3月4日

2年生がグループになって話し合いをしています。

何をしているかというと、
ピザを(同じ分量で)4つに分ける方法を
みんなで考えているところのようです。
考えたことは、他のグループにも伝えています。

どんな分け方をするといいでしょうか。

まとめをノートに書いています。
「もとの大きさを同じ大きさに4つに分けた
1つ分を もとの大きさの四分の一と言います。」

次の時間も分数の続きをしていきます。
今日は、4つでしたが、3つや5つは
何分の何というのでしょうね。
TEL.0770-52-3232
〒917-0077 福井県小浜市駅前町13-29
3月4日

2年生がグループになって話し合いをしています。

何をしているかというと、
ピザを(同じ分量で)4つに分ける方法を
みんなで考えているところのようです。
考えたことは、他のグループにも伝えています。

どんな分け方をするといいでしょうか。

まとめをノートに書いています。
「もとの大きさを同じ大きさに4つに分けた
1つ分を もとの大きさの四分の一と言います。」

次の時間も分数の続きをしていきます。
今日は、4つでしたが、3つや5つは
何分の何というのでしょうね。