小浜市立小浜小学校

９月１２日

３年生の算数では

「あまりの大きさ」の勉強をしています。

「わる数や答え、あまり」について、話し合っています。

あまりの大きさについて、それでいいかどうか

発表しています。

わり算のあまりは、いつもわる数より

小さくなるようにします。

次は、たくさん計算練習をして、

確実にできるようにしていきます。

９月１２日

昨日より

「２０２３　旭座d e本稽古」が始まりました。

昨日は、飛鳥区の本稽古を見てきました。

本番さながらの緊張感の中で、子どもたちは

堂々と演じていました。今日は、清滝区です。

祭りの練習を夜にしている区もあり、

疲れているかもしれませんが、

今日も元気に登校している子どもたちです。

秋の雲になってきました。

まだ暑いのですが、グラウンドで元気に遊んでいます。

今日は、２年生が本を借りにきていました。

バーコードがうまく読み取れず、四苦八苦。

でも、みんなで知恵を出し合ってうまくいきました。

９月１１日

今週末の１６，１７日に放生祭が行われます。

４年生は、総合的な学習の時間に「放生祭をもりあげよう」をテーマとして様々な活動を行ってきました。

今週は、のぼり旗の製作と設置を行う予定です。

のぼり旗は、前日にまちの駅に設置する予定です。

ぜひご覧ください。

（製作途中ののぼり旗）

９月８日

６年生は、今日の朝読書の時間を使って、

国語で学習したことを発表しました。

遡って

９月４日のこと

６年生の教室に入ると

模造紙に清書をしていました。

こちらでは模造紙を見ながら発表練習中。

こちらは、発表練習のビデオを見て、

振り返りをしています。

そして、話は戻って、今日の本番を迎えました。

単元名は「私たちにできること」

具体的な事実や考えをもとに提案文を書き、

発表します。

５年生に向けて

「落とし物を減らすために」

１年生に向けて

「小浜小　節電チャレンジ」

（他の学年では違うグループが歯発表しました。）

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学校で、みんなができることについて

提案をしてくれました。

みんなが心がけることで、

学校がきれいになったり改善されたりしますね。

みんなで取り組んでみましょう。

９月８日

昨日自然教室を終えた

５年生の子どもたちも一緒に登校です。

見守り隊や警察の方も気をつけてくださっています。

夏休みには家に持って帰っていた「朝顔」

１年生が今日も水やりをしています。

グラウンドではサッカー（灰色の低い雲）

入口では企画委員による挨拶運動

９月１５日まで

放生祭のビデオを流します

そして、少し進んで、図書室をのぞくと

今日も子どもたちが本を借りていました。

掲示板には４年生作の放生祭横断幕

今日の朝読書の時間は、

特別に、６年生の国語の学習の発表です。

９月７日

いよいよ１６日と１７日に開催される

放生祭。

出番の子どもたちは、

毎日、夕方から夜にかけて、

地区で練習をしています。

４年生は「放生祭をもりあげよう」をテーマに

校区の祭りである「放生祭」の学習をしています。

今日、４年生は

講師の方をお呼びして、

放生祭について、学習をすることとなりました。

どうぞよろしくお願いします。

地域の方々にも来ていただきました。

はじめに、自分たちが調べた「放生祭」について

発表しています。

続いて、応援歌（替え歌）

そして、講師の方のお話

なぜお祭りをするようになったか

なぜ町中を回るのか

宮入りはなぜするのか

京都の祇園祭とのつながり　などを

教えていただきました。

京都の祇園祭と元々の意味は一緒で

病気を流行らせる悪い神様を喜ばせて

出ていってもらおうというのが放生祭の意味です。

神様が退屈しないよう練習をして、

「いいいものを見せてもらったな」と言って

町から出ていってもらうようにしてほしいですね。

挨拶をして終わった後も、

子どもたちは自分が書いたものを見てもらっていました。

来週も来てくださるとのこと。

お忙しい中、子どもたちのために

時間を割いてくださり、また分かりやすく

丁寧に教えてくださり、

本当にありがとうございました。

