本日、人権に関わる学習を公開しました。

１年生は「はしの上のおおかみ」

役割演技をしながら、やさしい気持ちについて考えました。

わかりやすく、工夫して考えさせていました。

ペアトークなど意見交流し、

自分の考えを一生懸命伝えようとしている姿が見られました。

「子どもの権利」について学習していました。

どんな権利があるのか、真剣に考えていました。

振り返りでは「友達の考えを聞いて、自分と違ったけれど

いいなと思った。なるほどなと思った」など、

いろいろな考え方があってもよいことを学んでいました。

本日、地村さんと救う会の森本会長をお招きし

拉致問題啓発講座（５・６年生）を実施しました。

まず、加斗小学校出身である地村さんから

昔の校舎や学校のことなどをお聞きすることができました。

拉致された時の状況やその後の生活の様子について

子どもたちは、うなずきながら真剣に聞いていました。

ブルーリボンに込められた思いも教えていただきました。

最後には、質問をしたり、「拉致問題を忘れてはいけない」

「周りの人にも伝えていきたい」など感想を伝えたりしました。

子どもたちがたくさん手を挙げて発表したことを

とても喜んでくださいました。

ほめていただき、とても嬉しく思いました。

「拉致問題は遠い昔のことではない、私たちにできることは何か」

引き続き考えていかなければならないと強く感じました。

今日の全校集会では、資料を使いながら

「こんな時どうする？」「この場面どう思う？」など、全校で考えました。

まわりに困っている人はいないか

また、自分がまわりの人にいやな思いをさせていないかについて

振り返る時間にもなりました。

楽しい学校をつくるのは、加斗小学校のみんな一人一人です。

自分を大切にするとともに、まわりの人も大切にしてほしいと思います。

水曜日の授業参観では、各学級、人権に関する授業を行います。

ぜひご参観ください。

本日、６年生が鯉川シーサイドパークにて

ソメイヨシノの植樹を行いました。

シーカヤックやさまざまな体験活動で

日頃からお世話になっているシーサイドパーク。

加斗のすてきな場所の一つです。

お世話になっているお礼と卒業に向けて記念もかねて・・

全員で協力して植樹した後は、自分の木を決めて記念撮影です。

また一つ大切な思い出ができました。

２年生、３年生の学年発表がありました。

国語の時間に学習したことを全校の前で発表しました。

２年生は音読劇「お手紙」です。

ナレーター、かえるくん、がまくん、かたつむりくんになって

登場人物の気持ちを想像して音読していました。

ナレーターも聞きやすい速さの音読でした。

自分たちで考えたアイデアが動きや服装に表れていて、好評でした。

３年生は「全校でなかよくするために　～３年生にできること～」のテーマで

話し合い、考えたことを発表しました。

まとめるのは大変だったと思いますが、

みんなが意見を出し合って一生懸命考えたことが伝わってきました。

一つ目は「あいさつ」

二つ目は「ハイタッチ」

三つ目は「みんな遊びにさそう」でした。

それぞれ、どうするとよいかも実演してくれました。

加斗小学校をさらに明るく楽しい学校にしてくれる提案、

とても頼もしく感じました。

スーパー見学で驚いた機械について

写真を使ってわかりやすく伝えてくれました。

見学でしっかり話を聞いてきたことがわかりました。

感想交流でも、発表のよいところをたくさん見つけることができました。

本日、避難訓練（地震）および引き渡し訓練を実施しました。

静かに落ち着いて避難することができていました。

体育館で待っている時間もとても静かでした。

昨年度から今の引き渡し方法に変更しましたが、

保護者のみなさまのご協力で、無事引き渡しが完了しました。

雨の中、ご協力ありがとうございました。

小浜市小中音楽会が開催されました。

これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。

いつもどおり落ち着いて演奏できていて、感心しました。

初めて参加の５年生も堂々たる演奏でした。

音のバランスも良く、聴いている人をワクワク楽しくさせる

演奏だったと思います。

他校の演奏を聴くことも大変勉強になりました。

本当にすばらしい演奏でした。よく頑張りました。

明日は、いよいよ小中音楽会です。

今日は校内発表会を行いました。

約２ヶ月、音楽の授業はもちろん、朝、休み時間など

時間をみつけては一生懸命練習に励んできました。

最初は合わせることにも苦労していましたが、

今ではリズムに乗って楽しく演奏できるまでになりました。

１～４年生も「また聞きたい」「すごい」「かっこよかった」など

感想を発表してくれました。

楽しく演奏している気持ちが、１～４年生にも十分伝わっていました。

明日は、これまで練習してきたことに自信をもって

笑顔で演奏してほしいと思います。

本日、食文化館で卒業証書の紙漉き体験を行いました。

自分の卒業証書を自分の手でつくります。

丁寧に教えていただきながら、一人ずつ挑戦です。

さすが６年生、

作業を丁寧に繰り返すこと、しばらく動かずに枠を持ち続けることなど

しっかりとできていました。

途中、「この白い物は何ですか」など質問する姿も見られました。

体験後の感想は「思ったより大変だった」「楽しかった」

「見ているのとやってみるのと違った」などなど。

卒業式まで、あと４ヶ月ほど。

６年生が卒業証書を持つ立派な姿が想像できました。

できあがりが楽しみです。

紙漉き体験の後は、ジュニアキッチンも行いました。

本日、バイオリニストとピアニストの方をお招きし

演奏会を行いました。

「音楽と共にヨーロッパを旅してみよう」というプログラムで

演奏だけでなく、楽器の解説、曲の解説もしてくださいました。

最後はピアノとバイオリンにあわせて

みんなで「さんぽ」を楽しく歌いました。

そして、「ふるさと」を歌って終了となりました。

すばらしい演奏を全校で聞くことができ、とてもすてきな時間でした。

一生懸命聞いてくれましたね　とほめていただきました。

小中音楽会をひかえている高学年のやる気も高まったようです。

ありがとうございました。