープに
れいとうみかん

牛乳

６月３０日

今日は、海チャレンジの練習の

最終日（３日目）となります。

午前１０時３０分

この３日間で、一番いい天気です。

波も穏やかで、気持ちよく泳げそうです。

今日も、保護者の皆様や地域ボランティアの

皆様が協力に来てくださっています。

本当にありがとうございます。

わずか、３日の練習ではありますが、

一日一日と、子どもたちの表情に自信と

逞しさが付いてきていることを

間近に感じることができました。

また、安全に練習ができたのは、

保護者の皆様、

まちづくり協議会の皆様、

小浜地区区長会の皆様、

卒業生の皆様

地域のボランティアの皆様など、

多くの皆様のおかげです。

皆様に支えられていることに感謝します。

今日の練習は

「５年生は、右のブイ近くまで

斜め→岸に並行→ゴールに戻る

６年生は、５年生のコース（３００m）と

左のブイの手前にポイントとしていてくださる

方のところで折り返す」

でした。

いよいよ４日が本番です。

本番は、予定のコースを泳ぐので、

距離が長くなります。

保護者の皆様、地域の皆様、

応援をどうぞお願いします。

６月２９日

今日の午後、５年生は

「小浜西組フィールドワーク」に

出かけました。

まずは、小浜浅間にある大師湯へ

大師湯は

「小浜の中で唯一残った銭湯建物。

切妻机いに唐破風屋根が付き、

町屋の袖壁があることが特徴です。

地域のコミュニティとして、

コワーキングとシェアキッチンの

スペースに利活用しています。」

（「小浜西組を築くもの

MACHIYA archives book」 より引用）

その後の行き先は２ヶ所です。

①おばま水族館

町屋をリノベーションして作られた水族館です。

５月１日にオープンしたばかりです。

館長の真壁さんが対応（お話）をしてくださいました。

「１階のは海水の魚、２階は淡水の魚です。

水は、塩素が入っているのでそのまま使っていません。

なぜ、水族館を作ったかと言ったら、

小浜には淡水も海水もたくさん魚がいて

日本全国見ても淡水海水がここまで

豊富なところはないと思ったからです。

だから水族館を作ろうと思いました。」

館長の真壁さんは大阪出身です。

真壁館長さんは、大学の入学を

きっかけに福井に来ました。

「魚のことで面白くて楽しいことが

できる場所は何かなと考えて

水族館を作ろうと思いました。

何が面白くて楽しいかと言うと、

例えば水槽管理とかです。

そしてみんなに説明をすると

アウトプットになります。

インプットしてアウトアウトプット

することが勉強になります。

ところで、

水族館を作るにはいくらかかるでしょう。

すごくかかっています。

水族館を作るために、

ワクワクチャレンジプランコンテスト

に応募して、１位を取りました。

クラウドファンディングでも

お金を集めて水族館を作りました。

そして、開館してからこれまで

約５２００人のお客さんが来ています。」

今日は、２つのグループに分かれています。

（町並み保存資料館を見学してきたグループと

ここで交代です。）

大師湯を経営しておられる馬場さんも

一緒に歩いてくださっています。

三丁町を歩いて、次の目的地である

町並保存資料館へと向かいます。

②小浜町並み保存資料館

