今日は全国的に暑くなりそうです。お昼休みも外には出ないようにしました。

２限目です。３年生はトマト農園見学のまとめのつづきです。

トマトがどんどんたくさん描かれてこの間よりもずいぶん増えてきましたよ。

それぞれにカラフルにまとめを仕上げています。

社会科ではこの後も色んなところに見学に行く予定だそうです。

４年生は算数です。

こんな問題です。一見答えやすそうですが･･･

答えが色々と出て来ました。

なぜ色んな答えがでるのかというと･･･

この問題では上の位と下の位がバラバラに並んでいるからでした。「先生は意地悪だ。」ということで盛り上がっていました。

５年生は理科です。

各班の研究をもとに発芽についてまとめているのでした。

すると、この間のヨウ素液は光合成の実験かと思ったのは勘違いだったみたいです。

発芽のための栄養を調べたのだと予想します。

６年生は家庭科です。君が代？

先生も友だちもちょっと以外だなという反応でした。不快に感じる音を挙げているのでした。確かに君が代は意外かも･･･でも、すごくゆっくりだし、リズムも分かりにくいし、そういうのが嫌だということがあるのかも知れませんね。おならについては賛否両論。子どもたちは苦笑していました。

人それぞれ不快に感じるものは違うのですね。鉛筆という意見も出ました。コツコツいう音かな。確かにテストの時には気になるかも知れません。

１年生は教室内で体育です。（厳重警戒のため）

先生とじゃんけん勝負をして、負けたら新聞紙を折っていきます。新聞紙から落っこちたら負けですよ。それではじゃんけん･･･

ポン！

何度か勝負するうちに、だんだん新聞紙が小さくなってきました。

ずいぶん小さくなった子もいますが･･･

どちらかというと小さい方が偉い感じになっているのが面白いです。

２年生はテストをして、できたら早速○をつけてもらっています。

先生の説明がよくわかったので、「そうか、わかった！」と声を上げている子がいました。

慌てなくていいからね。分からなかったら手を挙げてくださいね。

手を挙げた子のところに先生がすぐにやってきました。

さて、今日の給食は減塩献立です。ご飯、豚肉のショウガ炒め、たぬき汁、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。たぬき汁は減塩ですが、その分出汁やしいたけ、さつま揚げのうま味が追加されています。ショウガ炒めはショウガの香りが暑くても食欲をそそります。こちらは油揚げが入っていて食べ応えがプラスされています。具給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。