グラジオラスのつぼみがまた少し開花しました。さらに華やかな姿が現れてきましたね。

３限目。１年生はタブレットの使い方を学習しています。

市のICT支援員の先生に教わっているところです。

今したことをやめたいとおもったらESCのボタンをおすんだよ。

必ずありますからがんばって見つけてください。

今日はあんまり先生達に頼れなさそう。ICT機器は直観的に操作しやすくなっているので、とにかく自分の力でやってみましょう。

２年生は算数です。大きな数の大きさを比べています。できた人はまわりの人と答え合わせをしてみてね。

それで、早くできた子から近くの人とノートを見せ合っていました。

４年生は対話の時間。テーマは･･･

これだと思います。自分の考えを話していた子が･･･

次に手を挙げた人のところにボールをパスしました。通学の時に低学年の子に注意することについて話していました。

先生がボールをもらって深く考えるきっかけづくり･･･

とてもいい雰囲気で話し合っています。何でも話せる感じで、考えがどんどん深まっていきそうです。

あおぞらは道徳です。こちらも先生と２人で対話していました。

５年生は家庭科です。練習用布で手縫いの練習。

初めての子もいるのではないでしょうか。

裁縫はいろんな可能性を秘めたものづくりです。

まずは基本の技をしっかり身につけること。

それを使ってアイデアを形にできたらすごく楽しそうです。

ということで基本の技を先生に確認してもらっていました。お手本みたいに上手だね！

６年生は社会です。歴史は進んで古墳の時代。

テーマを３つ準備しました。古墳のなぞ、大和朝廷のなぞ、渡来人のなぞ･･･

３つのテーマから１つ選んで調べてみよう！なぞだと思うことを探すのでしょうか。展開が気になります。

どのテーマにするか、とても悩んでいる子が多かったです。

体育館では３年生が車を走らせています。

メジャーをひっぱって測っています。

これがその車です。どうやらゴムの力で走らせるようです。

ゴムをぐーんと引っ張って、パッと離して走らせて･･･止まったところで距離をはかります。

おもりを乗せたらどうなるかな？発想がとても面白いです。わくわくしながら取り組んでいるのがよく分かりましたよ。

保健室前の掲示です。色んな栄養素が含まれる食べ物探しですが、いつの間にか書き込みが増えています。たくさんの子が興味を持って参加しているようですね。

さて、今日の給食はごはん、なすのカレーそぼろ煮、小松菜ともやしのソテー、牛乳でした。モヤシと小松菜はどちらもシャキシャキ、特に小松菜はみずみずしいです。そぼろ煮はそぼろのうま味がたっぷり染みこんだなすと揚げ豆腐がとろみのついたカレー味の汁に入っていて食べるとじゅわっとしみ出してきます。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

またお花をいただきました。とても豪華に咲き誇っています。あじさいとグラジオラスです。いつもありがとうございます。グラジオラスはこれからまだまだ華やかさを増していきそうです。

