小浜市立小浜小学校

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2023年

鯖街道ミュージアムへ「総合」(5年)

10月30日

5年生の鯖街道グループは

校区内にある「鯖街道ミュージアム」へ

鯖街道ミュージアムは、以前はいづみ町商店街内に

ありましたが道路拡張のため移転・新築されました。

令和2年3月8日「鯖の日」にオープンしたそうです。

この階段を通ると

鞍馬に行き着きます。

(交流している鞍馬小学校に教えてあげたいですね。)

そして中に入ると

このように、コンパクトにたくさんの資料が

詰まっています。

よっぱらいサバのキャラクターは、市役所の

職員の方の手作り。

今日は、文化観光課の方にお話をしていただきました。

鯖街道は主に4ルートありました

船で色々なものが運んだり運ばれたりしていました。

例えば昆布は北海道から運ばれてきました。

塩とか鯖は小浜から京都に運んでいました。

京都から小浜に伝わったものもあります。

放生祭や松あげ、地蔵盆もです。

小浜では焼き鯖がよく食べられていますが、

京都では塩漬けが食べられていました。

京は遠ても十八里

70キロで行けるという意味です。

鯖を背負ったり天秤棒で運んだりしました。

男の人は60キロ、女の人は45キロほどのサバを

背負って運んだそうです。

京都と小浜は昔からつながりがあります。

1815年に建てられた護松園には

大事なお客様をおもてなしするための

建物でした。

三丁町もつながりがあります。

京都市と似たような街並み家のつくりになっています。

色々な行事も鯖街道の沿線に伝わっています。

赤のルートが今、鯖街道と言われているルートです。

緑のルートは一番近いけど険しいです。

一昼夜で届けるにはこの道が一番だったのかもしれません。

子どもたちの質問にも丁寧に答えてくださいました。

鯖街道の始まりは何ですか。

奈良時代に伊勢、淡路、小浜が御食国と言われていて、

都に美味しいものを届ける役割となっていた。

それが鯖街道の始まりと言えるでしょう。

鯖街道の名前の由来は。

鯖がたくさん獲れ始めたのは昭和の初めで

その頃から鯖街道と言われていたそうです。など

帰りも鞍馬から入って根来坂へ

学校に戻って、調べてたことをまとめるそうです。

文化観光課の方にはたくさんのことを分かりやすく

丁寧に教えていただきました。

お忙しいところありがとうございました。

 

 

浄化センターで秋探し「生活科」(1年)

10月27日

今日は1年生が郊外学習に出かけるようですよ。

奥のグラウンドでは2〜6年生が業間マラソンをしています。

ちゃんと整列をして人数を確認した後は

正門から出て歩道へ

ついたところは浄化センターです。

この前は、4年生が社会科見学でお邪魔しました。

 

みんな楽しそうにドングリを拾っています。

拾ったドングリを見せてくれる子もいました。

これは、昨日、学校園で拾った木の実や葉っぱ。

集めたもので何かを作るようですよ。

そう言えば、朝顔のつるもリースになっていました。

飾りつけにも使えますね。

どんなものを作るのか、楽しみですね。

秋探しをしよう「生活科」(1年)

10月26日

今日も学校園から

子どもたちの賑やかな声が聞こえてきます。

1年生の子どもたちがタブレットを持って

何やら写真をとっています

木の上には何があるのでしょうか。

コオロギ、バッタなど

虫を撮っているのかな?

白いきれいな花が咲いています。

1年生もタブレットで写真を撮ることが

できるようになったのですね。

どんな秋を探したのか、写真を見せてほしいですね。

海ごみについて「総合」(5年)

