５月です。校長室の前にはツツジが咲きました。

今日は縦割り遠足です。天気はこの通り。

今日はお休みもなく全員参加でうれしい限り・・・

６年生の呼びかけで出発「最後まで歩きぬくぞ」「オー」

学級懇談会の日に作った旗を掲げて出発・・・

ドラえもんが見送ります・・・

旗がしっかり写るようにしてくれました。

「あれって英語の先生？」「そうだよ」

５・６年の英語の時間が楽しみになるかも・・・

校長先生なぜタイヤの上にのってるんですか？

みんなと一緒にドラえもんも写したかったからですよ。

さあ、みんながんばってね。

休憩所のお寺に先回り・・・

まだまだ余裕ですね。

どんどん到着します。

休んだ班から順次出発。

最後の班です。ここまでに鼻血が出た子がいて、止まるまでみんなで待っていたので順番が入れ替わりました。

次はゴールに先回り。第１陣到着。

どんどん到着し始めました。

風情のある町並みです。

各班ゴール記念。

とりあえず木陰に陣取って・・・荷物を置いたら・・・

全員で写真撮影。ここまでの記念に撮った写真はきちんと撮影してあります。このブログは横から雰囲気だけ伝えています。

青々と広がる海。

お昼までの時間は縦割り遊びです。色鬼・・・

だるまさんがころんだ・・・かくれおに・・・

砂浜で宝探し？

木登り・・・

短い時間ですが、思い切り遊びました。

そして、いよいよお弁当タイムです。

なごやかなお弁当タイムの様子でした。

それにしても色鮮やかな風景が目に染みます。

お昼の後もまだまだ元気・・・

自由遊びです。

時間いっぱい遊びました。

最後にゴミ拾いをしましょう。

きれいに使ったのであんまりゴミが落ちてないですね。でも来たときよりきれいにできたと思います。

では、ここからが大変だと思いますが、学校に向けて出発！気温も上がってきたので心配です。

休憩所に到着・・・

低学年も元気ですねー。

休憩が終わった班から出発です。あとは学校に到着すればゴールです。

そして、いよいよゴール到着！お疲れ様。よくがんばったね。

外は暑いくらいだけど陰に入るとすずしいです。

やっと全員到着。このあと、教室に入って帰りの会をしました。体調が悪くなる子もおらず、とても良かったです。湿度が低かったので本当に爽やかな１日を過ごすことができました。景色も最高で自然の美しさを存分に味わうことができたのではないでしょうか。新しい縦割り班の仲間とも絆を深めることができたものと思います。振り返りを読むのが楽しみです。保護者の皆様にはお弁当など、遠足の準備を大変ありがとうございました。さらに遠くまで歩いて帰る子達もいます。疲れていると思いますが、交通安全に十分気をつけて、がんばって歩いてくださいね。

今日は授業参観と学級懇談会を開催しました。非常にたくさんの保護者の皆さんが来て下さいました。お忙しいところ、本当にありがとうございました。授業参観の内容はこのホワイボードの通りですが・・・読みにくいですね。１～５年は国語、６年は社会、あおぞらは国語と算数です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

あおぞらです。このあとは保護者の皆さんに各学級へ移動していただいて、先生達の紹介をしてから学級懇談会にうつりました。

子どもたちはその間に縦割り班で班の旗をつくっています。１日の遠足に持って行きます。いい天気になるとうれしいですね。

どの班も一生懸命取り組んでいます。カラフルで個性的な旗ができあがりそうですよ。

もうそろそろできたかな?時間も終わりかけです。

かなり完成に近づいてきました。これから１年、この旗が班の象徴です。保護者の皆様にはお弁当など遠足の準備を大変お世話になりますが、なにとぞよろしくお願いいたします！