梅雨の晴れ間です。写真は６年生が総合的な学習の時間に活動している様子です。何をしているかについてはいずれ詳しくお知らせすることができると思います。

２限目です。１年生は教室で色をつくる活動をしています。図工ですね。

こんな風にペットボトルに色水を用意して･･･

これから色んな色をつくっていくようです。

色水をコップに入れて混ぜていきます。

黄色と青色を混ぜたとたん、「あー！色が変わった。」大きな声が上がりました。こんな色ができたよ･･･と先生に見せています。

すばらしい瞬間に立ち会いました。この驚きは心に残ると思います。

それから次は青と赤で･･･「あー！またこんなのができたよ。」

他の班ではまだそこまで大胆になっていないので･･･

自由に色々と試し始めたら、きっと同じように発見すると思います。

３年生はこの間のトマト農園の見学のまとめ･･･

色々と質問したことを振り返っています。

同じことを聴いてメモをとっても、内容は一人ひとり異なるのでみんなで付き合わせて共有する必要がありますね。

４年生は算数のテストです。

いよいよ７月も目の前です。

１学期も残りあとわずか･･･学習もまとめに入っていくとこれからテストも増えそうです。

５年生は算数です。

合同な図形の性質。

重なる頂点や辺、角について、考え方を確認してから･･･

じゃあ実際に調べていきましょう、という場面でした。

６年生も算数です。

黒板に表をかいて調べているのは･･･

試合の組み合わせ･･･

サッカーの予選リーグと同じ数です。

全部で何試合か･･･今ならイメージしやすそうです。

音楽室では２年生が合唱をしていました。

歌詞を見るときは顔が見えるように教科書を下げてね･･･じゃもう一回やってみよう。

とても元気の良い、そしてきれいな声です。

２年生の歌声はすばらしいです。

声の大きさは変わらなくてもとても大きく聞こえたよ。と先生が話していました。

あおぞらも算数です。

小数を使って単位を変えてみよう。これは手強いですね。

さて、今日の給食はご飯、麻婆豆腐、ビーフンの炒め物、牛乳でした。ビーフンは具材の野菜がシャキシャキしていて味付けは和風の感じです。麻婆豆腐はうま味たっぷりですがさらっとした感じで具材の味を一つ一つ楽しみながらいただきました。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

それから今日はチャレンジタイムに美化委員会企画のろうかピカピカ大会が行われました。

メラミンスポンジでろうかの黒ずみを徹底的に落としていきます。

特に勝ち負けはないみたいですが、子どもたちは面白がってしてくれています。

一つ目のスポンジが黒くなったので、交換してまた再開。みんなありがとう！美化委員さんも企画をありがとう！

ダブル台風がきています。雨がたくさん降りそうですが、被害の出ないことを祈っています。２限目、２年生の算数です。今日は午後不在なので、簡単に紹介します。

ゼロの大切さについて先生が話していました。

考えてみればすごい発明です。何で〇なのかは気になります。

３年生は国語です。引用について。

それと、教科書のお話も･･･小浜市の子どもたちはみんな一緒の教科書なんだよ。

だからどの学校でも同じ話題で話せるよ。つまり、どこから引用したかが分かるということですね。

４年教室に行くとワールドカップを観戦していました。

試合もそろそろ終わりなので、結果が気になったんでしょうね。

世界とつながっていることを感じるのも大切です。

子どもたちも盛り上がって応援していました。

６年生は家庭科で衣服について

食べると住むとおなじくらい重要。

ですが、やはりワールドカップが気になるので最後５分だけ見てもいいですか？そのくらいいいでしょう。ですが、試合は終わってたということ･･･。また決勝を楽しみにして下さい。

音楽室では５年生が歌で盛り上がっていました。

ツバメですね。

みんな楽しく乗っている感じですばらしいです。

だんだんハーモニーもきれいになってきています。こうなるとどんどん楽しくなってきますね。

１年生は体育館でフリスビーを投げていました。

フリスビーは投げる動作がはじめゆっくりで、投げるときすごく加速するので･･･

投げるところをとろうとするとシャッターが間に合いません。

でも、みんなかなり上手に投げていたとお伝えしておきます。

うまく投げられるようになったら、フリスビードッヂを楽しんでくださいね。

１限目です。１年生たちは昨日たくさんプールで泳いだけれど疲れていないかな？

国語です。おむすびころりん。

順に音読をしていこうとしていますが･･･

１年生はまだすらすら読めるわけではなく、

先生が一人ひとり順番や読むところを確かめながら読んでいきました。いまはゆっくりゆっくりですが、この姿がどんな風に変わっていくのかがとても楽しみです。

２年生も国語です。スイミーです。

プリントに絵を描いていました。

校長先生！見てください！

物語に出て来た色んな生き物の姿を描いた絵を見せてくれましたよ。

ろうかでは３年生達が一生懸命に何かを回しています。何でしょうか？

丸いこまです。さかさごまと言うのでしょうか。勢いよく回すとくるっとひっくり返って逆立ちをします。きれいな色にペイントしてありますね。ひっくり返ると色が変わって見えます。面白いですね。図工の時間でしょうか。

