本日、全学年キッズプレイスクールを行いました。

前回までは、砂浜やグラウンドでしたが

今回は、体育館での実施しました。

ダンス発表会の時期と重なったこともあり、

コーチに子どもたちのダンスを見ていただきました。

子どもたちもノリノリで、コーチからも

たくさんほめてもらいました。

その勢いのまま、いろいろな運動に挑戦しました。

楽しく運動できるメニューばかりで大盛り上がりでした。

しっかり見たり聞いたりしなければならない動き

頭を働かせないといけない動きなど

それぞれの運動にいろいろな工夫がありました。

思いっきり体を動かすことができましたね。

高学年は久しぶりのキッズプレイスクールになります。

楽しみながら、いつの間にか、かなりの運動量になっています。

それでも子どもたちは笑顔、笑顔です。

コーチと対戦する場面もあり、これも盛り上がりました。

「動きがよくなってきていますね。」とほめていただきました。

また、コーチと楽しく運動ができる日を楽しみにしています。

本当にありがとうございました。

昨日は低学年、今日は中学年のダンス発表会でした。

２グループに分かれて踊ります。

まず、低学年では、２年生がそれぞれのグループの工夫したところ

見てほしいポイントを発表しました。（曲は同じです）

元気いっぱいの動き、かけ声もあり、

見ている人も楽しくなるダンスでした。

にこにこ笑顔いっぱいの発表になりました。

３・４年生も２グループに分かれますが、ダンスの曲は違います。

見ている人に協力してほしいことを伝え

会場全体が盛り上がるように工夫してくれました。

ダンスを見ながら体を動かしたり、声を出したりと

今日も楽しいダンス発表会になりました。

たくさんご参観いただき、ありがとうございました。

先週、ゲストティーチャーをお招きし、

３年生がトランペットについてたっぷり学習しました。

自己紹介から始まり、最初からとても楽しい時間となりました。

楽器のこと、音の出る仕組みなど詳しく教えていただきました。

一人ずつトランペットをさわらせてもらい、大喜びでした。

子どもたちの質問に丁寧に答えていただき、

トランペットの秘密をたくさん知ることができました。

「トランペットふきの子守歌」を演奏していただいたお礼に

３年生もリコーダーの曲を演奏し、聞いてもらいました。

最後は一緒に校歌を歌いました。

ゲストティーチャーの方は地域の方です。喜んでいただけたのではないでしょうか。

とても充実した１時間でした。

本物に触れる大切さを改めて実感しました。ありがとうございました。

１２月４日からの人権週間に合わせ、人権集会を行いました。

まず、読み聞かせボランティアの方と図書委員会児童による

読み聞かせ「ごめんね　ともだち」です。

役になりきり、気持ちを込めて台詞を読んでいました。

その後の感想交流では、たくさんの子どもたちが発表しました。

読み聞かせのよかったところだけでなく、

お話の内容から自分が考えたこと思ったことを伝えました。

「ごめん。とあやまるのはなかなか難しいけど・・・」

その通りだなあと思いました。

次は、お題から４つのコーナーに分かれての活動です。

「好きな食べ物は？」

「カレー　パン　おすし　ラーメン」の４つから選びます。

それぞれのコーナーで、なぜ選んだのか話をします。

一人一人違って、聞いていても楽しくなります。

その後は、各コーナーで話題を出し合い、話を続けていきました。

話す方も聞く方も楽しい時間でした。

それは、聞いていてくれる友達がいるからです。

だから、安心して話すことができます。

体育館は寒かったけれど、みんなの心があたたかくなった時間でした。

５年生が調理実習を行いました。

洗米して、水の量をはかって入れます。

手順どおり、最初は強火で炊きます。

湯気とともにこげているようなにおいも・・・

グループで協力して、時間をはかったり、

鍋の前でしっかりと様子を見たりしていました。

実習中に、毎日の給食や炊飯器のありがたみを

感じている子もいました。

鍋でご飯を炊く経験は必要だなと思いました。

いよいよ炊き上がり、蒸らす時間は、ちょうど業間で

ダンス練習でした。

体を動かした後、みんなで味わいました。

「水加減？　火加減？」振り返りは次につながるものでした。

次は、調理実習～みそ汁編～の予定です。

がんばりましょう。

１～３年生が、スクールカウンセラーの先生と

「なやんだ時に相談しよう」の学習をしました。

まず、カウンセラーの仕事について話を聞きました。

次に、先生から「なやみはどうしたらいい」について

イラストを使って解決のイメージを分かりやすく教えてもらいました。

その中で、各自がサポートネットワークを書きました。

相談できる人、サポートしてくれる物がまわりにいることを

感じることができたと思います。

先生からのメッセージ「ひとりで　なやまないで」

大切にしていきたい言葉です。

来週のダンス発表会に向けて、体育・業間の時間を使って

練習に励んでいます。

今日の業間、３・４生の練習風景です。

２チームに分かれ、４年生がリーダーとして頑張っています。

かけ声や隊形を工夫したダンスです。

何よりみんなが笑顔で踊っている姿が最高でした。

発表会までもう少し。

さらにレベルアップしたダンスを楽しみにしています。

お時間がありましたら、どうぞご参観ください。

いよいよ１２月がスタートしました。

１２月４日から１０日は人権週間です。

今よりもっと優しい心いっぱいの加斗小学校にするために

どうするとよいか、金子みすずさんの詩を使って話をしました。

子どもたちが考える時間をとり、発表してもらいました。

体育館にも掲げてある「美しい心」

自分もまわりの人も大切にする心を育てていきたいと思います。

今月も表彰を行いました。子どもたちの活躍、大変嬉しいです。

子どもたちも外で元気に遊んでいました。

紅葉が美しく、見とれてしまいます。

今日の給食は、ふるさと献立でした。

「ごはん　しいらの唐揚げ谷田部ねぎソース

ケールの塩サラダ　地場産たっぷり味噌汁　でっちようかん」

小浜の食材をふんだんに使ったメニューです。

からっと揚がったしいらは、谷田部ねぎを使った

甘辛いソースをかけていただきます。

市内で生産されているケールは、

小浜の海水で作られた「海のシルクロード」という塩を使って

味付けしたサラダでいただきます。

地場産野菜たっぷりの味噌汁に丁稚ようかんと、

まさにふるさと小浜の献立でした。

今日は、ケールを生産している工場の方が、

子どもたちの給食の様子を見に来られました。

９月には２・３年生が工場見学をさせていただき、

その後、見学のまとめの発表会にも来ていただきました。

すばらしい発表だったと喜んでくださいました。

そんなお話もしていただきながら、

最後は「グー！」のポーズで記念撮影。笑顔があふれました。

本日、人権に関わる学習を公開しました。

１年生は「はしの上のおおかみ」

役割演技をしながら、やさしい気持ちについて考えました。

わかりやすく、工夫して考えさせていました。

ペアトークなど意見交流し、

自分の考えを一生懸命伝えようとしている姿が見られました。

「子どもの権利」について学習していました。

どんな権利があるのか、真剣に考えていました。

振り返りでは「友達の考えを聞いて、自分と違ったけれど

いいなと思った。なるほどなと思った」など、

いろいろな考え方があってもよいことを学んでいました。