あおぞらのトマトの水やりをしたら，水があまりました。

これがあおぞらの「りりこトマト」です。大きくなる頃には夏ですね！

２３日に１・２年生で行った鮎の放流の写真があったので紹介します。この日は雨でしたね。

元気よく泳ぐ稚鮎たち・・・

一人ひとりバケツに分けてもらって川に放流します。

大きく育ってほしいですね。

校歌のように、この鮎たちが泳ぎ回る姿を想像します。

お礼を言った後に今年も校歌を歌ったようですね。それにしてもなぜ「若鮎走る」なのでしょうか。「泳がないの？」

３限目です。１年生は算数で数字の書き方を習っています。

最大の難関の「８」をクリアしました。おめでとう！

今度は「９」だね。

「まるぼーで９」みんな丁寧にかいています。

３年生は理科でスケッチをしています。

ちょっと遠目には分かりませんが、種のスケッチをしているようです。

表面のしわなど、かなり細かいところまでよく観察して描いていますよ。

この後、土に植えて育ち方を観察するんですね。理科の担当の先生と校務員さんが畑を耕してくれて準備はすでにＯＫです！ありがとうございます！

４年生は図工です。この間、違う色を上手に混ぜ合わせて自分の出したい色にこだわって色づくりをしていましたが、その続きです。

途中で面倒になったら台無しです。最後まで色にこだわってがんばりましょうね。

パレットに工夫して色をつくったあとが見られます。とてもいいですね。

他の学年でもそろそろ春の写生の作品が完成してきました。どんな作品になるのか、仕上がりが楽しみです。

６年生は国会の話の続きのようですが・・・

人間が想像したものがどんどん現実になってるよね。というような話題で話をしているみたいです。自動運転とか言っていた気がします。

とても楽しそうです。表情がいいですね。口々にしゃべっているみたいですが、他の子が話をするときにはきちんと聴いているので声があんまり重なりません。

５年生は音楽です。この間のリコーダー合奏の練習の続きをしています。

お互いにどうしたらうまくできるか相談したりアドバイスしたりしていますよ。

順調に仕上がってきていますね。

難しいところがあるみたいです。班のみんなが注目してますね。

タイマーが鳴りましたが・・・もっと時間が欲しいです・・・の声があがり、音楽係が相談しています。

一回合わせてみることになりました。だいたい合うようになってきました。どんどん完成度を高めていってくださいね。

業間は晴れがマラソン、雨だとなわとびです。右の表はなわとびで、決められた時間跳び続けることができた子の人数です。

２年生は体育館でドッヂビーをしていますよ。

ドッヂボールの白熱した感じもいいですが、こちらもみんなが参加している感じでまた違った良さがありますね。

さて、今日の給食はご飯、春野菜の炊き合わせ、鶏肉の和風カレー炒め、牛乳でした。タケノコやふきなど、いかにも春らしい炊き合わせです。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます

この時期はいろいろな健康診断が行われます。今日は内科検診でした。それと、尿検査もありました。

渡り廊下に１年生の絵が掲示してあります。「すきなもの、かきたいもの」を描いています。どれもすごく個性があって素晴らしいと思います。あとの子達の作品は教室です。

こんな感じで掲示してありますので、またお越しの際にだれの作品かを確かめてくださいね。

１年生の学級目標です。似顔絵がとてもかわいいですね。

２限目に行きました。音楽です。みんなで大きな声で校歌を歌っていました。

表情がうまく写せませんでしたが、とても大きな声でした。

とても自慢の校歌です。はやく覚えて集会でみんな一緒に歌おうね。

２年生は何をしているのかというと・・・

自学の時間ですね。タブレットなどを使って自分のペースで学習を進めているようです。

1人で取り組んでいる子が多いですが・・・

友達と助け合っている子達もいます。

それぞれに自分で考えて進めることができていました。

３年生は総合的な学習の時間　口名田の色んなスポットや特産品を発表しているようでした。

それにしてもたくさん知っていますね。

このあとも意見はとぎれなく出ていました。

校長先生（黒板に書いてあるもの全部）知っていますか？と聴いてきた子がいたので、知っていますよと答えましたが、写真をようく見ると知らないのが一つだけありました。この後も発表は続いたのでもっといろいろ出たにちがいありません。子どもたちの方が口名田の先輩ですからさすがに詳しいですね。

５年生は英語の時間です。ものすごく盛り上がっています。

楽しい雰囲気で学習がテンポ良く進められていますよ。ぜひ感想を聴いてみて下さいね。

声もよく出ています。

マスクをしているから表情がわかりにくいですが雰囲気は伝わってくるのではないでしょうか。

６年生はうって変わってシーンと集中してテストをしていました。

５年生のときは早く終わったらどうしてたの？担任の先生が子どもたちに聴いていました。子どもたちの方が先輩なのはここでも同じですね。

４年生は書写です。

けっこう何度も練習していますね。

それぞれに違う字を書いています。

この１文字は好きな字でしょうか？また後で聴いてみたいと思います。

さて、今日の給食はごはん、肉じゃが、キャベツときのこの炒め物、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

