小浜市立小浜小学校

５月２８日

グラウンドから、運動会テーマが見えます。

着々と運動会の準備が進んでいます。

グラウンドに目を向けると、

３、４年生が練習をしています。

何の種目の練習をしているのでしょうか。

近づいてみましょう。

ペアになって２本の棒でボールを挟んでいます。

協力しながら、でも時々ボールが落ちて

しまうので、それを拾って、また進み、

次のペアにバトンタッチ。

アンカーがゴールしたかと思うと、

走り出しました。

他の色も全員、真ん中に集まっています。

なるほど、棒とボールを立てて

ゴールなのですね。

本番では、どの色が速いでしょうか。

保護者の皆様は、本番を

楽しみになさってください。

５月２７日

３年生の総合の学習は、

「小浜市ってどんなところ」から

ゴールをどこに置くかを考える

学習をしました。

食べ物は、酔っ払いサバ、へしこ、若狭牛など

場所は、まちの駅、食文化館、人魚の浜など

伝統は、放生祭、若狭めのう、お城祭

いいところは、子どもが喜ぶイベントが多い

食べ物がおいしいなど。

そこから、自分は何を調べたいかを決めました。

ゴールは、発表をまとめて、

みんなにもっと小浜のことを知って知ってもらおう

と考えているようです。

次の活動も楽しみですね。

今日は、全校児童で開閉会式の

練習や綱引きをしました。

５月１５日

３年生は社会科の学習をしてます。

子どもたちは、学校の周りの施設を

調べたところですが、今日は、

小浜市について学んでいます。

教室に入ると、

学校の周り探検の振り返りをしていました。

駅や市役所、病院など。

公共施設は、図書館、市役所、

体育館・・・ですね。

なぜ、そこにあるのか考えていました。

小浜市のことについて、

知っていることを書き出しています。

例えば、食文化館、人魚の浜などがありますね。

隣の学級も社会科の学習中。

小浜市ってどんなところ？

いいところや、有名なもの、有名な場所に

ついて、グループで出し合っていました。

出し合ったことをノートに書き留めている

グループもありましたよ。

「地図も見てみよう。」と地図を広げている

子どもたちもいます。

グループでの話し合いをしているところで

時間となりました。

次の時間は、「小浜ってどんなところ」

グループで話し合ったことの

発表からしていきます。

５月１３日

体力テストをしています。

今、まさに投げたところです。

どれくらい飛んだのでしょうね。

時間内に何回上体を起こすことができるでしょうか。

腹筋を使います。

みんな並んで立っているだけのように

見えますが、握力を測っています。

立ち幅跳び、遠くに跳べそうですね。

上体をできるだけ曲げて、白い器具をできるだけ

遠くに置きます。体の柔軟性を測っています。

１学年ずつ、成長した子どもたち。

どのような結果になったか、楽しみですね。

５月8日

３年生のオープンスペースの棚の上には

アオムシの入れ物がずらーっと並んでいます。

アオムシがフンをしているね。

エサを食べている証拠だよ。

４月２３日

３年生の教室（隣の教室）

国語の学習が始まっています。

時間になったら係の子どもが前に出て、

今日の漢字の説明をします。

全員で空書きをした後、漢字ドリルに

書き込んでいきます。

４月２３日

休み時間です。

３年生の子どもたちは、今、育てている

モンシロチョウの卵の観察をしています。

授業が始まりました。

虫メガネは固定して、入れ物の方を動かすのですよ。

どこにいるかな？

卵から孵ったのも見つけている子もいました。

チョウになってほしいですね。

4月22日（火）

3年生と6年生が、それぞれ写生に出かけました。

6年生は、雲城水が湧き出る小浜漁港で、様々な船を集中して描いていました。

短い時間でしたが、細かな部分までしっかりと写生ができたようです。

3年生は、中央公園で機関車をのびのびと描いていました。

この機関車ですが、約50年近くこの場所で写生のモデルとして活躍しています。

今回も、立派な絵が描けますように。

４月１８日

前庭から３年生の声が聞こえてきます。

近寄ってみてみましょう。

手前の子は、虫眼鏡で花を見ていますよ。

「花粉が見えた！」

木の幹を拡大してみている子もいます。

何が見えたかな？

土の中の生き物を見つけた子もいました。

虫眼鏡でのぞくと、大きく見えるだけでなく

今まで見えなかったものが見えますね。

４月１４日

給食の時間です。

３年生の様子をのぞいてみました。

中学年になった３年生

手際がいいですね。

配食が整ってきたところで、

トレイにおかずやご飯を乗せていきます。

（おしゃべりもなく、整然としています。）

教室の子どもたちも静かに待っていたり

本を読んだりしていました。

３階に上がって、６年生ものぞいてみると

校内放送が始まっており、

静かに聞きながら給食を食べていました。

今日は豚肉とたっぷりの野菜を炒めた

「豚肉の生姜炒め」です。

生姜には、食欲を高めてくれる働きや

体を温める働きがあります。

肉や魚の臭みをとるなど、料理のメインの

食材とはならなくても、

「縁の下の力持ち」のような存在として

活躍してくれます。

甘辛い味付けにしているので、

