９月１２日
１時間目が始まりました。
１年生の教室では、漢字の練習をしています。
（時間が来たら、する仕事として、
ルーティンとなっています。）
今日は、「子」と「空」です。
書き終えたら・・・
ミライシードで同じ漢字を練習しています。
（漢字を指でなぞります。）
国語「やくそく」（おはなしをたのしもう）
今日のめあては
「二のばめんのあおむしのきもちを
かんがえよう」
自分は、最初の青虫か後の青虫か、
どっちの青虫か決めて、
絵を描きましょう。
青虫の顔（目）に表情を描いています。
怒った目や困った目など。
描いた理由をグループで伝え合っています。
グループ内で伝え合った後は、
写真の後の子どもたちのように、
相手を見つけて、伝え合う活動をしています。
立って、相手を見つける子が増えてきました。
相手にどんなことを伝えましたか。
（発表）
・葉っぱを食べて怒っています。
・喧嘩をして嫌な気持ちです。
・他の青虫がいてびっくりしています。
・葉っぱを一人で食べたいと思っています。
青虫はシールになっていて、
まず、それをノートに貼ります。
貼り終わったら、今日、自分がみんなに
伝えた言葉（気持ち）を書きます。
書き終わった子から色塗りを。
次の時間は３の場面を学習します。