廊下の飛び出しとび太くんが今年度初めて登場しました。空気中の水が増えてきた証拠です。

廊下だけじゃなく雨の日は道路も気をつけてくださいね。

明日は尿検査です。帰りの時に子どもたちが見るために保健の先生がここに掲示したのだと思います。

今日は２限目です。３年生は理科。

机の上に脱脂綿でつくった小さな玉が置いてあります。

何をつくるのかな？

先生の目の前には葉っぱが置かれています。モンシロチョウの卵がついているみたいですね。

脱脂綿の玉を水で濡らして・・・なるほど空気の中の水を増やすわけです。湿り気を絶やさないためでした。

２年生は算数の時間。

早くできた子が先生役になってやり方を教えることにしたようです。手前の子が「校長先生はなぜ毎日来るんですか？」と聴きました。これだけだと質問の真意が分からないので答えにくいですね。おしゃべりするわけにもいきませんし・・・とりあえず毎日来る理由として「毎日色んな違うことが起きるからですよ。」と答えました。聴きたいこととは違うでしょうが・・・

４年生は道徳です。

今考えているのは黄色の枠で囲んであることみたいです。

タブレットで書き込んだものがお互いに見られるようです。

他の人がどんなことを書いているのかも見ながら考えていいよ。と先生が言っていました。

はっきりした答えはありません。他の人の意見を見て考えを深めていきました。

５年生は家庭科です。たくさんの意見が出て黒板が埋まっています。

家庭にはどのような仕事があるか？

たくさんの仕事が挙げられています。色んな視点から考えられたということですね。

６年生は音楽です。合奏のパート練習に取り組んでいました。リコーダーと・・・

鉄琴と・・・

電子オルガンですね。

どのパートもとても熱心に取り組んでいましたよ。

１年生は体育館でリレーです。たぶん作戦会議中。順番を決めているようです。

白組はすぐに決まりましたが・・・

赤組はちょっと難航しているみたいです。

思いをうまく話せなくて胸がいっぱいになってしまいました。

でも何とかまとまったみたい。お互いに相手の気持ちを考えたり、ゆずりあったり、悲しくなった人に温かい言葉をかけたりしたことを先生がとてもたくさんほめてくれました。白組にも伝えたかったみたいです。

走り終わったら勝ったか負けたではなく一生懸命走れたかどうかをふりかえりますよ。「それでははじめましょう！」気持ちを切りかえて、どちらの色も大きな返事をしてスタートを切りました。

走り終わりました。ぎりぎり勝負はどちらが勝ったのかよくわかりませんでした。

でも一生懸命がんばれたかどうかをふりかえると、たくさんの子が手を挙げていましたよ。

さて、今日の給食はごはん、青椒肉絲、ワンタンスープ、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

今日は２限目に保育園の先生が１年生の授業を見に来てくれました。

１年生達が先生のまわりに集まってきました。

２時間目は国語です。学校探検をしたときの様子を班の子に報告するようです。色んな場所の様子を書いた紙が机の上に乗っています。

まずはどの場所について発表するか決めてね。それから発表の順番も決めて下さい。

どれにするかはちょっと悩んですぐに決まりました。でも発表の順番はちょっともめたのでうまくまとまらないまま発表に突入した班もあります。

班の中で1人ずつ発表していきました。

みんなよくがんばっていましたよ。

３年生は文章題の式を考えています。

この問題です。

左が３０÷５＝６、真ん中がさらに６＋４＝１０、右にはまた別の答えが書いてあります。

順に意見を言っていきましたが・・・

この子が割った答えに４を足して１０まいになると話すと・・・

１０枚だと５こずつのせるからいちごが５０こ必要です。だから１０枚は変という意見が出て・・・でもやっぱり１０枚だという意見とぶつかりました。先生はどうしようかなと小さな声でつぶやきましたが、こどもたちのやりとりを見守ることにしました。その結果は見ていません。どうなったと思いますか？

今年の総合は４・５・６年生の枠を解いてはじまりました。何だか面白いことになりそうで興味津々です。これは４年教室。グループには４・５・６年が混じっています。

これは５年生教室。今日の話し合いのためのグループで、総合を進めていくためのグループではないそうです。

６年生教室では床に座ってタブレットを抱えています。

去年のホワイトボードが残してありますね。参考にするのでしょうか。

２年生は外で体育をしています。タイヤのあっちとこっちからジグザグに走ってぶつかったらじゃんけんして勝ったら進んでいくゲームです。

とても盛り上がっています。

赤チームの勝ちです！と言っている子がいます。

それから雲梯をしました。これでじゃんけんするの？

と思いましたが・・・半分まで行ったらおりていました。

今日から業間マラソンが始まります。今年は各学年の平均を出して掲示するのだそうです。

いよいよ始まりますよ。

スタートしました。

みんないいペースです。先生も走っています。

１年生は何周か分からなくなるので回るたびに先生に何かをもらっています。

保育園の先生も応援してくれています。

桜の若葉がとてもさわやかな季節です。

今年もスポーツ委員さんが振り返りをしています。さわやかな日がつづいてくれるといいですね。みんながんばれ！

さて、今日の給食は岐阜県の献立です。ごはん、けいちゃん焼き、ビーフンスープ、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

