小浜市立小浜小学校

９月４日

３年生は、

校区のスーパーマーケットなど

見学に行く際に

何を買うかを考えて

デジタル付箋に入力しています。

ジュースやお菓子を入力していますが

「本当に買うのですか。」と聞くと

「買います。」と答えてくれました。

いろいろなお店に班ごとに見学に行くようです。

お店で働く人の仕事内容や商品の売り方の工夫、

願いなども学ぶと思います。

学ぶことがたくさんありそうですね。

９月４日

6年生は理科の学習をしています。

夏休みに行った自由研究の発表会をしています。

・割れないシャボン玉

・川の水質調査

・塩水で卵は浮くのか

・海の生物採集　など

海の生物採集をした児童は

夏休み中の１か月、

ほぼ毎日海に行って、

採集したそうです。

目的や場所だけでなく

住処や魚の特徴、獲り方なども

伝えていました。

写真もあり、

子どもたちは、身を乗り出して

見ていました。

９月４日

２年生は夏の思い出を絵に表すようです。

担任が画用紙を配っています。

黒板に

「夏の思い出をかこう」と

テーマが書いてありました。

クレヨンや絵の具を使うようですよ。

早速クレヨンで描き始めました。

かにファクトリーに行ったことを

描いている子が何人かいました。

地区の地蔵盆を描いている子もいました。

八戸に行った子、江ノ電を描いている子も

いましたよ。

どんな夏の思い出の絵が出来上がるのか

とても楽しみですね。

９月３日

１階の「ふれあい教室」からの出火を

想定した避難訓練を実施しました。

子どもたちは非常放送を静かに聞き、

教員の指示に従って落ち着いて

整列・避難することができました。

自分の命を守るための練習に、

大変真剣に取り組む姿勢が見られました。

訓練後に、自然災害や防災について

話をしました。熊本県で起きた大規模な地震、

そして、福井県の嶺北地方で起きた

記録的な大雨など、近年、日本各地で

激しい自然災害が相次いでいます。

川の氾濫や土砂崩れだけでなく、

地震や大雨の二次災害として

大きな「火災」が発生することもあります。

こうした災害の最大の恐ろしさは、

「いつ、どこで起こるか分からない」

ということです。授業中だけでなく、

休み時間、あるいは登下校中や

ご家庭で過ごしている時など、

思いもよらないタイミングで

危険は突然やってきます。

今回の火災想定訓練では、

「煙の恐ろしさ」について伝えました。

火災で発生する有害な煙は、

吸い込むと意識を失うなど極めて危険です。

避難の際は「ハンカチやタオルでしっかり

口と鼻を覆い、低姿勢で移動すること」を

指導しました。

避難の約束である「お・は・し・も・て」

（おさない・はしらない・しゃべらない・

もどらない・てい学年優先）についても、

あらためて確認を行いました。

もし、周囲に大人がいない休み時間や

一人でいる時に非常ベルが鳴ったら

どうすればよいか。

大切なのは、まず立ち止まって放送を

最後まで聞き、「今どこで何が起きているか」

「どこを通れば安全か」を自分の頭で考え、

正しく判断・行動することです。

学校では、日頃の活動を通じて

「自ら考えて動く力」を育んでいきます。

９月２日

鯖 は、小浜市 ではとても馴染 みが深 い魚 です。

その昔 、小浜 の海 ではたくさんの鯖 がとれ、

それを多 くの人 が京都 まで運 び、

その道 はいつしか「鯖街道 」と

呼 ばれるようになりました。

京都 では小浜 から届 く鯖 などの魚 は

とてもおいしく、「若狭 もの」と言 って、

他 の産地 のものと比 べて特別扱 いされたほど

喜 ばれたそうです。

今日 は、焼 き鯖 をほぐしてごはんに混 ぜた

「焼 き鯖 チャーハン」です。

いろいろな料理 で鯖 を味 わってください。

やきさばチャーハン

