移動性高気圧と温帯低気圧が交互に過ぎて三寒四温。いかにも春の天気です。今日は久々に空が明るい気がします。

卒業式まであと８日になりました。良いお天気がめぐってくることを祈っています。

低学年は１限目を見に行きました。みんな国語でした。

１年生はずうっとずっと大好きだよ。犬のエルフ（エルフィー）と男の子のお話。

少年の成長とともにエルフがだんだん弱っていきます。エルフの変化とぼくの変化を調べているところ。

エルフの変化について犬の様子を動作で表しながらお話を味わっています。

じゃあぼくの変化を調べよう。どう変わったか見つけた人はいる？

最後はエルフとのお別れの話。少年はどんな風に変わっていくのでしょうか。

２年生はスーホーと白い馬。

こちらも少年スーホーと馬の絆とお別れの話。

場面の読み取りをしています。理不尽な殿様が登場するのでちょっと複雑ですね。

どちらもお別れの話ですが、教科書の配置は卒業の季節と関係があるのかも知れません。

３年生はもちもちの木。感想を発表していました。

このお話は少年の成長のお話。けなげなところが感動的です。

ノートにびっちり書いて感想をたくさん話していました。なぜ？という問いがたくさん生まれていたのでこの後の学習で解き明かしていくととても深く考えることになりそうです。

ここからは３限目です。６年生はソフトバレーボール。

セッターをつくって３回タッチして返す練習。何だか本格的です。

もう一方のコートでも同じ練習が行われていました。

セッターの子も一生懸命トスを上げます。アタック攻撃がきまるか？

ボール出しもとても上手です。

４年生は図工で木工の続きです。

かなり仕上がってきました。

コルクボードを上手く使った壁掛けなどをつくっているようです。

丁寧に彩色しています。

ボードにポケットのようなつくりが見えます。どんな工夫でしょうか。

みんな丁寧につくり進めている印象です。完成度の高い物ができそうな予感がします。

５年生は今回も数字のビンゴ

校長先生もぜひと誘ってくれたので、参加しました。

１０ごとに整理して板書してくれるので確かめやすいです。

なかなかビンゴになりません。

でもとうとう一人目のビンゴが出ました。ということで一旦数字をチェックし直しています。私もビンゴになったのでパンダのシールをもらいました。

さて、今日の給食はナン、野菜たっぷりキーマカレー、ごまドレッシングサラダ、レモンゼリー、牛乳でした。「はじめて外国の料理を食べたよ。おいしかったー。」と話している子がいたそうです。とてもかわいいです。キーマカレーには角切りにした野菜がたっぷり入っていて少しトマト風味の健康的なカレーでした。サラダにはコーンが入っていることが多いのですが、自然な甘みが加わって子どもたちが食べやすいように工夫してあるのだと思います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