本日の運勢は１９点でした。記録は２３なので更新ならず。真ん中の大大吉ははじめて引きましたね。

金曜日の夜にＰＴＡ合同委員会を開催しました。

委員のみなさん、お忙しいところお集まりいただき、大変ありがとうございました。どの委員会でも今年度の活動について熱心に話し合いが行われました。１年間、大変お世話になりますが、なにとぞよろしくお願いいたします。

さて、週明けて月曜日。週末はとても暑かったですが今日はさわやかな気候です。３限目です。３年生と４年生が合同体育をしていました。はじめに結構長い距離を走っているようです。さわやかな気候なのでランニング日和でもありますね。もう少しすると熱中症リスクで外での運動がしにくくなるかもしれません。

次に雲梯とタイヤを使って体つくり運動をしていました。

みんな果敢にチャレンジしていました。

５年生は集まって何をしているのかな？

どうやら学級目標をつくっていくみたいです。

机の上に色画用紙で〇がつくっておいてあります。

なるほど、○の中に文字を書いていくんですね。

１年間の目標です。納得のいくものができるといいですね。

６年生は理科です。

先生が何かを持っていますね。この間から気体の性質を調べているので、続きのようです。

よく集中して聴いています。

気体検知管というものを使って気体を調べていきます。使い捨ての道具ですがとても高いのでこの実験には毎年とてもお金がかかります。失敗しないでね。

３年生は図工の時間。この間下書きをしていた写生の色塗りをしています。

みんな上手に色をつくっていますよ。

大胆にどんどん描いていきます。

今年は題材が色々だと思うのでできあがりが楽しみです。

１年生も図工です。まず、こういう感じでお話を聴いて・・・

座り方を変えました。粘土で色んなものを作っていくようです。これは楽しそうですよ。

しばらくしてからまた、見に来ました。机の上には小さく切った粘土がおかれています。

どの子も黙々とやっています。

今は粘土の使い方の練習です。

この方法を使って色んなものをつくっていきます。作品ができあがったらまた紹介しますね。

さて、今日の給食は減塩給食です。ご飯、鯖の生姜煮、キャベツのゆかり和え、豚汁、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

そして、運勢は１２点。過去最低点数でした。自慢しないでおこう・・・そうしたいと思います。

今日は２年生が春みつけに出かけました。自然の中で春を探したり、学校のまわりや南川を探検したりして帰ってきました。

３限目です。３年生も春の生き物探しをしています。

ここは校長室前の池。いつもの人気スポットです。

何かを見つけたようです・・・

カナヘビですね。

チューリップをスケッチする子達です。

そう言えば花が咲くのが遅かったチューリップもちゃんと咲きましたね。珍しくてきれいな色をしています。そうか、花の色と咲くタイミングに関係があるのかもしれません。

１年生は算数で５までの数の学習です。

教科書の絵の中から同じものを探してブロックを置きます・・・

色んなものが描いてありますが、同じものが５ずつあるようです。

色んなものがあるけど、全部おなじだけブロックを置けるね。

それが「５」ということでしょうか。

４年生は図工です。

写生に彩色しています。

みんな色を上手に作っています。

パレットをうまく使って色合いの違う色をいくつもつくっていますよ。

６年生は社会です。モニターには国会の写真が映し出されています。

先生が国会での審議になぜあんなに時間がかかるのかという話をしていました。

こどもたちから「えー。」など驚きの声が上がっています。

反応がとてもいいですね。楽しそうな表情です。

音楽室では先生が音階を引いていますが、ちょっと変な感じ・・・イ短調だそうです。

それで、いまからイ短調の曲を練習するようで、係の子がパート分けをしています。

パート分けが終わったらさっそく練習です。

まずはパートごとに確認しながら音階を書き入れていました。

あおぞらでは家庭科です。１日の時間の使い方について先生と和やかに話しながら確認していきました。

さて、今日の給食は歯ッピー献立です。食パン、クリームマカロニ、ツナサラダ、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

