保護者の方からまたお花をいただきました。いつもありがとうございます。

大黒山の緑がせまってきます。学校に覆い被さる勢いです。

２限目。グラウンドでは高学年リレーの練習。

集まって体操をして、説明をきいた後…

チームごとにトラックを回りながらバトンパスの練習。

赤２チーム白２チームの全部で４チーム

高学年は「リレー」についてよく分かっているので早速バトンゾーンに分かれます。1人半周。

位置についてよーいピーッ！

長く走るもすぐにバトンをもらうも作戦次第です。

ビブスを着たアンカーに渡りました。

本部前でゴールです。一応勝負がつきましたが、作戦次第で逆転は起こりそうです。

この後、各チームごとに相談したり、練習をしたりしていました。

こういうときは桜の木陰がとてもありがたいです。

その間低学年はどの教室でも算数でした。１年生は…

６はいくつといくつに分けられる？

２年生は…

長さの学習の続き、今日は目盛り付き定規で測っていました。

３年生は…

▢を使って文章題を考える学習です。

よっしゃこいソーランの衣装と…

鳴子が準備されていました。

その後低学年もリレーの練習。

まだリレーになれていないので…

確認することがたくさんあります。それにしても暑いです。

向こうからですね。位置についてよーいピーッ！

低学年はリングのバトンを使います。今日は戸惑いもありましたが、慣れてくるとまだまだ順位の変動が大きそうです。本番が楽しみですね。

誰が言っているのかは不明ですが、廊下から数人の子が「ワレワレハウチュウジンデアル」と言っているのが聞こえてきました。扇風機が使われるようになったのは１９３０年代だそうです。９０年ほど経っていますがおそらく子どもたちは何かしら同じことをしていたに違いありません。ワレワレハ…は1957年の映画『地球防衛軍』がルーツと言われるので７０年くらいは続いているのではないでしょうか。誰が言い始めたのか知りたい気がします。

さて、今日の給食はご飯、ハタハタの醤油干し、さっぱり梅ささみサラダ、わかたけ味噌汁、牛乳でした。わかたけとはワカメと筍ですね。筍がシャキシャキしてワカメのぬめっとした感じや磯の風味と合わさって豊かな味になります。ハタハタの醤油干しは地元の特産。油が乗っているのでさっぱりしたサラダの酸味とみずみずしいキュウリがとても合います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。