1年生「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

物語文「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

主人公の気持ちを考える授業でした。

1年生5人、一人ずつしっかりと音読ができています。

友達の意見を聞いて、わからないことがあれば質問することもできます。

安心して対話ができる教室でした。

1時間じっくりと粘り強く考えている1年生の姿を見て

1年間の成長を感じました。

低学年お箸チャレンジ

正しい箸使いができるよう、給食委員会が中心となり

年間通して取組を進めています。

3学期のチャレンジは、2学期に引き続き

お味噌汁の具に見立てた物を正しい箸使いで移動させます。

つかむ具材によってポイントが異なり、今回は大豆が高得点7ポイントだそうです。

さて、2学期の自分の記録をこえることができましたか?

明日は学習発表会

いよいよ明日本番です。

昨日は、3・4年生が歌作りでお世話になった方を招いてリハーサルを行いました。

リハーサル後には、たくさんほめていただき、

本番に向けてのアドバイスももらいました。

子どもたちは本番に向けて、さらに気持ちが高まったと思います。

他の学年も、体育館から元気な声が響いてきます。

明日は、子どもたちのがんばりをぜひご覧ください。

学習発表会に向けて

今週末の学習発表会に向けて、体育館での練習も始まっています。

発表内容はもちろん、ステージでの立ち位置、動作などの確認も必要です。

担任の先生のアドバイスを受けながら、繰り返し練習していました。

子どもたちは自分の思い、考えをみなさまに届けられるよう、がんばっています。

絆メーターのシールもどんどん増えてきています。

「あと1分」声をかけながら、跳び続ける姿が見られました。

なわとび大会に向けてもがんばっています。

2月全校朝礼

グラウンドがまた雪で覆われ、保育園の子どもたちが遊びに来ました。

早いもので、もう2月です。

今日の全校朝礼では、子どもたちが友達と話をする場面を多くとりました。

今週末の学習発表会を成功させるためには・・・

「練習する」「手洗い・うがい」「協力する」「聞く態度」など

想像以上に、いろいろな意見を聞くことができました。

次に、もうすぐ開幕する冬のオリンピックの話の中で

どんな競技が行われるのかも、友達と話してみました。

「スキー」「スケート」中には「スキーしながら射撃をする」と

バイアスロンを知っている子もいました。驚きました。

この機会にぜひアスリートのがんばる姿を見てほしいと思います。

最後は1月の生活目標の振り返りです。
体調管理に気をつけて、全員が元気に学習発表会のステージに立ってほしいと思います。

今日の子どもたち

寒い日が続いていますが、子どもたちは元気です。

業間は色別に持久跳びに励んでいます。

体育館、廊下、教室に分かれ、8分間跳び続けます。

絆メーターのシールも増えてきました。

3限目、1年生と6年生の教室では、学習発表会に向けて練習、準備をしていました。

1年生はせりふを読む練習をしていました。初めての学習発表会、楽しみです。

6年生は学習発表会で使用する小道具の準備をしていました。

最後の学習発表会、こちらも楽しみです。

卒業企画番組の取材

今年度も、地域ケーブルテレビ局による

小学校卒業企画番組の取材がありました。

2限目、国語の授業風景を撮影していただきました。

多少緊張していたようにも感じましたが、

自分が選んだ「知ってほしい この名言」を一人ずつ発表しました。

企画番組は2月下旬から放送予定だそうです。

雪あそび

グラウンドが一面雪で覆われました。

今朝は路面が凍っていましたが、日が差し始め、

子どもたちにとっては絶好の雪遊びの日となりました。

今日は、全学年体育の授業があり、グラウンドで思いきり体を動かしました。

もちろん休み時間も雪遊びを楽しんでいました。

昼頃にはグラウンドの雪もかなり減ってきましたが、

子どもたちは、まだまだ遊びたいと思います。

4年生 性に関する授業

公立若狭高等看護学院の学生さんが来校され、

4年生が性について学びました。

4年生は、体と心の成長についての説明をうなずきながら、一生懸命聞いていました。

グループで考える場面の後には、一人ずつ自分の考えを発表することもできました。

最後には、○×クイズで復習です。

両グループとも、5問全問正解で、シールをプレゼントしてもらいました。

とてもうれしそうでした。

体の成長、心の成長には個人差があるという大切なことを

繰り返し伝えてくれました。

「子どもたちが一生懸命聞いてくれてうれしかった」との感想もいただきました。

今日はありがとうございました。

3・4年生 歌ができたよ

12月から言葉を紡いで、歌づくりに取り組んできた3・4年生。

ゲストティーチャーと一緒に音楽をつくりあげています。

まず、海岸の砂や小石で波の音を奏でる楽器をつくりました。

目を閉じると、海にいるような気持ちになってきます。

その後は、子どもたちの言葉に曲をつけてできあがった歌の練習です。

子どもたちが、これまで取り組んできたこと、感じたこと、思ったことが

伝わってきます。

歌は、2月7日の学習発表会で披露します。

楽しみにしていてください。