小浜町並み保存資料館は、

大正時代のの建物です。

小浜は、戦争で爆弾が

落とされなかったので、

古い町並みが残っています。

例えば、この家の階段はとても急です。

そして、隠し階段になっています。

ふすまを閉めると階段が見えません。

資料館は、細長い家で、この作りは

うなぎの寝床と言われています。

蔵もあります。

町屋は火事が多いので、

蔵に大事なものを入れていました。

昔、八幡山の近くには川が流れていて、

しょっちゅう水がついたり

火事になったりしていたんですよ。

井戸や五右衛門風呂もありました。

５年生は、校区内である西組を歩いてみて

どんな発見をして、どんなことを感じたの

でしょうか。

あとで、みんながまとめたものを

読んでみることにしましょう。

案内をしてくださった馬場様や

おばま水族館の真壁様、

小浜町並み保存資料館の藤本様、

今日は、子どもたちのために

時間を作ってくださり

本当にありがとうございました。

令和8年6月29日（月）

台風が去った青空に向けて、1年生が自作のストローや道具を使って、シャボン玉を飛ばしていました。

シャボン液でぬれてもいいように着替えた子どもたちは、とても楽しそうに夢中になってシャボン玉を作っていました。

月曜日から、楽しい思い出が出来ました。

令和8年6月29日（月）5限目

4年生は、今年度も総合学習において、放生祭りについて学習をしています。

福井県立若狭歴史博物館　垣東 敏博氏から放生祭りに関するお話を伺った前回に引き続き、今日は2回目の学習となります。

児童の多くの質問にお答えくださるとのことで、放生祭り祭礼委員会より、尾上さん、垣東さん、中野さん、畑木さん、平井さん、吉村さん（50音順）の6名の方々が来校されました。

（質問）放生祭りの始まりはいつ頃ですか。

（回答）放生祭り（ほうぜまつり）は、放生会（ほうじょうえ）と言い、殺生はだめ、生き物を大事にしましょうと、最初はお寺で行われていた。それが引き継がれて八幡神社を中心に行われるようになったが、もっと詳しく話すと、明治時代になってから地域が分けられ、〇〇区と呼ばれる地区が24区誕生した。行政からのお達しで、祭りに参加しなさいと言われてから、今まで祭りに参加をしている。

（質問）今はしていない出し物はありますか。

（回答）300年くらい前の江戸時代の絵巻物を見ると、虎退治をしている仮装行列、すもうとりの仮装行列、妖怪や、えびす様などの神様の仮装行列があったようである。ほとんどの仮装行列は子どもが行い、ねり子と呼ばれて、町を練り歩いていたようである。おはやしやたいこばかりではなく、行列の仮装が何のお話で、どんな展開になるのか等を言い当てる楽しみ方があったようである。祭りを見物する人は、行列を見て何についての行列なのかを分かるようになりたい、他者に説明できるようになりたいと、今と少し違う楽しみ方があったようだ。

（質問）人手不足の出し物はありますか。

（回答）一番の人手不足は、神輿だが、担ぎ手を募集すれば、不足は解消できる。しかし、子どもや後継者が少なくなって、今年の祭りに出せないかもしれないと困っている区があるのも現実。

6つのブースで2分間ずつ、3ラウンドの質問会を終えた児童は、教室へ戻ってから質問会の振り返りを行い、多くの情報について整理したり、もっと質問してみたいこと等について、考えをまとめていました。