そこまで生姜の辛さも強くなりすぎていないと

思います。お肉や野菜も残さずいただきましょう。

４月１４日

春になると、外で運動ができる

日が多くなり、うれしいです。

４年生の体育の時間。

５０メートル走をして、タイムを測っています。

去年よりも速くなった！という声が聞こえてきました。

成長するとともに体力もしっかりついて

きている子どもたちです。

グラウンドや駐車場には、昨日の強風で

桜の花びらがたくさん落ちていました。

４月１１日

新しい班長さんが下級生をしっかり

連れてきてくれました。

車が来ていないか確認をした後、

旗を使って横断をさせています。

さて、３時間目になりました。

３年生の教室に来ています。

初めての社会科の学習です。

小浜小を真ん中にして、自分のまちには

何があるかを考えました。

レストラン、市役所、病院、神社、公園・・・

たくさんありますね。

この字を地図に載せると大変ですね。

地図記号で表すと分かりやすい！

保育園はどんな地図記号ですか？

では、次の時間は、どんな地図記号が

あるか調べましょう。

３月６日

今日、３年生は

創作箸工房「たにぐち」様を

講師にお招きして、

「お箸」のお話をお聞きしたり

体験をしたりしました。

谷口様は、小浜市内に工房を持ち、

お箸作りと販売をしておられます。

年間約１２００００膳（月間１００００膳）の

お箸を作っておられ、各地に出荷もしておられます。

※昨日アップした数が間違っていましたので

お詫びして訂正します。正しくは上の数字です

はじめに、お箸について、お話をお聞きました。

食べるということは生きること

そして、

ありがたいということ

当たり前のようだけれども

作ってくれている人たちがいるということで

当たり前ではないということ

だから

「いただきます」というのです。

お箸を正しく使いましょうと

よく言われていますが、

皆さんは正しく使えますか。

なんで正しく使ったほうがいいか

考えたことがありますか。

「はし」は

箸もあるし橋もあります。

共通しているのは「つなぐ」

箸は、人と人をつなぐものという

意味もあります。

お箸を上手に使えないとどうでしょう。

こぼれると美味しいものでも

食べたくなくなりますね。

お箸を使うということは

手を使うということです。

指先を使うと脳にもいいです。

箸を使うことは頭を使うことです。

そして、

食べることは生きること。

基本が詰まっています。

基本が大事です。

生きることが詰まっているご飯、食事、

その食事をするために使うお箸です。

さて、このあと

お箸に模様をつけます。

その後、２週間ぐらいで出来上がるので

ぜひ、そのお箸を使って

ご飯を食べてほしいと思います。

そして、食べる時間を

大事にしてほしいと思います。

子どもたちからの質問や感想

では、次は、実際に若狭塗箸を作ってみましょう。

（ここで業間の休み時間となりました。）

色々なお箸が並んでいますね。

子どもたちが集まってきました。

興味津々・・・のぞいています。

質問に答えてくださっています。

後には、お箸作りの準備ができています。

どんな模様のお箸が出来上がるか、

楽しみですね。

ここまでで、多目的ホールを去りました。

３月３日

先ほどは、家庭科室から

甘い香りがしていたのですが、

今度は、生姜の香りがしています。

家庭科室では、３年生が調理をしています。

先に、生姜とネギを炒め

ほぐした焼き鯖も入れて

まぜ合わせていきます。

美味しそうないい香りが、家庭科室

いっぱいに広がっています。

焼き鯖を追加する人、炒めている人、

声をかける人など

みんなで協力しながら、作っています。

炒めた後はどうなるのでしょう。

しばらくして・・・

家庭科室を訪れると

焼き鯖おにぎりをみんなで食べているところ

でした。

みんなニコニコ笑顔で食べています。

焼き鯖は、小浜の名産です。

３月７日の給食には

焼き鯖寿司、

３月１０日の給食には

若狭の鯖カレーライスが出ます。

楽しみですね。

２月２８日

今日は家庭地域学校協議会の

委員の方々が学校訪問をされる日です。

一緒に学校を回りました。

ブログには１から３年だけアップしますが、

協議会の皆様には

全学年回っていただきました。

２年生体育「ボール遊び」

その前に

１、２、１、２・・・と数えています。

ペアになってドリブル

あちらこちら行き始めました。

ボールをつきながらジャンケン

続いて１年生

学活「新しい１年生を迎える準備」

グループになっています。

どんな言葉にするか話し合ったり

多数決で決めたりしているようです。

言葉が決まったグループは、

誰がなんと言う文字を書くか話し合っていました。

静かに学習が進んでいます。

３年生の教室では

社会科「土地の使われ方や公共施設の移り変わり」

見つけたり考えたりしたことをペアで

話し合っていました。

その後、気づいたことを出し合っています。

「そのピンクのところよく気がつきましたね。」

など、担任が声をかけながら学習が進んでいました。

その後、家庭地域学校協議会を行い、

感想や意見をいただきました。

今後の教育活動に生かしていきます。

お忙しい中、参加くださりありがとうございました。