３限目。１年生は算数です。

ながさくらべをしていきますが、まずはめあてをノートに書いています。

書けたら先生が1人ずつ○をつけてくれます。

子どもたちがどんどん先生を呼びます。めあてをきちんと自分のものにすることが最重要なので、徹底するほどいいですね。

２年生はお祭りの準備。コップを積んでいるのは何かのゲームでしょうか。

どんどん発展しています。ゴムのピストルで打たれてコップがくずれました。

このグループはまだ完成の姿が予想できません。黄緑色がモチーフ？

スクィーズづくりは順調です。

こちらもまだこれからですが、おどろきの表情が見られます。何か発見した？

ここでは段ボールに竹ひごをさしています。

４年生は災害・防災の学習の続きです。

ＨＰなどで災害について調べています。

こちらは地域の災害に興味があるようです。

小浜、豪雨というタイトルです。

５年生です。社会で水産業について学習しています。黒板に水産物の水揚げ高ランキングが書いてあって２位がブランクになっています。１位イワシ、３位サバでは２位は？

実はホタテでした！

みんなも意外に思ったらしく惹きつけられています。

ふだんはそんなに食べませんよね。どういうこと？

６年生は「雨の音」のパート練習です。

パートリーダーが号令をかけて合わせていました。はじめて旋律を聴きました。とてもきれいでちょっとさびしくもの悲しい感じがしました。

電子ピアノやもう一つのパートが合わさるとさらにきれいなハーモニーになりそうです。これはますます楽しみです。

でも、パート練習はまだまだこれから。

今は何度も繰り返して精度を上げているようでした。

体育館では３年生がドッヂボールをしています。はじめにルールを自分たちで話し合って決めていました。

それで、いよいよ試合開始。その様子をギャラリーでお届けします。

みんなが参加している感じがしてとても良いです。どの子ものびのびと競技していましたよ。

さて、今日の給食はカラフル牛丼、サツマイモの味噌汁、日向夏ゼリー、牛乳でした。久しぶりに牛肉が出ました。ニンニクとショウガがきいてスタミナがつきそう。カラフルのもとはにんじん、ピーマン、赤ピーマン。味噌汁はサツマイモの甘味がうれしいです。体にしみる味わい。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。