６月１９日
今日は自転車教室の日なので
高学年の子どもたちは
自転車を押して登校しています。
もうすぐ学校に着きますよ。
グラウンドには自転車が整列しています。
１時間目
４年生は総合の学習中です。
前回、放生祭を学習していくに当たって、
どんな課題があるかを話し合ったことを
振り返っています。
①来る人が少ない
②参加する人が少ない
→子どもの数が減った
③練習が大変
→オンライン（動画）で練習する
④暑い
⑤放生祭を知らない人がいる
今日の学習は、班でテーマを決めることです。
「◯◯〇〇◯◯う！！」
テーマを考えながら、どんなことに取り組みたいか
話し合っていました。
・ポスターを作りたい
・まだ詳しくは決めてないけど宣伝したい など
担任は、Canvaの付箋を見ながら
アドバイスに回っています。
班で考えたことを紹介していきます。
・県外の人に知らせたい
・令和の飾り付け
・ポスターに写真を入れる
・やまをよくする
・５チームに分けて改善する
・暑さ対策として室内で行う
・屋台や割引券など
みんなは①から⑤のどの問題に取り組みたいですか。
次の時間は、テーマを決定しましょう。