お昼休みのドッヂボール大会は２班対６班。

２回戦はさらに白熱していきます。相手のサイドから崩していくなど作戦も考えられているようでした。

今日は２班の勝ちです。決勝進出おめでとう！

試合後はいつものように自分が見た様子を報告したり、健闘をたたえあったりする様子が見られました。

今日はその後表彰がたくさんあって、表彰の後に６年生からみんなへメッセージが送られました。

みんな真剣に６年生の話に耳を傾けます。

表彰台がじゃまなので自分たちで片付けます。

メッセージはプレゼンで･･･

在校生のみんなとの思い出とお礼とと来年度に向けたメッセージ。

最後に代表の子が発表途中にあったアクシデントなども織り交ぜて、感想や、卒業式に向けた思いをとてもまとまりよく話しました。これは大人顔負けです。

いよいよ手の指で数えられる日数になりました。今日は今の学年の間にしておかなければならない作業に取り組んでいる学年が多かったように思います。

３限目。１年生は算数です。

４ひき多いとはどういうことか･･･。言葉にするのは難しいです。

状況をブロックで表して･･･今度はノートに書いてやってみようというわけです。

ノートのマス目をしっかり確かめながら書いています。

先生達がホワイトボードを消しているときには色んなことを言っていたのに急にシーンとなりました。

メリハリがあって良い感じです。切りかえが上手です。

３年生はこの間の夢へのパスポートの続きを作成中。

早く終わった子？は暗唱などをしているようです。

パスポートを見てみると･･･なんと１行を２段に分けて倍量にして書いています。すごい！

２年生はこの間の続きで自分が赤ちゃんの頃の写真などを使って記録集？をつくっています。

ファイルに綴っていく感じになるようです。

ファイルには「たからファイル」などと書いてあります。自分の大切な記録ということでしょうね。

６年生も作品の仕上げです。こちらは書写の条幅の作品を台紙に貼り付ける作業。

座右の銘でしょうか。

ぜひ永く飾ってほしいですね。どれも良い言葉なので･･･

そして、こちらは紙粘土で思い出を像にしたもの。

色合いがカラフルです。これもとても良い思い出になると思います。

あおぞらもこちらの子は夢へのパスポートを作成中。中学校にも持っていきます。

こちらの子はテスト中です。がんばってね。

５年生も静かーに社会のテスト中でした。

邪魔をしないようにします。がんばってね。

４年生は国語です。

スワンレイクのほとりで･･･

考えたことやみんなで考えたいことを話しているようです。

登場人物の女の子が･･･４年生の１年間を振り返って原稿用紙に一番心に残ったことを書いているうちに手が止まってしまった。というところで考えたいと思う子が多いみたいです。

生まれて初めての海外旅行にお父さんと行ったけどお母さんは来られなかったようで、思いを言葉にできていないようでした。４年生のみんなはどんな風に考えていくのでしょうか。つづきが気になります。

さて、今日の給食はご飯、豚ゴボウ炒め、わかめと茸の味噌汁、牛乳でした。味噌汁には２種類のだしが使われているのでうま味が深くなっていると放送していました。なめたけも入っているのでヌメヌメして熱々にも感じます。豚ゴボウ炒めはゴボウの歯ごたえに豚のうま味その他の具材の自然な甘さも感じる味付けです。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

そして、今日のドッヂボールは１回戦最後の試合。４班対７班です。

今日はちょっと寒いのか足をマットに挟んで見学する子もいます。

中でも盛り上がったのは一度当たって自分でキャッチし直すというプレーが２回連続して起こったときでしょうか。日に日に盛り上がっていきます。

今日勝ったのは４班でした。おめでとう！

別の角度から勝利をたたえる時間を写しました。

２回戦は２班対６班、３班対４班です。どんな勝負になるのでしょうか。楽しみです。

卒業式まであと１０日です。感覚的に本当に近づいてきた気がします。

昨日桜の枝とスイセンの花をいただきました。ソメイヨシノはまだ先ですが種類によっては開花しているんですね。

２限目です。２年生は養護教諭の先生の授業です。

ワークシートに１年間健康にどれだけ気をつけられたかをふりかえりしています。

みんな理由もきちんと考えているようでした。

普段の生活について子どもたちと先生がやりとりするのにとても良い機会です。

しっかり振り返りをしてこれからも元気に過ごしてくださいね。

３年生は算数です。集まって1人の子のノートに注目しています。

他の子のノートも見て回って「なるほどー。」などと言っています。

問題について考え方をノートに書いてお互いに見せ合っているみたいです。

発表しようということになってがぜん活気づいてきました。

問題文の通りに図や式を書いてみましょうという課題なので、口では言えないから見せ合っていたようです。図や式の方が友だちとの違いがよく分かるかも･･･言葉はかなり曖昧になりやすいです。

５年生はなぞの行動･･･卒業イベント関係なので詳しくは書かない方が良いようです。

緑色の背景をつくって撮影？

こちらではプレゼン製作？

体育館では何やら演技をして動画撮影をしています。

ボールに当てられたところ？

６年生はアメリカについて学習しているものと思われます。

キーワードについて調べていくのかも知れません。

色んな面からアメリカの姿が浮かんで来ます。

連日何かしらのニュースが流れる国ですが･･･

子どもたちはどんな風に感じているんでしょうね。

あおぞらでは算数と社会

こちらは社会で中国について調べています。

こちらは算数の文章題を解いています。

３限目です。１年生は音楽室で卒業を祝う会の歌の練習。

２曲で迷っているみたいです。票が割れていてまだはっきり曲が決まっていないのか･･･

今日は欠席者もいるのでもう一度歌って考えてみようということになりました。

６年生の心に残る歌になるといいですね。

さて､今日の給食はひなまつり献立です。実はここにはもう一つあるべきメニューが写っていません。あとから届いたので撮していませんでした。さて、何だと思いますか？今日のメニューは焼き鯖寿司、菜の花のかき揚げ、味噌うどん、牛乳、そして正解はひなあられでした。焼き鯖寿司にはショウガ付けが挟んであってうま味が引き立ちます。味噌うどんは滋味のあるやさしい味わい。かき揚げはさくさくです。卒業も近いので豪華版ですね。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