６月２６日

ズッキーニは、夏 が旬 の野菜 です。

見 た目 はきゅうりとよく似 ていますが、

きゅうりの仲間 の野菜 ではありません。

ズッキーニは実 は「かぼちゃ」の

仲間 の野菜 で、別名 「ペポかぼちゃ」とも

呼 ばれ、花 やヘタの部分 をよく見 ると、

かぼちゃとよく似 ています。

水分 の多 い野菜 で体 にこもった熱 を

外 に逃 がす働 きもあるので、熱中症予防 にも

食 べてもらいたい野菜 です。

今日 はカレー風味 のソテーでいただきましょう。

ご飯

ぶたにくとズッキーニのカレーソテー
やさいのスープに

牛乳

６月２６日

今日は、JAXA航空講座を

５年生の子どもたちが受けます。

どんなお話が聞けるのでしょうか。

楽しみですね。

みんなJAXAという言葉を聞いたことが

ありますか。

どんなことをしているか知っていますか。

飛行機とロケットと人工衛星について

お話しいただきます。

お話ししてくださるのは、

JAXAの 航空プログラムディレクタを

されている神田淳様です。

まず飛行機などの研究について

お話をします。

飛行機はどんな乗り物でしょうか。

この飛行機が空に飛ぶためには、

滑走路を端から端まで走って、

時速３００キロメートルになると、

機体が持ち上がります。

飛行機はなぜ飛ぶのでしょうか。

空気の力で浮いて、前に進むのです。

どれくらいたくさんの空気を押しているかというと、

海面が浮くぐらいの大きな力で押しているのです。

大きな飛行機は主に何でできているでしょうか。

1 木

2 プラスチック

3 アルミニウム

4 鉄

正解は・・・です。

「えー！」

人がはじめて飛行機で飛んだ日は、

１９０３年１２月１７日

ライト兄弟が作って飛行したのです。

（その映像を見ています。）

世界の変な飛行機も紹介してくださいました。

（風船型や円盤型、胴体がなく翼だけなど）

今、ボーイング社と協力して

音よりも早く飛ぶ

「超音速飛行機」を開発しています。

２年後ぐらいに実験ができるかなという

ところまで来ています。

他にも、空飛ぶ車も開発しています。

２問目のクイズ

大きな飛行機にはあるものが

必ず付いています。

1 かざぐるま

2 はた

3 パラシュート

4 ふうせん

正解は・・・です。

エンジンがストップした時に、

これを出して、着陸できるようにしています。

ところで、福井にも福井空港があり、JAXAには

重要な空港です。

例えば、雪を測るセンサーがあります。

今、どのくらいどんな種類の雪があるのかを

計測するする数値を開発して、

福井空港で初めて実験をしました。

空港だけでなく、宇宙港の開発もしています。

スペースプレーンと言いますが、

それを開発しています。

日本もいくつかの場所で工事が

始まっています。

イギリスにある宇宙港を紹介します。

そして、今は、誰でも（お金を払うと）

宇宙に行けるようにもなってきています。

日本のロケットの始まりは、

７０年ほど前に開発が始まりました。

（映像を見ています。）

ロケットの構造を説明します。

ロケットはなぜ飛ぶのでしょう。

空気のない宇宙に行くので、

燃料を積んで、ガスの噴射の

跳ね返す力でロケットを飛ばしています。

燃料には、

液体燃料（酸素と水素）と

固体燃料の二つがあります。

日本は両方のロケットを開発しています。

鹿児島県の種子島の写真や映像を見ています。

いよいよ打ち上げです。

名古屋から種子島まで、

船に乗せて一日かけて運びます。

種子島の宇宙センターは、港から

離れているので、またトラックに乗せます。

精密機械なので、ゆっくりゆっくり

人が歩くくらいの速さです。

すごく大きいので、道路の信号機は

（トラックが通れるように）

動かせるようになっています。

組み立ています。

組み立ては、

はじめに第一弾のロケット、

次に第一弾の上に、第二弾のロケットを

積み上げます。

横にもロケットを装着。

一番上に人工衛星。

そして、世界一大きい扉を開けて、

発射台に移動します。

いよいよ打ち上げ、（と思いきや）

でもすぐには飛ばせません。

天候や船がいないか確認するなど、

確認することがたくさんあり、

準備が整ったら打ち上げです。

どんどん補助ロケットを捨てて

宇宙に行くとカバーも捨てて、

燃料を入れた入れ物を捨てて、

どんどん身軽になっていきます。

東京大阪間は１分で進むくらいの速さで

進んでいきます。

人口衛星のロケットの中では、

日本のロケットは大きい方です。

人工衛星は、私たちの生活に

欠かせないものです。

最後のクイズです。

世界にはいくつの人工衛星が

回っているでしょう。

正解は・・・個です。

日本は２００個持っています。

福井県は「すいせん」という

人工衛星を持っています。

そして、さらに、JAXAでは

新しい計画も始まっています。

今、月に基地を作る計画をしています。

たくさんの成功のかげには、

それ以上の失敗があって、

今があるのです。

最後に

７月５日夜、小浜市の空から

国際宇宙ステーションISSが見えます。

南西の空から上がっています。

ぜひ見てください。

４５分間、お話と写真と動画を通して、

内容は、盛りだくさんではありましたが、

とても分かりやすく、教えていただきました。

今があるのは、

「たくさんの失敗の積み重ねで、

それを諦めることなく、重ねてきたこと」で

あることが分かりました。

子どもたちのために、本当にありがとうございました。