１年生と３年生。なかよしですね。

業間です。校長室の前の池が大盛り上がり・・・

何をしているのかというと・・・

カエルやオタマジャクシなどを探したり捕またりしようとしているのです。

１年生たちが多いですが、学年も色々です。

去年も今の２年生が毎日池を見に来ていましたね。

今日は給食の撮影に失敗してしまいました。すいません。今日のメニューは中華丼、ワカメスープ、チーズでした。中華丼は特においしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。おみくじは・・・とうとう最大吉が一つ出ました。（中央）おかげで２３点です。点数も最高得点更新！

そして、今日は縦割り班の顔合わせがあり、その後１年生も今日から縦割り掃除に参加します。

１年生もきちんと体育座りをしていますね。

６年生の先生と・・・

清掃担当の先生からお話がありました。アニメの話をもとに、働き者のきれいな手になれるよう、みんなのために掃除をがんばろうねというお話でした。

縦割り班ごとに分かれて自己紹介をしました。

これから色んな活動を縦割り班で行っていきます。楽しみにしていてくださいね。はじめは縦割り遠足です。

そして、いよいよ清掃開始・・・

６年生が１年生に上手に掃除の仕方を教えていましたよ。

協力は大切だと学びましたね。

毎日の掃除をみんなとてもよくがんばっています。校舎は古いけれど，心を込めて掃除や整頓をして大切にしているのでとても自慢の校舎です。

昨日は私用でお休みさせていただきました。ブログもお休みしました。申し訳ございません。昨日の給食を撮影してくれた先生がいたので掲載します。昨日はごはん、豚肉のショウガ炒め、切り干し大根の味噌汁、レモンゼリー、牛乳でした。どれも大好きなものだったので残念・・・

２限目です。２年生は写生の下書きをしています。下書きができたら先生に見せてくださいね・・・

もう桜は散ってしまいました。昨日も天候不順だったのでそのせいもあるかと思います。今日は結構穏やかです。しばらく春らしくなりそうな予報です。その後はもう初夏の陽気とか・・・。春らしい春は短そうです。

画用紙を配って出発！

しばらくして見に行ったら残りは２人だけになっていました。みんなもう描き上がったそうです。

３年生は理科です。やはり生き物探しをしているようです。

先生が自分でとってきた桜を見せています。とっている人がいなかったので先生のを見せます。

植物は生き物って感じがしなかったのかな？

それから自分たちで撮ってきた写真を見ていきました。これはなめくじだそうです。

４年生は道徳の時間です。ペアで今年学習する内容を確認していました。

２０個もあるみたいです。ペアでしっかり相談していますね。

２０のとびらとなっています。心の扉ということでしょうか。

５年生も何かを広げてみています。家庭科です。

家庭科の裁縫道具を選んでいるみたいです。

小学校で買った裁縫道具、すごく長く持っていた記憶があります。

ちょっとした裁縫はすべて家庭科で習った記憶があります。

６年生は音楽です。

合唱であたらしい曲に取組むみたいです。

画質が低くて読めませんが、ペガサスという曲です。きれいな旋律の曲ですよ。

歌うのはかなり練習が必要な感じです。

１年生は体育です。先生のお話をよく聴いていますよ。聴く姿勢がとてもいいですね。これからやるゲームのルールを言います・・・

まず音楽がかかったらスキップして・・・

音楽が止まったら先生が笛をふきます・・・笛の回数を数えて同じだけの人数でグループをつくって手をつないで座りましょう。お友達の名前を呼んであげてね。

ピーッピーッ。２人ペアだね。お友達の名前を呼べたかな？手はつなげてるかな？はーいできてまーす。

（中略）次は何人かな？

笛が７回なりました！１４人なので２グループですが、１年生にはまだわかりません。ともかく仲間を作ったら７人と３人と4人に・・・そして最後には３人と４人を合体させれば良いと気づいたのでした。

よかったよかった。この後、名前と好きなものを紹介し合っていました。

さて、今日の給食はふるさとの日献立です。ごはん、鯖の塩焼き、ニンニクの醤油炒め、タマネギの味噌汁、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

やはりおみくじは３つあるようです。そういうと点数化しているのでした。最大大吉が３つ一度にそろうのは１７８５分の１なのでこれは何年もかかりそうです。それぞれに最大大吉が出たらこの企画は終了したいわけですが・・・点数的には１７／３２点（最高２０点）です。真ん中位ですね。

３限目に１年生のみんなが描きました。わたしのおひさまです。どの作品もちがっていて個性があってとても素晴らしいです。太陽がさんさんと降り注ぐ季節になってきました。

描いているときの様子です。

このあとの休み時間にはみんなでけん玉やブロックなどを使って遊んでいました。お昼休みには時間いっぱいまで、外に出てサッカーをしたり、雲梯やタイヤ跳びをしたり、オタマジャクシを捕まえたりしていましたよ。

