6月20日
児童玄関前から
子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。
生活科の学習で「シャボン玉飛ばし」を
しているようですよ。
ちょうどいい風が吹いていて、
向きを考えると、吹かなくても
シャボン玉ができて次々に飛んでいきます。
やっぱり教員が一番上手かなと思っていると
子どもたちも負けず劣らず、大きいのやら
連続しているのやらを作っています。
とっても楽しそうな学習でした。

TEL.0770-52-3232
〒917-0077 福井県小浜市駅前町13-29
6月20日
児童玄関前から
子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。
生活科の学習で「シャボン玉飛ばし」を
しているようですよ。
ちょうどいい風が吹いていて、
向きを考えると、吹かなくても
シャボン玉ができて次々に飛んでいきます。
やっぱり教員が一番上手かなと思っていると
子どもたちも負けず劣らず、大きいのやら
連続しているのやらを作っています。
とっても楽しそうな学習でした。

6月20日
畑の方から子どもたちの
声が聞こえてきます。
2年生は、サツマイモの周りの草取りを
しています。
草がたくさんになると、サツマイモに
栄養がいかなくなるそうです。




6年生も畑にやってきました。
ここにはジャガイモが植えられています。
6年生は理科の実験で使うとのことで
収穫しています。
実験がうまくいくといいですね。




6月20日
「かがやき学級で音読劇発表をします。」
とお誘いを受けました。

急いで行ってみると、最終リハーサルが
終わったところでした。
今日は、1年生を招待して
発表をするとのことです。
「緊張するぅ」と言っている子どもたち。

音読劇の前に、高学年の子どもたちが
かがやき学級での学習のことなどを
分かりやすく説明してくれました。

さあ、始まりましたよ。
何回か練習の様子を見ていますが、
今日が一番上手です。
緊張しているかもしれませんが、
役になりきってお話しています。

音読劇が終わって、1年生が感想を言っています。

そして、かがやき学級の子どもたちも
感想を述べました。

最後に担任からも・・・。

また来てくださいね〜!
6月20日
3年生は国語の学習をしています。

自分の好きな場面がどこか、
手を挙げています。

グループになって自分の好きな場面を発表

理由も述べています。

みんなは興味を持って聞いていますよ。

色々な場面、様々な理由がありました。

今日の学習のまとめとして、
全体に発表しています。
「明日は、自分の鍵を考えてもらいます。
自分の鍵をさして、
どんなことが起こるかも考えてもらいます。」
とのことです。

そして、休み時間になると
すぐに次の学習の準備にとりかかっていました。

5年生も習字のようですよ。
6月19日

昨日の朝とは打って変わり
とってもいい天気です。
気温が上がりそうですね。

2年生が朝の水やりをしています。
さあ、まもなく、
朝の読み聞かせが始まりますよ。
今日は5年生の読み聞かせにお邪魔しましょう。

みなさんはマチュピチュを知っていますか。
コンドルは翼を広げると
3メートル、体重は15キロくらいあります。
今日はペルーの昔話を読みます。

「マリアとコンドル」

娘をさらったコンドル、
娘は、コンドルはどうなるのか。
ドキドキしながらお話を聞きました。
6月18日

1年生の教室前のオープンスペースでは
給食当番さんが準備をしています。

おかずの皿には「ホタテフライ」

今日は、北海道でとれたホタテを
使ったフライです。ホタテは脂肪が少なく
あっさりしていますが、たくさんの
旨み成分を含んでいます。
今日のフライには、ホタテの貝柱と
言われる筋肉部分を使用していて、
食感がいいのが特徴です、
ホタテには、肝臓の働きを助けてくれる
タウリンや鉄、ビタミンB12など
貧血予防に良い栄養素が含まれています。

ご飯 ホタテフライ ニンニクの醤油炒め
新玉ねぎの味噌汁 牛乳
6月18日
今日の図工の学習は
鑑賞です。
教室の後ろにはみんなの作品
(たまごからうまれたよ)が飾られています。

