１２月５日
３時間目の人権紙芝居に続いて、
３、４年生に向けて、
紙芝居をしてくださいます。
この色は何色ですか。
・桃色
こちらは？
・赤
ピンクとレッドとも言いますね。
どちらも美味しい桃になりませんか。
というお話です。
どちらもというところに着目して
お話を見てくださいね。
お話が始まりました。
（一旦、多目的ホールを出ました。）
お話は終わりの方になっています。
内容は、後で。子供たちや担任に聞きます。
保護者の皆様は、直接お子様に聞いていただ
けますとうれしいです。
１年生と同様に、振り返りをしています。
（高学年なので、お話に時間をたっぷり
取ってあるので、５分ほど。）
しょうがいを隠そうとしたからです。
隠すことや壁を作ることが、今回の
テーマです。人間はみんな同じです。
私の知り合いの人は
このように言っていました。
私は皆さんと違うすごい才能を
持っています。このしょうがいで
すごい才能を発揮しているのです。
美味しい桃色を見ることが
ゆきちゃん（紙芝居の人物）は
できるのです。
正しい方向に、自分の考えを
導くようにしてほしいと思います。
人権擁護委員の皆様、
今日はお忙しい中、寒い中、
子供達のために、人権について考える時間を
作ってくださり、本当にありがとうございました。