９月７日

５年生自然教室の２日目です。

６時起床、そして、７時から朝の集いです。

朝の集いでは、旗の掲揚や学校紹介、ラジオ体操がありました。

中学生や大学生がたくさんいる中で、代表児童が堂々と行動することができました。

朝の集いが終わったら朝食です。

朝からしっかりと朝食をとっています。

朝食が終わり、気持ちを込めて清掃活動です。

そして、２日目のメイン活動のウォークラリーです。

グループの仲間と協力して、課題に挑みます。

コースの途中には、

・スタート直後の大階段は何段でしょう。

・野外炊飯場の水道はいくつでしょう。

・カッターや船を運ぶクレーンの支柱の数は、何本でしょう。

など、合わせて６つの課題が用意されていました。

ウォークラリーが終わり、昼食、振り返り活動です。

振り返りでは、グループのみんなが発表し合い、さらに仲間の発表に対する感想を書いていました。

最後に、感謝の気持ちを込めて浜掃除です。

思っていた以上にたくさんのゴミがとれました。

玄関先で退所式です。

代表児童が立派なあいさつを行いました。

この２日間で多くの頑張りがありました。

そして、多くの学びがありました。

一人一人の頑張りや学びに違いはありますが、その頑張りや学びが子どもたちの未来につながることだと思います。

今後の５年生の頑張りに期待が膨らみます。

９月6日

５年生は自然教室の日です。

出発式

行ってきまーす！

自然の家、到着です。

よろしくお願いします。

プレイルームに荷物を置きます。

桟橋（カッター）に向かう子どもたち

いよいよ乗り込みます。

さあ出発です！

出発した途端、雨が！

それでも漕ぎ出す子どもたち。

そして、こちらは、スノーケリングの場所へ

雨が降っても、大丈夫。

（どちらにしても水に濡れるから）

どんどん進む子ども達。

深いところもへっちゃらです。

そして、カッターは、こんなところまで

行ってしまいました。

ほどなくして、戻ってきたカッター。

「そーれっ」のかけ声がだんだん近くなってきました。

そして、どんどん沖まで泳いで行く子どもたち。

（遠泳の成果が出ています。）

色の変わっているところは、テトラポットが

埋めてあり、立てるぐらい浅くなっている

そうです。

体を動かした後は、お腹がぺこぺこ。

お楽しみのお昼ご飯（バイキング）です。

イカリングやサラダ、醤油ラーメンなどがありました。

お昼からは、活動をチェンジして、

こちらはカッターです。

お昼は晴れ間も見えて、いい感じです。

そして、一方では、スノーケリング。

こちらも楽しそうです。

活動を終えて、レストラン前

今日の夕食はカレーライスです。

食材を運ぶチームは、

ジャガイモ、ニンジン、タマネギ、

肉、福神漬けを持って行きます。

薪割りチームは、薪を割っています。

協力してやっていますよ。

食器チームはリヤカーで食器を運んできました。

雨もすっかり上がり、全体はこんな感じです。

食材チームが野菜を切る準備を始めました。

野菜を分担して、切っています。

さあ、火おこしです。

勢いよく火が出ています。

食材チームは、食材（野菜）を入れた鍋に

水を入れています。

炎が！

でもこのぐらい勢いがないと沸騰に

時間がかかるので、どんどん薪をくべています。

グツグツしたらお肉を入れて混ぜます。

ルウも入れて出来上がりです。

（みんなで協力して作ったカレー。

美味しそうですね。）

ご飯とカレーをよそいましょう。

美味しそうなカレーライスの出来上がりです。

当番の子どもたちの言葉かけ

「いただきます！」

カレーを食べた後は、後片付け。

（暑い毎日ですが、日が暮れるのが早く

なってきたことで秋を感じます。）

自然の家に戻りました。

夜は、お風呂に入って、

９時から班長会議をしました。

この後は、各部屋でふり返りをし、１０時に就寝です。

思いっきり体を動かしたので、疲れていること

と思います。ぐっすり眠れるといいですね。

明日の活動は、ウォークラリーから

始まります。

明日も楽しみですね。

９月５日

４、５、６年生は

陸上記録会に向けての陸上練習が始まりました。

グラウンドを見てみると、

みんな声を出しながら張り切って

準備運動をしています。