すると、国語の教科書を見せてくれました。そう言えば国語の時間に「こま」についてがくしゅうしていましたね。さかさごまもちゃんと載っています。

マジックで色んな色をつけています。回ったときの色の変化が面白いです。

今日見つけたまるいものひとつめです。

４年生は算数です。

平行四辺形を描いたり、切り取ったりしていました。

ちょっと白くなりすぎました。机の上で切り取った平行四辺形を並べていますよ。

音楽室に行くと何やら研究発表？の雰囲気･･･

自分たちでリズムに合わせて曲を考えたようです。

こんな風に言葉もあてはめています。

では、ビートに合わせてやってみます。いろんなリズムが組み合わさっています。楽しく素敵な発表でした。言葉も面白いです。

終わったので拍手！みんなから感想を聴いていました。

あおぞらでは期末テストに向けて漢字を覚えていました。合格目指してがんばってね。

体育館では５年生が体育をしています。

今日見つけたまるいもの２つめはフリスビーです。

フリスビーは捉えにくいです。落ちたところでようやく撮せました。

ジャンプしてよける。

かなりの接戦の様子。

投げる瞬間。

一度に２枚とも片方のチームに行きました。

交差するドッヂビー。

勝負の行方は同点？

さて、今日の給食はプルコギ丼、ビーフンスープ、ヨーグルト、牛乳でした。ビーフンのスープは豚肉のだしなどが出ていて深い味がします。麺もたっぷり、あっさりした麺料理です。プルコギはお肉だけでなく野菜もたっぷり、給食なのでそんなに濃い味ではありませんが、うま味と自然な甘味がたっぷり。もりもり食べてパワーをつけよう！という感じです。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

今日の２限目から３年生は社会でトマト農家さんのところに見学に行かせていただきました。

ハウスの中も見せてもらいました。

トマトが元気に育っています。

トマト作りについてお話を聴かせていただいて･･･

考えていった質問もできたかな？

そして、今日見つけたまるいもの最後は新鮮で真っ赤なトマトでした。おいしそうですね！子どもたちの見学にご協力いただき、たいへんありがとうございました！

今日は２限目から水泳学習、５限目はJAXAの航空講座です。

４５６年は先にプールに到着して体操をしました。

水慣れをして･･･

５６年は伏し浮きと背浮き

４年生はペアで伏し浮き？

だるま浮き

プールサイドにつかまってバタ足

４年生もペアでバタ足

低学年が到着

４年生は浮きの練習

１・２年生が体操をしています。

３年生も体操をしてから水慣れ

１２年生も水慣れ

そのあと小プールの中をつながって歩いて・・・それから逆回り。

３年生もバタ足

５６年生は２５ｍをバタ足で泳ぎ始めました。４年生は支えてもらって背浮きをしています。

４年生はその後輪くぐりをしました。

１２年生も大プールにやってきました。

プールサイドにつかまってバタ足

１２年生は水に入ってから、顔をつけて「んーっ･･･ぱっ」の練習です。

５６年生はグループで輪くぐり

１２年生は先生が持った２つの輪をくぐっていきます。

３年生は顔をプールサイドにつかまってバタ足。

４年生はビート板を使って泳ぎ始めました。

４年生は一旦上がってバディの確認。

４年生はビート板を使って半分まで泳ぎ始めました。

３年生は半分から向こう側のスロープに向けてビート板を使って泳ぎます。

１２年生で大きなプールが不安な子は小プールで活動しています。

４年生は腕をのばしてのびる練習。

高学年は２５ｍ。ビート板がいらない子はクロールで･･･

１２年生もビート板を使ってバタ足で１０ｍ。

ビート板なしでいける子はいってみましょう。３年生以上もある程度泳力に合わせてコースや泳ぎ方を変えて少し長めの距離を泳ぐ感じで練習を締めくくりました。

高学年は終わってから少し自由の時間を楽しんだようです。

さて、今日の給食はキムタクご飯、中華風サラダ、味噌ワンタンスープ、牛乳でした。キムタクごはんは漬物を食べてもらうのが目的だったそうです。食欲をそそる味でたくあんはあまり感じず、どんどん食べたくなります。ワンタンは具はないですが入っていると食感がもちもちして食べ応えがあります。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

さらに今日は５限目にJAXAの職員の方が来てお話をしてくださいました。

飛行機は主に何でできてる？答えはプラスチックです。アルミという意見が多かったので「えーー！」と声があがりました。私も間違えました。

画像や動画が多くてとても分かりやすく子どもたちは興味深げに聴いていました。

大きな飛行機についているものはなに。パラシュートが多かったですが、答えは風車。緊急発電用だそうです。なるほど。

それから感想や質問をたくさんしました。JAXAの方も感激しておられましたよ。