ピリからうちまめじる　ヨーグルト　牛乳

９月２日

２年生は生活科の学習をしています。

夏休みの野菜の様子を写真と絵、

そして文章に表しています。

野菜を育てて

・わかった

・気づいた

・思ったこと

を文章にしています。

隣の学級も生活科の学習をしています

①大きさは

②収穫できた

③何個ぐらいできた？

④どうやって食べた？

⑤味はどうだった？

「ですでしたといった

丁寧な書き言葉で書きましょう。」

と黒板に書いてあります。

出来上がったワークシートを見せながら

ペアになって伝え合いました。

９月２日

３年生は外国語活動の学習をしています。

今ペアでしていることは

I like〜．

I don’t Like〜．

です．

バスケットボール

スイミング　など

ペアで伝え合っていました。

担任やALTのアドバイスをもらいながら、

英語を使って楽しく会話をすることが

できました。

９月１日

今日 のデザートは、「冷凍みかん」です。

昔 は旬 の冬 から春先 までしか食 べることが

できなかったみかんを一年中食 べてもらえるようにと

考 えて作 られました。

ただみかんを丸 ごと凍 らせればよい、

という訳 ではなく、みかんの鮮度 を保 ち、

乾燥 させないために、一度水 にくぐらせてから

凍 らせる、ひと手間 がかけられているそうです。

みかんに含 まれる「果糖 」は、低 い温度 で

より甘 く感 じられるそうです。

冷 たーい冷凍 みかん、溶 けきってしまわない

うちにおいしくいただきましょう。

チキンカレーライス

ごまサラダ　冷凍みかん　牛乳

９月１日

昨日から２学期が始まっています。

暑いスタートとなりました。

実は、上の写真は昨日のものです。

今日の準備に、講師の菅野様と協力者の

村宮様（小浜地区まちづくり協議会）が

来校くださっています。

絵の具の準備もできています。

いったい何をするのかというと・・・

テーマは

「宇宙の子どもたち」スペース

菅野様が描いてくださったイメージ図です。

多目的ホールは、このような感じで

準備万端となりました。

さて、翌日。つまり今日です。

５年生の子どもたちは、菅野様から

今日の学習内容をお聞きしています。

まず、ペアで

大きな長方形の布に、一人は寝て、

一人は縁を描いていきます。

最初は恐る恐るでしたが、

楽しくなってきたようです。

若狭高校の美術部の皆さんも

協力してくださっています。

（昨日、文化祭で、今日は振替だそうです。

ありがとうございます。

時々、菅野様からのアドバイスをいただいたり

みんなで相談をしたりしながら、

顔の表情も描いていきます。

そろそろ下描きができ上がりそうですよ。

子どもたちは教室に筆を取りに行っています。

その間に

菅野様と高校生が絵の具の色を出して

くださっています。ありがとうございます。

塗りたい色を取りにきて

塗り始めましょう。

白のTシャツに青の半ズボン、

まさに小浜小の体操服です。

足を塗っています。

高校生からもアドバイスをもらっています。

顔や髪の毛も塗って、

人の形が見えてきましたよ。

今日は、３時間続きの図工です。

あと、３０分ほどになりました。

多目的ホールに作品は置いておき、

来週の火曜日に続きをしていきます。

出来上がりが楽しみですね。

高校生の皆さんは、片付けまで手伝って

くださいました。

本当にありがとうございました。

令和8年8月31日（月）

今日から2学期が始まりました。

昨日までの降雨が一転し、今日は一層と蒸し暑さが増していましたが、登校してきた子どもたちの元気な声が、朝から学校内に響きました。

今日は朝掃除を行った後、各学級で朝の会、健康観察を済ませると、午前9時から第2学期の始業式を行いました。

始業式では、まず始めに校長先生からお話がありました。

