連休明けの子どもたち シルバーウィークが終わり、子どもたちが学校にもどってきました。 隣の保育園横には、彼岸花が咲いています。 朝も涼しくなり、秋を感じるようになりました。 連休明け、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいました。 3年生 算数 「長さ」の学習で体育館の長さを友達と協力して測っていました。 2年生 算数 問題を読んで、図をかいて考えていました。 前の学習とのちがいも意識できていました。 5年生 算数 等しい分数について考えていました。 集中して話を聞き、課題に取り組んでおり感心しました。
上手に書けたかな 今日は、3~5年生が書写指導をしていただきました。 3年生は「木」 左右のはらいがなかなか難しいです。 ポイントの説明後、一人ずつ丁寧に指導していただきました。 4・5年生は「小麦」「成長」と、課題がさらにレベルアップします。 5年生は画数も多く、お手本を見ながら一画一画丁寧に筆を運んでいました。 教えていただいたことを忘れずに、練習に励み、作品を完成させてくれることと思います。
学校公開日 学校公開日にご来校いただき、ありがとうございました。 子どもたちの様子はいかがでしたか。 お家の方が来られるのを心待ちにしている子もいました。 外国語の授業を見られた方から 「こんな授業受けてみたかったなあ」という感想をいただきました。 また、タブレットを活用する姿を見て 「子どもたち、すごいですねえ」と感心しておられました。 年間とおして学校公開日を設定していますので、またご来校ください。
ボタンつけに挑戦 5年生の家庭科の授業 手ぬいの学習で、ボタンつけにチャレンジしました。 今日は足のあるボタンつけです。 映像でつけ方を確認した後、真剣な表情で取り組み始めました。 子どもたちは理解が早く、どんどん手を動かしていきます。 玉結び、玉留めも上手にできていました。 とても楽しそうに取り組んでいました。
書写指導 6年生が、地域の書家の先生に指導していただきました。 課題は「友情」 さすが6年生、教室は静寂に包まれています。 一人一人丁寧に教えていただきました。 言葉で、また、実際に筆を持っての指導は大変わかりやすく、 子どもたちは真剣に耳を傾けていました。 みんな落ち着いて上手に書いていると褒めていただきました。 ありがとうございました。 次回もよろしくお願いします。