９月１６日
３時間目
５年生の教室にいます。
国語「書くときに使おう
文章に説得力をもたせるには」の
学習をしています。
全員で音読をした後、
説得力のある構成を考えるために
・意見文を書く時には、主張と根拠を明らかに
・文章のどこに主張を示すか
・予想される反論とそれに対する考えをどう示すか
などを考えて書くことを確認しました。
教科書の文章を読んで、
自分の考えをCanvaのスライドに
入力しています。
考えをペアで伝え合っています。
質問をしたりさらに書き加えたりしています。
入力し終えた人から、
インターネット（新聞耶ニュースなど）で
検索をして、根拠を見つけています。
（ここで時間が来ました。）
次の時間は根拠と反論を書くことから始めます。