湿度は高いのですが、曇りなので

暑さ指数は大丈夫です。

６年生は高跳びの練習

５年生はボール投げの計測

４年生は幅跳びの計測をしています。

これから、１０月４日の陸上記録会に向けて練習をします。

しばらくは暑いので、熱中症対策を行いながら

練習をしていきます。

頑張りましょう」！

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明日、５年生は国立若狭湾青少年自然の家で

自然教室を行います。

楽しみですね。（雨が心配です☔️）

９月４日

今日の朝も子どもたちは元気に登校しています。

まだ車はほとんど通っていません。

右と左のアーケードを通ってくる子どもたち。

いつものようにグラウンドではサッカー。

空模様が怪しいです。

廊下では、企画委員と担当教員が挨拶運動。

ちょっと枯れてきた朝顔ですが、

１年生がせっせと水やりをしていました。

そして、のっぽの向日葵たち。

こんなにたくさん種子ができています。

「今日は雨が降るから。」と、

教員が校舎内に入れました。

こんなに背の高い向日葵も滅多にありませんね。

前も高さをお知らせしましたが、

もう一回測ってみましたら、

２７３センチメートルもありました。

種子もこんなにたくさんあります。

９月１日

今日は「ふるさと給食」です。

検食が届きました。

お昼の放送です。

「鯖の炊き込みご飯は、お米、鯖、人参、生姜、

醤油、みりん、酒を入れて炊いた料理です。

生姜を入れることで、鯖の臭みが消え、香りが良くなります。

さっぱり梅サラダは、梅の酸味により食欲が出たり消化や吸収を

助けたりする働きがあります。暑い日が続きますが、しっかりと

食べて、暑さに負けない体づくりをしましょう。」

９月１日

５年生の国語の授業に呼ばれました。

「どちらを選びますか」という学習をしています。

ペットを飼うにあたり

イヌチームとネコチームに分かれて、

どちらがより説得力のある意見を言えたかで

どちらのペットを飼うか決めるという学習です。

意見を言う前

少し緊張している様子。

それぞれの意見を聞いたり質疑応答をしたりします。

途中には作戦タイムを入れ、

意見を修正したり質疑応答の内容を考えたりしました。

どのチームも協力し合って考え、

意見を述べたり質問をしたりすることが

できました。

説得力のある意見を述べることは、これから

どの学習においてもとても大事なスキルだと

思います。ぜひ、色々な場面で使ってほしいと思います。

９月１日

今日から９月です。

今日も子どもたち（と教員２名）が

グラウンドで元気にサッカーをしています。

畑のオクラもこんなに成長していました。

（成長しすぎて食べられません、多分）

放生祭のビデオを子どもたちと見ていましたら

「先生！図書室、いっぱいですよ。来てください。」

図書室には、低学年の子も高学年の子もいました。

本を選んだ後は、バーコードを照らして

本を借りていました。

２学期もたくさん本を読んでほしいと思います。

８月３１日

５年生は９月５〜6日に

田烏にある「若狭湾青少年自然の家」で

自然教室を行います。

事前に「カッター体験活動」のビデオを見ています。

「ピーッ、と鳴ったら、心の中で（ソーレ）と

言って、オール（かい）を漕ぎます。」

（コロナ対策で、心の中で言うになっているのでは

と思います。）

話を聞きなながら、実際にやってみる子もいました。

もしも、万が一海に落ちてしまった場合の行動についても

学習しています。

来週はいよいよ「自然教室」です。

天候良く、体調良く、行えるといいですね。

８月３１日

４年生は「放生祭」をテーマに

総合的な学習の時間を進めています。

４年生は、１学級の人数は多いのですが、

１学級だけなので、隣の教室もオープンスペースも

使って、学習ができます。

オープンスペースと１組教室では

「放生祭をもりあげよう」と

ポスターやのぼり旗、横断幕を作っています。

隣の教室では、歌（応援歌）を歌っていました。

「校内だけでなく、旭座や校外学習先の京都でも

披露したい」そうです。

校区内の大きなお祭りなので、多くの人に知ってほしいですね。

４年生の活躍を期待しています。