小浜市立小浜小学校

TEL.0770-52-3232

〒917-0077 福井県小浜市駅前町13-29

学年・学級

おいしいお茶のいれ方「家庭科」(5年)

5月1日

家庭科室に来ています。

今日は、おいしいお茶のいれ方を学習します。

その前に、調理実習の準備をしましょう。

エプロン、三角巾をつけ、手を洗います。

お湯も沸かしながら、湯呑み茶碗や茶托の

準備をしています。

お茶の葉を急須に入れましょう。

「いい匂い!」という声が聞こえてきました。

少しの時間、蒸らしましょう。

そうすることで、お茶の葉が開いて、

よりお茶がおいしくなりますね。

いい色といい香りが出ていますね。

自分たちでいれたお茶をいただきました。

栄養教諭からのアドバイス。

「お客様にお茶をお出しするときは、

お盆の上に、湯呑み茶碗と茶托を別に

置いて、お出しするときに茶托に乗せて

お出ししましょう。」

職員室で、実践です。

職員室で仕事をしていた教職員は、

おかげで、ほっとひと息をつくことができました。

お家で、家族やお客様にいれてほしい

ものですね。

続いて、職員室にも

 

縦割り遊び「わくはま」

4月30日

今日のわくはまでは

初めての縦割り遊びを行います。

はじめに、どの班も自己紹介をしていました。

自己紹介の後は何をするのでしょう。

掃除の班の確認をしています。

担当教員も自己紹介をしています。

掃除の班の確認まで終わった班は、

フルーツバスケットなどをしていました。

5月からは、いよいよ新しい班での

掃除も始まりますね。

6年生がしっかりリーダーシップを

とっていました。

タブレットの使い方「生活」(1年)

4月30日

4月も今日で終わりです。

あっという間の1ヶ月でしたが、

年度が変わり、

どの子も大きく成長した

1ヶ月だったと思います。

小浜小学校は、月曜日が振替でしたので

三連休後の学校になります。

4時間目の1年生の学習をのぞいてみると、

子どもたちの机の上にはタブレットが

乗っていました。

電源の入れ方やタッチの仕方、

パスワードの入れ方を学習しているようです。

一通りの学習が終わり、電源を切ることが

できたら手をあげて合図をしています。

終わったかな、

と思いきや、もう一度、同じ手順をたどって

練習をしていました。

次の時間は写真を撮るようですよ。

隣の学級をのぞいてみると、

これから、タブレットを使うとのことでした。

順番に並んで、保管庫から取り出しています。

ちゃんと大事に両手で抱えて持っています。

早く持って行った子どもたちは、

みんなが揃うまで静かに待っていました。

 

 

授業参観(PTA総会、学級懇談会)

4月26日

今日は、授業参観、PTA総会、

学級懇談会の日です。

体育館の準備も整っています。

授業案内も設置しました。

1年生 学校のことを紹介しよう

後に座っている子どもたちが、

ニコニコしながら発表を聞いていました。

2年生 「ふきのとう」音読発表会

昨日、4年生からもらったアドバイスを

生かして、張り切って発表しています。

かがやき 習字

静かに集中して、それぞれの課題に向かっていました。

3の1 地図記号マスターになろう

ゲーム的要素を取り入れて、楽しみながら学んでいます。

3の2 調べた地図記号を発表しよう

いきなり、難しい地図記号で、みんな考えていました。

4年生 春のたのしみ

春の言葉がたくさん出てきました。

ビンゴゲームになっていて、ビンゴに

なっている子がたくさんいましたよ。

5の2 比例

タブレットも用いながら、比例の決まりを

見つけていました。

5の1 漢字の成り立ち

みんなで、なぜ、そのまとまり(分類)なのかを

考えていました。

PTA総会の中で、令和8年度から体操服を

モデルチェンジするにあたり、

その説明会を行いました。

(そのため、PTA会長と校長の挨拶が

少し短くなりました。申し訳ございません。)

たくさんの保護者の方が、参観に来て

くださいました。

令和7年度も、ご協力とご支援を

どうぞよろしくお願いいたします。

 

1年生インタビュー「放送委員会」(1年)

4月25日

火曜日から

放送委員企画の

「1年生インタビュー」が

始まっています。

インタビューは給食の時間に行います。

インタビューすることは、

名前を教えてください。

好きな食べ物は何ですか。

好きな授業は何ですか。

頑張りたいことは何ですか。

好きな食べ物は、イチゴです

好きな授業は国語です など

ハキハキと答えていました。

来週も続きます。

ふきのとう「国語」(2年)