６年生は理科です。

気体の性質を調べる実験ですね。

気体の入ったボンベから窒素を集気びんに移すにはどうしたらよいかということ話題になっていました。

入れてからフタをすればいいのでは・・・果たしてそれで入れられるのかな？・・・見えませんからね。どうやって入っていると分かるかということでしょうか。できれば満タンにしたいですし・・・

２年生は図工です。先週、写生会ができなかったこともあり、やはり写生を行うようです。

今日からあたらしい先生に図工を担当してもらうので、自己紹介をしたみたいですね。

そして、校庭で描き始めました。

朝礼台の上は人気のスポットのようです。

今日は気持ちのよい「春」の陽気です。

４年生は数の仕組みついて学習しています。大きな数「億」です。

数の位が億かどうかを調べる方法はないかな？一、十、百、千・・・と一つずつ位を数えていく・・・でも下から九番目のところが億と言えるかも・・・

前に出た子が自分の考えを懸命に説明しています。

お互いにきちんと考えが伝わるように丁寧に話を聴き合っていました。

５年生も算数です。整数と小数の単元ですね。

１０倍したり、１０分の１にすることで数の大きさがどのように変わるか、整数と小数でできた数の場合はどうなるか、などを考えているようです。

自分の考えを一生懸命説明しています。

その説明を聴いて別の子が自分の考えを説明しています。この後は見ることができませんでしたが、みんなが納得のいく説明までたどり着いたかな？

３年生は理科です。タブレットを使って何かをしています。

モニターには生き物探しをしにいきましょうとありますね。

子どもたちのタブレットに写真が貼り付けてあるので、一度観察に出かけた後なのかも知れません。これから生き物たちも活発になってくる季節なので、色んな発見がありそうです。

２年生達のチューリップです。先週はまだつぼみがちょっとしか出ていない鉢があったので心配していましたが、どうやら全部の鉢に花が咲きそろいそうです。早く咲いた花はもう開ききっているので終わりかけですが、遅く咲いた花はこれから楽しめそうですね

さて、今日の給食は入学お祝い給食です。ちらし寿司、お祝いデザート、お祝いすまし、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。デザートとすまし汁の中の「祝」なるとがお祝いの雰囲気を醸し出しています。そして左上は昨年度から続いているおみくじです。継続中なので、時々どこかに掲載していきたいと思います。今日は一つだけ引きました。末吉でラッキーカラーはピンクです。

今日は写生会の予定でしたが・・・朝から霧雨が続いています。このまま出かけても寒いし絵は描けないので残念ながら中止です。桜はもう散ってしまうでしょうから、全員で出かけての写生大会は中止ですね。この後はそれぞれの学年で題材を見つけて写生に出かけていくと思います。さて楽しみにしていた写生会がなくなってみんなはどのように過ごしているのでしょうか？３限目の理科の様子です。まずは３年生。今日から交換授業が始まりました。まず初めに先生の自己紹介と、それから教室は間違うところだけど、安心して間違えられるにはまわりの人が受け入れてあげないとね・・・というようなお話をされていました。

あたらしい先生との授業は新鮮ですね。

すごく一生懸命聴いています。

１年生は絵を描くようです。

教科書には色んなもののカラフルな絵が描いてあります。

何が描かれているのかな？

みんなは描いてあるものを口々につぶやいています。

食べ物があるよ。どこにかいてある？

描いてあるところをおさえてごらん？

バナナがおいしいと思ったらそのおいしいっていう気持ちが伝わるように描くんだよ。このあと描くようなのでまた後で来てみたいと思います。

４年生も図工です。やっぱり写生をするみたいですが・・・

今日は校舎内で写生をすることになったようです。「重なり」「角度」と黒板に書いてあります。校舎は四角い平面が多いのでどんなところが題材としていいのかをまず考えているようでした。ペアで話し合ってみてね。

