昨日の川遊び安全教室は子どもたちにとってすばらしい体験になったと思いますが、さすがに低学年は疲れた様子でした。今日は元気になったかな？今朝も暑いです。ここから先は夏本番といった感じになりそうです。

１限目です。今日は３年生が研究授業を行いました。

教科は算数です。

すきな給食を調べた結果を柱状グラフにしていきます。

人数の多いメニュー以外は「その他」にするのですが･･･

「その他」の人数は１人なのか？６人なのか？で意見が分かれました。少ないメニューは大体１人なので、このように考えた子が多かったのです。面白い課題になりました。でも･･･、カツ丼は２人いますね。子どもたちをそれを見つけて「カツ丼（の１人）はどこに行ったんですか？」と聴いていました。面白い言い方です。

最後にお礼をしてくれましたが、こちらこそありがとうございました。よくがんばりましたね！

２限目です。１年生はドッヂボールです。試合開始！

みんなが積極的にボールを投げに行きます。

動きが速いですよ。

ボールはとても軟らかいので投げにくそうです。

でも、その分動き回って色んな方向から投げようとするので投げる瞬間を捉えるのはとても大変でした。とても活発な１年生達です。

２年生は段ボールのはこの中にゲームを作っています。

紙コップや割り箸、ストローなどを使ってどんどんコースを作っています。

点数を書いて入ったら得点になるゲームをつくっている子もいますね。

ちょっと見た目にはピンボールのようなゲームが多いですが･･･

玉の打ち出しはどうするのでしょうか。

ゴムで引っ張ってはじく仕掛けをつくっていますよ。とてもこっています。すごいですね。

かなり複雑なコースができあがりつつあります。こちらは緻密な感じです。

４年生もやはりゲームのコースを作っています。

こちらはさらに立体的。

タワーの上からボールを転がしていくんだそうです。途中の層の仕掛けをやらせてくれましたが、これは･･･難しいです。でもちゃんとクリアできる仕掛けなので、ちょうど面白いのではないでしょうか。

座って作るのはもう無理そうです。

構想を楽しみながら丁寧に作っていきました。

５年生は算数です。

角度の問題を解いていますが･･･

先生達が２人でヒントなどをあげているのでしょうか。

校長先生教えてください。と言われたので、ヒントを出しましたがあれで良かったのでしょうか？加減が難しいです。

６年生は自習です。シーンとしています。

まずテストをして、終わった子は読書をしています。

６年生はさすがの集中力です。感心しました。

さて、今日の給食は、ご飯、麻婆なす、もやしのナムル、牛乳でした。麻婆なすがとろとろです。熱々ですが暑いときにかえっておいしく感じます。濃厚でこくのあるうま味たっぷりの元気が出そうな味です。しゃきしゃきのナムルとよく合います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。