そして、子どもたちは、タブレットを開いて・・・

みんなの作品(たまごからうまれたよ)を見て、
感じたことをFigjamに書き込んでいます。

2年生もタブレットをどんどん使いこなしていますね。
6月18日
最後に、5・6年生の
交通安全教室です。
DVDは3・4年生と同じ内容でした。

自転車に乗る際の5つの規則
①自転車は車道
②自転車は左側
③歩道は歩行者優先
④安全ルールを守る
⑤子どもはヘルメットをかぶる

最後に
交通事故は警察に報告しなければ
ならないというルールがあります。
事故があったことを周りの大人や
家の人に話すことを学んで
動画視聴を終わりました。

最後に警察署員の方から
実際にあった自転車事故の話をしてくださいました。

自転車に乗るということは
加害者になることも被害者になることも
あるということ。
どちらも防ぐには、どうしたらよいか
よく分かるお話でした。

最後に、全体で振り返りをしました。

今日は、雨天のため、
屋外での訓練は、残念ながらできませんでしたが
DVDやお話を通して、たくさんの学びがあったと
思います。
警察関係の皆様、お忙しい中に来校くださり
本当にありがとございました。
6月18日
続いて、3・4年生の
交通安全教室です。
小浜警察署交通安全課から
署員の方が講師に来校くださいました。

自転車の正しい乗り方や危険な乗り方を
考えたり話し合ったりしながら
学習が進みました。
危険な乗り方をして、相手がケガをした場合、
賠償金が生じることもあります。
また、一時停止などのきまりを守らず、
進んだ時に事故にあう可能性もあります。

実験を見せてもらっています。
・スピードによって止まる長さがずい分違うこと
(スピードを出しすぎない)
・ブレーキを片方だけかけることは危険
(前と後のブレーキをバランスよくかける)

自転車の点検が大事であることも学びました。
キーワードは「ぶたはしゃべる」
ぶ ブレーキ
た タイヤ
は ハンドル
しゃ 車体
べる ベル
子どもたちはうなずきながら、動画を見ていました。
点検もしっかりして自転車に乗ることを
改めて感じている様子でした。
6月18日
今朝は雨の予報通りです。

雨の中を傘をさしたりカッパを着たりして
登校しています。
時折雨足が強くなりましたが
風が強くないので、傘が飛ばされることが
なく、その点はほっとしています。

さて、今日は、交通安全教室です。
本来ならば、実際にグラウンドで
自転車の乗り方を学習する予定でしたが、
雨のため、校内での学習となりました。

交通指導員の方に指導を受けます。

まずは、動画視聴です。

クイズも合って、正解して喜ぶ子どもたち。
横断歩道や踏切での渡り方、
危険な場所(駐車場で遊ばない)などを学習しました。
自転車の乗り方も学びました。
・ヘルメットをかぶる時はあごひもをきちっとしめる
・道路の左側を通る
・並んで走らない
・縦に一列になる
・前の自転車と2台分くらいあける
・競争をしない

最後に振り返りをしました。

動画の内容をみんなで確認をして
今日の交通安全教室を終わりました。
これからも、交通ルールをしっかり守って
生活をしていきたいですね。
6月17日(月)
5年生の理科の学習「植物の発芽と生長」で、ベランダに植物の鉢を準備中です。

日光や土、水などの条件を制御しながら成長を見守っていきます。
どんな結果になるか楽しみですね。
6月14日
4年生の教室では
図工の学習をしています。

楽しんで遊べるように
ビー玉がうまく転がるように
坂を作ったり画用紙を曲げてビー玉を
誘導したりしています。

もう少しで出来上がりそうなので、
出来上がったら見に行きたいと思います。
6月14日
5年生のプール学習です。

まずは けのびの練習

ストリームラインができるようになってきました。

そして、海チャレンジ(遠泳)に向けて、
長い距離を練習します。
バディになって、速さを揃えて泳ぐことも
練習しています。
6月25日は、海練習です。
6月14日

軒下に野菜を持ってきて、
野菜の観察をしている子どもたち

どの野菜も元気に育っています。

よく見て絵を描いたり文を書いたりしています。

「先生、実がなっているので見てください!」
近寄ってみると、トマトやピーマン、
キュウリの実がなっていました。
来週、収穫できる野菜もありそうですよ。
6月14日
1年生の教室です。
体重測定の後の保健指導

今日は「トイレの使い方」について学習します。
トイレはきれいに使いましょう。
失敗してしまったら、自分で拭き取るか先生に伝えましょう。
トイレを気持ちよく使うために、使ったら流しましょう。
トイレの後には手洗いをしましょう。

「トイレットペーパーは、どれだけでも
たくさん使ってもいいでしょうか」
という問題に❌をしている子どもたち
正解は
「手に3回巻きつけるぐらいの長さを使う
(通常は)」でした。
みんなが気持ちよく使えるトイレになるように
使っていきたいものですね。