10月26日

先日、5年生は「小浜の魅力」を全体のテーマにして、

いくつかのテーマやグループに

分かれて学習を進めていることをお伝えしましたが、

「海の環境問題」をテーマに学習を進めている

グループは、小浜市役所環境衛生課の職員を

講師にお呼びししています。

海ごみとは

漂流ごみ、漂着ごみ、海底ごみの3種類に分られます。

漂流ごみとは

海の生き物がエサと間違えて食べてしまうなどの問題

マイクロプラスチックとなり食物連鎖となり人間の体まで運ばれる など

漂着ごみ

海水浴場などにも流れ着く

同じ場所に何度も流れ着く など

小浜市の現状について

ここは小浜市矢代の浜です。

どうですか。

小浜市に流れ着いたごみの量は

年間に100トンです。

これは国からもらったお金で掃除をした分の量がこれだけです。

最後に、

「自分たちにできることを考え、実行していくことが

大切です。」と伝えていただき、話を終わりました。

今日の学びから、地域のためにできることを考えていくことに

なるのですね。どのような提案をしてくれるのでしょうか。

楽しみですね。

ふるさと給食

10月25日

今日は「ふるさと給食」の日です。

今日の「アジの天ぷら梅ソースがらめ」に

使われている梅肉は、若狭地区で収穫された梅です。

福井県は日本海側で唯一の梅の産地で、

皇室に献上される、お相撲さんが優勝した時に

お祝いの品として贈られることでも有名です。

福井での梅の栽培の歴史は古く、江戸時代から

若狭町で育てられ始めたと言われています。

「紅サシ」や「剣先」から福井県で生まれた

「新平太夫」「福太夫」まで、様々な種類の

梅が育てられています。

ご飯 アジの天ぷら梅ソースがらめ

具沢山の味噌汁 牛乳

図書館探検のまとめ「生活科」(2年)

10月25日

2年生の教室では

子どもたちが説明を聞いています。

先週、見学に行った県立図書館で学んだことを

新聞にまとめています。

途中でアドバイスを受けて

また書いてと、どの子も熱心に取り組んでいます。

黒板に貼ってある写真は新聞に貼るのではなく

これを見て絵を描くのだそうです。

どんな新聞ができあがるのか楽しみですね。

わくはま・きょうだい遊び

10月25日

今日のお昼休みは

きょうだい遊びの時間です。

グラウンドでは子どもたちが走り回っています。

3、4年生は「ケイドロ」

グラウンドの奥では、2、5年生が仲良く遊んでいました。

こちらも「ケイドロ」です。

そして、こちらは1、6年生

いすがたくさん並んでいるので

なんとなく想像はつきますね。

「何でもバスケット」だそうです。

小浜小学校の子どもたちが

仲良く楽しく過ごすことができるよう

6年生が中心となって企画しています。

 

授業の始まりは子どもたちで「算数」(4年)

10月25日

4時間目の授業が始まりました。

4年生の教室 算数の時間です。

静かに問題を解いています。

授業が始まったら、子どもたちで進めています。

算数の問題も担当が考え答え合わせもしています。

(今日は少し前に学習した問題でした。)

芋掘り(かがやき、きらめき)

10月25日

学校園の方から子どもたちの賑やかな声が聞こえてきました。

近寄っていくと・・・

芋掘りの最中!

こんなに大きい芋が畑から顔を出しています。

芋が傷つかないようにそっと

芋が大きくてなかなか掘れない様子です。

芋が穫れたら教えてもらうことにしました。

そして、これが今日収穫したい芋です。

2年生が先週収穫した時もとっても大きい

サツマイモが穫れたと聞いたのですが、

負けず劣らずですね!

勿体無い気持ちもあったのですが

大きな桜の木を4月に伐採したので

とっても日当たりが良くなって、作物が

よく育つようになりました。

蒸した芋を持ってきてくれました。

ほくほくしてとっても美味しかったです。

朝の読み聞かせ(2、3、5年)

10月25日

マラソン大会が昨日行われ

その翌朝。今日もいい天気です。

今日も子どもたちが元気に登校しています。

朝の挨拶運動も毎日しっかりやってくれています。

今日は低学年の子どもたちがサッカーをしていましたよ。

朝の読み聞かせの時間です。

2年生の教室

3年生の教室でもみんな静かにお話を聞いていました。

5年生の教室

「今日はハロウィン」という題の絵本でした。

もうすぐハロウィンですね。

今日も季節の絵本など、いろいろ考えて読んでくださり

ありがとうございました。

 

校内マラソン大会「行事」(2、5年)

10月25日

最後のグループ

2、5年生のマラソン大会です。

このグループは、5年生が中心となって

挨拶をしたり体操をしたりします。

続いて5年生のスタートです。

後片付けも5年生が率先してやってくれました。

あっという間に片付いて大変助かりました。

たくさんの保護者の方に応援をいただき、

子どもたちはいつも以上に緊張している様子でしたが、

どの子も精一杯の力を出し切ることができました。

保護者の皆さまの応援をありがとうございました。

校内マラソン大会「行事」(1、6年)

10月24日

校内マラソン大会

続いて、1、6年生

準備体操をしています。

開会式(開会宣言)

元気なかけ声の後、1年生のスタートです。

続いて、6年生

最後に、振り返りです。感想などを発表し合いました。

続いては最後のグループ

2、5年生です。

 

校内マラソン大会「行事」(3、4年)

10月24日

マラソン大会日和です。

雲一つない秋晴れ

準備もしっかりできました。

マラソン大会は3つのグループに分かれていて、

はじめのグループは3、4年生のグループです。

4年生が中心となって大会を進めます。

3年生スタート!

続いて4年生。元気なかけ声です。

どの子も精一杯走り切りました。

続いては、1、6年生のグループです。