生活のリズムを、夏休みのリズムから、学校生活に合うリズムに少しずつ直して行きましょう。

そのために

①毎日同じ時間に日光を浴びること

②寝る前のスマホ使用は控えること

③同じリズムで食事・睡眠・運動を行うこと

④みがいた・がんばったを増やして、「できた」を増やすこと

子どもたちは、校長先生のお話をうなずきながら聞いていました。

終業式の後は各教室に戻って、学級裁量の時間を過ごしました。

課題の提出状況を点検したり、夏休みの思い出を友達に紹介しあったりして、久しぶりに会う友達、担任と、有意義な時間を過ごしていました。

７月２２日

自然教室２日目の始まりです。

今日もいい天気になりそうです。

6時になったので子供たちが起き始めました。

自然教室の事前の学習で

布団のたたみ方も習っています。

揃えてたたむのは難しそうですが、

協力しながらきちんと畳むことができました。

集いの広場に6時半集合です。

まもなく朝の集いが始まります。

早く揃ったので、他の団体を待っています。

国旗掲揚の担当の子どもたちは、

職員の方に掲揚の仕方を教えていただいています。

朝の集いが始まりました。

（国旗と自然の家の旗の掲揚）

ラジオ体操

朝から元気な子もいましたが、

眠そうにしていた子たちもだんだん

体が起きてきたようです。

様々な団体の前で学校紹介をします。

学校の紹介や学級のめあて、学習している

ことなど、練習した通りにしっかりできました。

今朝は小浜小も入れて、３団体で、

２団体は近隣の小学校から来ていました。

それぞれの小学校の紹介も聞きました。

田烏の海をバックに集合写真を撮りました。

朝食の時間です。

朝もバイキングです。

食べられる分量を考えて自分で取ります。

シュウマイ、スクランブルエッグ、

サラダ、納豆、ひじきなど、

栄養も満点です。

パンやご飯、味噌汁もありました。

班で揃ったところから「いただきます」を

して、食べ始めました。

（しっかり食べています。）

続いて、夕日の広場にて、野外炊事です。

ここまでは、自然の家の本館から

結構な距離がありますが、

みんな元気に歩いてやってきました。

薪割り、火起こし、野菜切りなど

担当に分かれて、仕事を頑張っています。

鍋を乗せた後も、火を絶やさないよう、

うちわであおいで空気を送ります。

さあ、美味しそうなカレーが出来上がりましたよ。

各自がお皿によそいます。

ご飯の次にカレーを乗せて、

カレーライスの出来上がりですね。

みんなで協力して作ったカレーは

きっと美味しいですよ。

「いただきます」

お腹いっぱい食べることができました。

この後、後片付けも協力して行うことが

できました。

二日間の自然教室もいよいよ終盤です。

片付けが終わった夕日の広場で

振り返りをしています。

退所式です。

自然の家の職員の方も来てくださり、

子どもたちに言葉をかけてくださいました。

代表児童が、

職員の方々へのお礼や２日間の学びの

感想を述べました。

友達と協力して過ごした２日間でした。

また、様々な体験をすることもでき、

多くの学びになったことと思います。

これから長い夏休みに入りますが、

この期間も、また２学期からも

この体験を活かして、大きく成長して

くれると思います。

保護者の皆様、準備や体調管理など

大変お世話になりありがとうございました。

令和8年7月21日（火）小浜小学校5年生自然教室

「自分で動こう！みんなで協力！みんなが主役の自然教室」をスローガンに、1泊2日の自然教室が始まりました。

場所は、大自然の中に建つ「国立若狭湾青少年自然の家」です。

自然の中でしか出来ない活動を行い、自然の偉大さやすばらしさを味わったり、仲間と励まし合いながら困難を乗り越えていく体験を積むことで、学年の自治力育成を目指します。

