１年生が国語「くじらぐも」の音読劇を発表しました。

全校の前に立った時から、やる気まんまんです。

くじらぐも、子どもたち、とんぼ、それぞれ役になりきっています。

自分たちで考えた動きや工夫したせりふなど、

１年生がつくりあげたオリジナル「くじらぐも」です。

「かわいかったです」「くじらぐもの声が低くてよかった」

「もう一度見たいです」など、たくさんの感想を聞くことができ、

１年生はとても喜んでいました。

元気いっぱい、みんなを笑顔にしてくれる音読劇でした。

３年生は総合で「加斗のステキ」をテーマに学習を進めています。

１学期に続き、２学期も地域でがんばっておられるすてきな方をお迎えしました。

地域で農業、米づくりに力を入れておられる方です。

給食でも地場産のお米をおいしくいただいています。

子どもたちが考えた質問にも丁寧に答えていただきました。

つくっておられるお米の量に驚いていました。

なごやかな雰囲気でやりとりが進み、

写真撮影の後も自然と会話が弾んでいました。

加斗のすてきな方とふれあい、さらに加斗が好きになってほしいと思います。

お忙しい中、ありがとうございました。

２年生がとても楽しそうに外国語活動に取り組んでいました。

今日は体の部分を英語で発音します。

「ああ、聞いたことある」など、つぶやきながら発音を繰り返します。

最後は、学習した単語を聞き取って、モンスターを完成させます。

色、数、体の部分を確かめながら、思い思いに絵をかき、

世界に一つのモンスターが完成したようです。

４年生の学年発表のテーマは、７月に行われたへき複交歓会です。

自分たちが体験したじゃんけん自己紹介を全校でやってみました。

また、他校の発表を聞いて、マスコットキャラクターを作ってみたそうです。

蒼島の島をとって「島子ちゃん」

「みんなも考えてみてください」と呼びかけていました。

５年生は、学校生活を明るくするためのアイデアを紹介しました。

「ハイタッチ」「さよならじゃんけん」「掃除の時に気をつけてほしいこと」

３つのアイデアをわかりやすく、ミニ劇にして演じました。

学校をよくするために、みんなで話し合い考えてくれたことが

とてもうれしいです。

４・５年生ともすばらしい発表でした。

１・２年生が、読書感想画に取り組んでいます。

選んだ本は同じでも、子どもたちがイメージする世界は

一人一人ちがいます。

絵を見ていると、個性があり、どれもすてきです。

また、ストーリーを話してくれる子もいて、

とても楽しく取り組めていることがわかりました。

絵の仕上がりがとても楽しみです。

６年生１１名が松原海岸へ行きました。

目的は加斗周辺の海の生き物調査をするためです。

７月に蒼島に上陸し、植生や周辺の魚類相を調べた子どもたち。

さらに調査したいことがでてきました。

計画、釣り竿などの準備をし、今日をむかえました。

よいお天気の中、釣りを始めましたが、

今日は魚を釣り上げることはできませんでした。

えさを工夫したり、場所を変えたり、ねばり強く取り組みましたが

今日は残念な結果となりました。

「リベンジしたい」と子どもたち。再度調査することになりそうです。

仲良く力を合わせ、声を掛け合いながら活動する姿は、さすが６年生でした。

７日、小浜市陸上記録会が開催されました。

子どもたちは、緊張もある中、これまでの練習の成果を発揮し、

それぞれの競技に臨んでいました。

他校の友達と競い合うことで、普段以上にやる気を見せている子もいました。

陸上記録会前に、一人でがんばるのではなく、みんなで、チームでがんばることの

大切さを伝えました。

テントでも一生懸命応援する姿が見られました。

友達の声援を受けて、力を発揮できた子もいるのでないでしょうか。

初めて参加した４年生の感想は「疲れたけれど、楽しかった」

「よく頑張ったね」と伝えると「はい」と元気よく答えてくれました。

今日は振り返りを行いました。

練習、記録会を通して学んだことをこれからの学校生活にいかしてほしいと思います。

大会新記録も出たすばらしい小浜市陸上記録会でした。

明日はいよいよ陸上記録会。

今日の給食メニューは「チキンソースカツどん　三色いろどり炒め　打ち豆汁」

調理員さんから「明日は陸上記録会。勝つ（カツ）ように！」と

メニューに込めた思いを聞きました。

いつもありがとうございます。

３年生は人数が多いですが、力を合わせて手際よく配膳していきます。

とても上手になりました。

調理員さんの思いを受け取り、明日は自分の力が発揮できますように。

１０月の全校朝礼を行いました。

今日は、写生画コンクールと理科自由研究の表彰もありました。

９月の生活目標「元気な声であいさつをしよう」の振り返りを

各学年ごとに発表しました。

顔を見てあいさつできる人が増えてきたように思います。

最後に校長からの話です。

終わったばかりのアジア大会で、日本代表としてがんばった選手の姿から

学校生活にいかせることはないか考えました。

今日も近くの人と対話し発表することで、様々な考えがあることに気がつきました。

水曜日の陸上記録会は一人でがんばるものではなく、

みんなで、チームでがんばるものであることを伝えました。

陸上記録会は、あさってです。

陸上記録会の壮行式を行いました。

この日に向けて、３年生は低学年のリーダーとして応援内容を考えてくれました。

選手紹介、選手代表の決意の言葉の後、高学年が練習を積んできたリレーを披露しました。

バトンパスも上手くなっています。

低学年は真剣に走る選手に大きな声援を送ってくれました。

いよいよ低学年の応援です。

息ぴったりで、励ましの言葉、応援の替え歌を歌ってくれました。

低学年から応援をもらい、高学年はその後の練習にも力が入っていました。