お昼休みのドッヂボール。今日は５班対3班。

ちょっと遅れていったのですでに試合は盛り上がっています。

いつものようにギャラリーもいっぱい！

今日は特に接戦で白熱しています。

規定時間は終了しましたが、同点のため延長１分。

それでも勝負がつかず、じゃんけん勝負！

よっしゃー！勝利は３班でした！

勝っても負けてもお互いに健闘をたたえ合います。これがいいんですよね。

いよいよ３月になりました。保健室前の掲示も卒業式バージョンになりました。

卒業まであと１１日（学校に来る日が）

また今季もドッヂボール大会が始まっています。第１回戦は残念ながら見逃しました。今日は６班対１班です。昼休みが楽しみです。

２限目です。２年生は算数です。

２４ｃｍの半分が１２ｃｍになるのはなぜ？

紙テープを半分に折って調べたようです。なぜっていうのは答え方が難しいですね。

果敢にチャレンジして説明してくれましたが･･･すぐには納得にならなかったので、みんなで色んな言い方を試していました。

４年生は社会です。

何について熱心に調べているのでしょうか。

伝統文化で３月と言えば･･･

お水送りなのでした。

５年生は小グループでうろうろしています。家庭科です。

一つのグループは２階へ･･･

何やらのぞき込んでいるのですがあまりよく見えません。

授業の邪魔になりますが見せてもらいました。照度計ですね。家庭環境ということで部屋の明るさを調べているようです。2階に行った子達はメディアルームを調べていました。廊下が一番暗いことが分かったようです。

６年生は音楽です。合奏は着々と形になってきています。

卒業までにみんなで創り上げる最後の作品かも知れません。

そう思うと寂しい限りです。温かく、優しい旋律の曲です。

３年生は理科です。まず動画を見て考えたことを入力していきます。

動画では磁石の色んな性質を紹介しています。

次回からは学習したことを使ったおもちゃづくりを行うと先生が言っていました。

１年生は体育館でマット遊びです。

でも、遊びというよりはマット運動をしている感じです。

この間４５６年生の器械運動を見たのでやる気になっているのかも･･･

どんどんぐるぐる前回りをしていくので目が回りそうです。

こちらは後ろ回りのコース。

手のつき方が難しいですね。

さて、今日の給食はご飯、麻婆豆腐、ささみの梅ドレッシングサラダ、牛乳でした。麻婆豆腐は辛くはありませんがひき肉や椎茸などうま味がたっぷり。あつあつでとにかく豆腐がおいしいです。梅ドレッシングは少しだけ梅の酸味がきいていて絶妙の味付けです。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

昼休みです。１班対６班のドッヂボールがはじまりました。

外野を決めて・・・

熱戦がスタート！

一番湧いたのは間近で投げたボールをキャッチして受け止めたシーンです。

今日は６班が勝ちました！

そして、いつものように選手の健闘をたたえ合っています。

肩を組んで体育館を後にします。

卒業まであと１２日です。もう２月も最終日になりました。３月になるといよいよ卒業式が迫ってきます。

今日は業間から３限目にかけて、４５６年生がなわとび大会が終わった頃から練習してきた器械運動の発表会を行いました。他の学年の子達も応援に来てくれました。

一人２種目まで、できるようになった演技を発表しました。２種目出場した子はどちらか一方は写真があると思うので探してみてください。まずは跳び箱から･･･

開脚跳び、抱え込み跳び、台上前転、中にはネックスプリングを披露した子もいました。

次に鉄棒です。鉄棒は全体的に希望者が少なかったです。

一番希望者が多かったのがマット運動です。手足がピント伸びて指先まで神経の行き届いた美しい演技ができる子もいて驚きました。今年から始めた活動なので合同体育で発表しましたが、機運が盛り上がってきたら皆さんに披露することもあるかも知れません。新たな取り組みをすると、今までにない子どもたちの一面を発見することが多く、今回もそういう機会になったと思います。６年生にとってはまた一ついい思い出が増えたのではないかと思っています。

さて、今日の給食はご飯、じゃがいもと高野豆腐の煮物、海苔酢和え、牛乳でした。煮物にはあつあつでほくほくのジャガイモと食べ応えのある高野豆腐がたくさん入っていてすごく満足感があります。海苔図和えは海苔のうま味と風味で酸味がマイルドになります。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

午後の作業をしていたら校庭から子どもたちの大きな声が聞こえてきました。

子ども達が竹馬をしています。池にカエルの卵があります！と元気な声で教えてくれた子がいたので見に行きましたが、私の目では発見できませんでした。その代わり･･･

大きなヒキガエルが２匹。今年も池にやってきましたヒキガエルは長いと１０年以上も生きるらしいので、去年来たのと同じカエルなのかも知れません。きっと卵を産みに来たのですね。