4月25日

2年生はオープンスペースで

「ふきのとう(国語)」の

音読練習をしています。

今日は4年生に聞いてもらうそうです。

その前のリハーサルですね。

さあ、そろそろ本番の時間です。

緊張するかもしれませんが、

これまでの練習の成果を発揮してほしいものですね。

いよいよ本番です。

4年生もしっかり聞いてくれています。

練習通り、場面に合った声で、動作もつけて

できました。

ほのぼのとして、心が温かくなる物語文です。

2年生の子どもたちは、どこの場面、どのセリフが

好きなのでしょうね。聞いてみたいものです。

4年生から感想やアドバイスをもらっています。

2年生は、4年生のアドバイスを

真剣に聞いています。

大きな声で言えてよかったです。

動作もしっかりつけていました。

教科書を見ないで言えるともっといいです。

など、発表してくれました。

最後に、2年生全員でお礼を言っています。

さて、次の本番は、明日の授業参観です。

今日、4年生に教えてもらったことや

自分でもっとこうしたほうが良かったなと

いうところを直して、明日に臨むと思います。

保護者の皆様、どうぞお楽しみに。

小浜漁港で写生「図工」(4年)

4月25日

4年生が児童玄関前に集合しています。

大手町を通って、どこに向かっているかと

いうと・・・

ついたところは、

小浜漁港です。

天気は、風が少し吹いていますが、

まあまあの天気です。

遠くに見える久須夜ケ岳は、薄い雲が

かかっていますが・・・

小浜と言えば、海です。

大きな電灯の付いた漁船が並んでいます。

どんな魚介を獲る漁船でしょうか。

早速子どもたちは、写生にとりかかっています。

教室に帰って、別の日に描くので

タブレットでも撮っておきます。

それぞれ、この船を描こうと決めた

場所で描いています。

そうそう、ここは、隣の小学校の校区だと

思っていましたが、ここまでは、

小浜小学校の校区ということが

住所を見て分かりました。

奥の木の下には雲城水があります。

どの子も、しっかり見て描いていました。

今日は下描きなので、細かいところまで

線で描いておき、後日、図工の時間に

色を塗っていきます。

出来上がりが楽しみですね。

 

園の先生による参観「国語」(1年)

4月23日

1年生の子どもたちが

小浜小学校に入学して

2週間が経ちました。

国語の学習をしています。

「て」のつく言葉をみんなで集めています。

隣の学級では、「こ」のつく言葉

たった2週間しか経っていませんが、

もうすっかり小学生です。

対称の図形「算数」(6年)

4月23日

6年生は算数の学習をしています。

今日は教科書の点対称の問題を解いています。

どのような図形になったか、互いに確かめ合っています。

担任も回って、アドバイスをしています。

ここでも、教え合ったり確かめ合ったり。

一人でじっくり考えている子もいます。

 

 

時間が来たら「国語」(3年)

4月23日

3年生の教室(隣の教室)

国語の学習が始まっています。

時間になったら係の子どもが前に出て、

今日の漢字の説明をします。

全員で空書きをした後、漢字ドリルに

書き込んでいきます。

 

モンシロチョウの卵「理科」(3年)

4月23日

休み時間です。

3年生の子どもたちは、今、育てている

モンシロチョウの卵の観察をしています。

 

授業が始まりました。

虫メガネは固定して、入れ物の方を動かすのですよ。

どこにいるかな?

卵から孵ったのも見つけている子もいました。

チョウになってほしいですね。

Subject「英語」(5年)

4月23日

5年生の教室では英語の学習をしています。

教室に入ると、

日にちや曜日、天気を英語で書いていました。

挨拶の仕方も書いています。

Hello.I’m good.

スペルを見て書いてくださいね。

チャンツは、教科について。

みんなノリノリです。

発音に気をつけながら、

ALTの後について、発音しています。

English  Math Japanese  Art and crafts など

最後は、キーワードゲーム(ある教科のキーワードを

ALTが発音したら、消しゴムを取る)

書いたり歌ったり発音したりゲームをしたりと

盛りだくさんの1時間でした。

ふきのとう「国語」(2年)

4月23日

2年生の教室では、

国語の学習中です。

単元「ふきのとう」の中の

登場人物やナレーターの役割を

決めて、グループで練習をしています。

動作もつけながらセリフを言っています。

ここのグループでは話し合いをしています。

「ちょっと言うのが速いかな。」

「もう一回同じところをゆっくり言ってみる?」

今は練習中ですが、本番はいつ誰に向けて

行うのでしょうね。

後で聞いてみたいと思います。

きょうだい遊び「わくはま」(1年、6年)

4月23日

今日は新年度になって初めての

きょうだい遊びの日です。

わくはま(昼休み)の時間に行います。

きょうだいは、1・6年、2・5年、3・4年です。

1年生と6年生は、多目的ホールで遊びます。

多目的ホールでは、どんな遊びをするのか

6年生が説明をしています。

今日は、どうやらフルーツバスケットのようですね。

1年生の子どもたちも6年生のお兄さんお姉さんと

遊ぶことができてとっても楽しかったようです。

遊びが終わった後は、

6年生が1年生の手を引いて、

教室まで一緒に行っていました。

入学して約2週間が経ち、

学校に慣れてきた1年生です。

写生をしました

4月22日(火)

3年生と6年生が、それぞれ写生に出かけました。

6年生は、雲城水が湧き出る小浜漁港で、様々な船を集中して描いていました。

短い時間でしたが、細かな部分までしっかりと写生ができたようです。

 

3年生は、中央公園で機関車をのびのびと描いていました。

この機関車ですが、約50年近くこの場所で写生のモデルとして活躍しています。

今回も、立派な絵が描けますように。