じゃあ全員で考えてみよう・・・

後ろにあるすいそうがいいと思います。など、いろんな意見が出ていました。そのあと・・・

画板を持って校舎内で題材探しに出発。

ろうかは奥行きの出し方が難しそうだね。でもやってみよう。

玄関からは校庭の桜が見えるよ。

６年生は先生も一緒に深く考え込んでいる様子・・・

みんなが書いた付せんがたくさん貼ってあります。

ちょっと小さいですが、拡大すると「いいリーダーってどんなリーダー？」と読めます。

それは悩みますね。でも、色んな意見が出ているみたいです。

一度似たような意見で分類した方がいいかもしれないね・・・さらに深く考えているようでした。

あおぞら学級の様子です。今は家庭科の時間です。後から聞いて分かったのですが、まず、昨年度どんな学習をしていたのかを確認していたのだそうです。

５年生は音楽です。

曲の特徴について話し合っていました。

歌詞に目が行ってしまいますが・・・

先生が実際に旋律を弾きながら曲のつくりなども考えていきました。

この曲はメロディーが繰り返して掛け合いみたいになっているようです。メロディーを読み解いていくのもとても面白いですね。作った人の意図も想像したくなります。

２年生は体育館で体つくりの運動をしていました。先生も一緒に走っていました。

はいちょっと休憩。

「先生、休憩の間にシャトルランをしてもいいですか？」

まったく動き足りないみたい・・・元気ですね。

1年生の教室にもう一度行くと絵を描き始めていました。

勢いよく描き進めていますね。

夢中ですね。

やはりちょっとカメラが気になる子もいるみたいです。

手前の子は家族と海に行ったときの様子を描いているようです。作品ができあがるのが楽しみですね。

さて、今日の給食は調理員さんの考えた献立です。チャーハン、豆乳ちゃんぽん、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。ありがとうございました。

今日は給食もスタートしました。献立はカレーライス、キャベツのサラダ、牛乳です。とてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ありがとうございました。今年もどうぞよろしくお願いいたします。

さて、給食で変わったところがひとつあります。牛乳の製造会社のSDGSの取組で牛乳がストローレスパックになりました。私の給食にはなぜか去年の在庫のストローがついていましたが、今年はみんなストローを使わずに牛乳を飲むことになります。

難しくないかな・・・・ちょっとやってみます。指で押して水玉の部分をへこませて・・・

手前の閉じた部分を半分開くとこんな感じです。あとは口を開けるだけですが・・・

動く部分が大きくなるので前よりはちょっと空けやすいかも知れません。少し練習すれば慣れてくれそうです。

今日は雨でいきなりカッパで登校でした。１年生は特に大変だったと思います。朝玄関で上級生達がカッパを脱ぐのを手伝ってくれていました。

今日は２限目に身体計測がありました。授業もスタートし始めました。これは３限目の様子です。１年生は音楽ですね。体を揺らしながら音楽を聴いていますよ。

音楽に合わせて歩きながら体を動かします。まず音楽を聴いてイメージをつかんでいるんですね。

じゃあやってみましょう。

はじめはカメラが気になるかな？

様子を見ている子もいましたが・・・

だんだんみんなほぐれてきました。

思い思いに動いていきます。何だかとても楽しそうです。

全体に左回りです・・・

もうすぐ音楽がなりやみますよ・・・

ストップ・・・では席に戻って・・・

次の音楽を聴きましょう・・・

さっきとずいぶん違う感じの曲ですね。今度はどんな風に動く？わくわくした感じで次の動きを考えていましたよ。

２年生は国語です。自己紹介の文を書いて発表していました。モニターに1人の子の作品を写してモデルにしていますね。マス目の使い方が上手だったみたいです。

その子に読んでもらいました。みんな注目していますね。集中してよく聴いています。

そのあと、マス目の使い方がいいですね。と先生がほめていました。

みんな一生懸命書いてあります。よく書けていましたよ。中には「あ、ここができていなかったな。」と自分のノートを直している子がいました。友達の作品を見て気づいたんですね。とてもいいですね。

３年生はキーワードが黒板にたくさん書いてあるので学級目標を考えているのではないかと思います。

係の子が中心になって進めています。意見を述べている子がいますね。

みんな友達の言葉を大切にしてよく聴いています。

この場面で、自分の考えをどんな風にして伝えるとよいかについて、先生がみんなに話していました。これからどんどん話し合いが上手になりそうです。楽しみですね。

４年生は国語で一斉に音読をしていました。

声がよく合っています。

読み終わって先生が「声がしっかりそろっていてとてもいい。みんなとてもチームワークがいいね。だから学習発表会などであんなに息のあった発表ができるんだね。」という感じでほめていました。私もそう思いましたが、先生もそう感じていたんですね。

読んでいるのがこの詩です。色んな読み解きができますね。この人たちはいつどこで何をしてるのかな？なんで倒置法なのかな？とかですね。きっとそんなことも話したのではないかと想像しました。