さて、入所後の初活動は、カッターです。

カッター担当の艇長さんより諸注意をうかがった後、いよいよ海原へ出航です！

初めてにぎる「カイ」はとても長く、重くてうまく操作できないようで、出航後にも何度も「カイ」を立てたり、海につけたりする練習を繰り返していたようでした。

しかし、コツをつかみ、仲間と力を合わせ、かけ声と共に一気に大海原へ向かうと、陸からは、ほとんど見えなくなってしまいました。

どこにいるか、見えますか？

ここからしばらくすると、岩山の裏に隠れてしまって、とうとう見えなくなってしまいました。

出航から約30分後に、元気なかけ声が聞こえてきました。出発時にはうまく扱えなかった「カイ」ですが、見事にそろって海面をスイスイ進む様子から、5年生の子どもたちのたくましさを感じました。

午後の活動は海水浴です。

先日、海チャレンジで地元の海を300メートル泳いだ経験と自信から、海で泳ぐことに抵抗もなく、楽しそうに海へ入水しました。

大はしゃぎで遠く離れたイカダまで泳ぐと、ほとんどの児童がイカダから海へ飛び込んでいました。

水が澄んできれいな海なので、多くの魚が泳いでいる様子や、ミズクラゲを見つけては大騒ぎをしていました。

夕日が沈む頃、本日最後の活動、「ナイトハイク」を行いました。

「ナイトハイク」では、赤、白、黄、青の4グループに分かれて、施設内の遊歩道を歩きました。ぐるっと1週、約20分間の「ナイトハイク」の中で、蝉の「ヒグラシ」の鳴き声を聞いたり、「カブトムシ」を探したりしていました。

７月１７日

明日から長い夏休みが始まります。

４年生の教室では

明日からの夏休みを楽しく安全に

過ごすために担任から話をしています。

「危ない誘いとは車に乗せられて

連れて行かれるということだけでなく、

『ちょっとおいしいから

このお酒飲んでみない。』

と言ったようなことも危ない誘いの１つです。

隣の学級では、放生祭のまとめを

タブレットで行っていました。

１学期に学んだことを今のうちに

まとめておくそうです。

他の学級を回ってみると、

１年生は児童玄関の自分の靴箱の掃除、

２年生は教室やオープンスペースの雑巾がけ、

６年生は修学旅行についての説明を受ける

かがやき学級では、掃除や夏休みの生活の

ことも終わったということで、

漢字の学習やタブレットでの学習を

行っていました。

黒板には終業式で伝えた「今、すぐ、先に」の

言葉が書いてありました。

（１年生の教室の黒板にも書いてありました。）

７月１６日

今日 のさっぱりサラダには、レモン汁 が使 われています。

レモンにはビタミンCが含 まれていて、

体 の抵抗力 を高 めてくれたり、

肌 を健康 に保 つ働 きがあります。

またクエン酸 という成分 も含 まれていて、

疲 れをとってくれる働 きもあります。

今日 の青梅 ゼリーに使 っている梅 にも、

レモンと同 じクエン酸 が含 まれています。

青梅 は生 のままでは毒 があるのですが、

シロップ漬 けや加熱 などの加工 する

ことによっておいしく食 べることができます。

しっかり食 べて夏 の疲 れをとってくださいね。

夏野菜のカレーライス

さっぱりサラダ　青梅ゼリー　牛乳

７月１６日

３時間目です。

３年生は学活をしています。

プリントを見ながら

全員で夏休みの生活の確認をしていました。

インターネットの使い方、

友達の家に遊びに行く時は

いつ行ったらいいか、どのように遊んだら

良いかかなど話し合っています。

２年生のお楽しみ会は

何をしているのでしょう。

「勝ってうれしい花いちもんめ。」

と言う声が聞こえてきました。

他の教室も回ってみました。

6年生は体育館でドッチボールをしています。。

１年生は紙飛行機を作って、

どこで安全に飛ばすと良いかを

話し合っています。

５年生は夏休みに入ったらすぐに行う

「自然教室」についてしおりを

見ながら確認をしています。

今日も保護者懇談会です。

そして、明日は、

第一学期終業式です。