５年生は自分の名前を頭文字にした文章で自己紹介をつくっていました。

友達どうして発表しています。

長く一緒にいても知らないことはいくらでもありますからね。

ちょっと覗いてみましたがうまくできていました。なるほど。

恥ずかしがっている子もいます。その気持ちはよく分かります。

６年生は体育館でバドミントンをしていました。

慣れないとシャトルにラケットが当たらなさそうですが、すごく上手にミートしている子もいておどろきました。

昼休みに１年生は何をしているのかをお伝えしようと思い、玄関からカメラを構えていたら・・・

色んな学年の子がどんどん出てきました。

１年生もどんどんやってきました。

上級生達も１年生達と一緒に遊んでいます。

このあと、掃除が始まる前に上級生達が１年生を呼びに来てみんな校舎に入っていきました。

昨日４月８日（火）の様子です。いよいよあたらしい年がスタートしました。今年のブログもはじめます。まずは新任式。今年度変わってこられた先生方と子どもたちの初（はつ）対面です。

入学式の様子を少しだけ紹介します。まず、新入生入場の様子です。６年生が１年生の手を引いて入場しましたが・・・６年生は人数が少ないので１年生を２人連れてくる６年生もいました。

次に新入生呼名です。一人ひとり担任の先生に名前を呼ばれると元気な声で返事をして立ちます。

お祝いの言葉です。とても一生懸命に話を聴いてくれましたよ。

PTA会長のお祝いの言葉です。温かいお言葉をいただきました。大変ありがとうございました！

歓迎の言葉です。私が今まで聴いた歓迎の言葉史上最も素晴らしいできばえでした。気持ちと気迫がすごくこもっていました。

そして、みんなで「自慢の」元気な校歌を贈ります。

退場の時にはもう、担任の先生のあとについて自分たちだけで歩いて行きます。式の間にちょっと成長した感じですね。

ここから本日です。今日はまず始業式を行いました。今ちょうど桜がすごいです。近々桜を伐採してもらうことになっていますが今年も桜の開花を見ることができました。こうやって毎年花を咲かせて新入生達を歓迎してくれていた桜の木達に心から感謝します。

朝、２年生以上のみんなで掃除をしました。１年生は図書室で本を読みながら待っています。

図書館の使い方にも慣れてね。

夢中になるような本がいっぱいあるでしょ？

そのあと始業式です。まず６年生が入ってきて基準をつくります。

それから順々に他学年が入ってきて・・・

１年生もやってきました。

まずは並び方ですね・・・

６年生もやってきて並び方を教えてくれます。

やさしく教えてくれていますよ・・・

これで整列完了。

プレゼンを使って「学校は間違えたり失敗したりするところ」というお話をしました。

始業式のあとは学活です。始業式から戻るときに保健室前を見たら掲示が変わっていました。４月はいろんな健康診断がありますね。また、メールで配信があると思います。お知らせがあるので気にしていてくださいね。

１年生は生活のお約束を確認中。気が散るので今日は廊下から撮りたいと思います。それにしても窓ガラスが汚れていますね。

みんな聴く態度がすごくいいです。

２年生は子どもたちに昨年度のお約束などを確認していました。

何だかみんなとても楽しそうです。

３年生は係を決めています。

自分たちで相談してどんどん決めていきました。

４年生も係決めです。３年生の頃よりみんなちょっと大きくなった気がします。

こちらも係を決めていこうというところでした。

５年生もやはり係を決めているようです。

５年生は子どもたちが考えて進行もしていくのがすごいです。

６年生も子どもたちが進行していました。

大役を果たして何だかちょっと余裕のある感じがします。

学活の中で学校の色んな場所を確かめている１年生です。

休み時間になりました。池にはオタマジャクシが・・・ぼくカエル大好き！と言っている子がいます。よく見ると小さな水たまりになっているところにもたくさんのオタマジャクシが・・・このまま干上がったらどうするんだろう？いろんなことを考えていましたよ。オタマジャクシには大きいのと小さいのと２種類いることも気づいていました。

６年生は桜の木の下で集合写真をとっています。

写真を撮りおわった６年生も池のまわりに合流・・・

雲梯で遊ぶ子達。活発でとてもいいです。

ここにも６年生達がやってきました。

たった１０分ですが、こどもたちにとっては結構時間があるみたいで思い思いの時間を目一杯楽しんでいるようでした。

池のまわりで遊ぶときは気をつけてね・・・担任の先生が冷や冷やしながら見守っていました。

令和７年度初、全員での集団下校です。生徒指導の先生のお話を聴いて・・・

さようなら！

道のりは長いよ。がんばってね。今日は先生達がついていきます。

それじゃあまた明日。元気に登校してきてね！