相手を大切にして聴く

今日の天気はあまり良くなく朝は少し雨がぱらついていたようですが、先生と子どもたちが元気よくサッカーをして遊んでいました。まずは2限目。1年生から。知徳体の徳、道徳の時間です。

心について考えよう。

お題は分からないのですが、1年生達は自分の気持ちを一生懸命話しています。

しっかり体を向けて、話す子を大切にして聴き合っていますよ。

聴き方が少し乱れると、先生が丁寧に直していきます。

前の子もきちんと体を後ろに向けて聴いています。こんな風にずっとお互いを大切にしていってほしいです。とてもすばらしい聴き方なので感心しました。

2年生も道徳です。

2年生も体は向けていませんが静かにしてよくお話を聴いています。

2年生達が考えているのは教科書の資料から…登場人物が2年生になってかわったこと。

資料のことではなく、2年生達も学年が一つ上がってできるようになったことがたくさんあります。

自分たちでも気付いているかな?

5年生は算数です。体積の学習ですね。

小さな立方体を使って体積について考えています。

机の上で積み上げて立体的に捉えます。

隠れたところがどんな風になっているのかは、実際に経験しないと感覚が身につきません。

この作業には没頭している子が多いのが見ていて分かりますね。

6年生も算数です。線対称について考えています。

長さに注目し、対称の軸から…に続けて何と書くか。

これは何と書けば良いのかちょっと困りますが、それが面白くもありそうです。

自然とまわりの人の様子をうかがっている子も出て来てますね。

4年生は体育で鉄棒をしています。

果敢に逆上がりにチャレンジ!

それぞれ練習したい技を選んで取り組んでいます。

冬に発表会をした効果でしょうか。できる技が増えてきている感じがします。

3時間目です。3年生も鉄棒にチャレンジ。

器械運動は何回でもチャレンジできるのがいいですね。

競争ではないので自分のペースでやればいつか必ずできる瞬間が来ますよ。

中にはこんな風な技も楽しんでいる子がいました。

マイペースとは言え、隣で練習している子ができた!とか言うとちょっと焦る子もいるかも知れません。けれど、その位の刺激は張り合いになって良いのかもしれないと思っています。

さて、今日の給食はご飯、鯖の味噌煮、切り干し大根のごまマヨ和え、春野菜の豚汁、牛乳でした。今日の豚汁は春キャベツに筍、春の季節を感じさせる具材の風味や食感がアクセントになって一段上のおいしさです。切り干し大根もごまマヨで食べ応えがあって子どもたちも喜ぶ味わいになっています。そして、最近話題の「鯖」でした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

2026年4月15日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

さわやかな天気です。

今日は朝から先生と子どもたちが代わる代わる外に出て来て自然の中で活動する姿が見られました。写真は2限目。5年生の理科です。

雲を撮影しているそうです。

どっちの方角の空かも一緒に記録していました。

玄関でメモを入力していた子達も出て来ました。

2年生も学習の予定が早く終わったので一足早くみんなで外に出て来ました。

桜の木の下へ散策にむかう子たちもいます。

学年が混じってしまいました。

池の周りは大人気です。

何かを見つけたようですね!視線からするとたぶん次の時間に1年生が発見したものと同じものだと予想します。

収穫物を担任の先生に報告しているのでしょうか。

大きな方の池でオタマジャクシをすくって、小さな池に引っ越しさせています。

作業は続いていきましたが…オタマジャクシにとってどちらが良いのかは不明です。小さい池も温かそうですし…

フェンス際を捜索するチームは校庭を一周してきました。

業間になったので1年生達も遊びに出てきました。今日は保育園の先生が授業を見に来てくれたので大喜びで抱っこしてもらっていました。

雲梯も人気があります。

3限目は5年生が体育で再び外へ出て来ました。

サッカーをし始めました。

ボールの扱いを練習する運動に取り組んでいます。

3年生も出て来ました。理科です。

生き物を探して、タブレットで写真を撮ろうとしています。

4枚も撮れました!と見せてくれた子がいましたよ。

1年生たちも探検にやってきました。

さきほど2年生達が注目していたところに集まっています。

タイヤの下にも草が生えていて発見がありそう。

あっちで何だか人が集まっているよ。

たくさん集まりましたね。何があったのかを後で私にも教えてくれました。そこにひっくりかえっていたのはクマバチです。お尻が丸くてハリがなかったのでハチじゃないのかと思いましたが、調べてみるとやはりクマバチでした。頭のところに黄色い毛が生えていたのでオスです。針は卵管が発達したものなので、オスは針がないのですね。そうだったのか!

そういう騒ぎにも目もくれず丁寧に調べている子もいます。あとで四つ葉がありました!と何本もの植物を見せてくれました。みんながいくつも四つ葉を見つけていました。確かに葉っぱは四つありますが、こんなにたくさんあるとは不思議です。何か秘密がありそう…

何人もの子が自分が見つけたものをとても一生懸命に教えてくれました。何かを発見するって、面白くてわくわくすることなんですよね。

今日はまだ4年生と6年生の子たちを見に行っていなかったので教室に向かいました。

4年生は道徳で、今日学んだことを振り返っていました。

2人ともドラえもんが言うことはひどいときがあるけど、ときどき大切なことを言うと思うというようなことを言っていると思います。

今日はこのようなことがテーマだったようですが…

「先生の話にあったように…」なるほど、最後に先生がテーマと関連のあるドラえもんのお話をしたことについて言っているのですね。どんなお話だったかは子どもたちだけが知っています。

6年生は社会です。

まず、政治について学習しているのですね。

政治ってどういうことか…

今政治の世界は大きな話題で揺れ動いていますが、教科書の世界は至って平和な日常です。比べてみるとたくさんの問いが生まれそうです。

さて、今日の給食はご飯、豚肉とジャガイモのきんぴら、新タマネギの味噌汁、牛乳でした。まず、味噌汁を一口…甘いです。なぜかと思っていると放送で今日は新タマネギだと言うことが分かりました。なるほど、きんぴらはジャガイモで甘辛さがちょうど良くなって豚肉でうま味と油分が加わります。それに、ゴボウとコンニャクの食感もアクセントになって絶妙のバランスです。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

2026年4月14日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

入学進級お祝い献立

今日は午前中出張だったので帰ってから急いで写真をとったら上手く撮れていませんでした。なので給食からです。今日は入学進級お祝い献立です。焼き鯖のちらし寿司、お祝いにゅうめん、お祝いデザート、牛乳でした。焼き鯖のお寿司は今やもう定番ですね。こんなにおいしい組み合わせを子どもの頃に食べた覚えはありません。だれが発見したのでしょうか。にゅうめんにはめでたい「祝なると」がついています。とてもやさしい味わいでした。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

ということで検食のあと慌てて4限目を見に行きました。3年生と6年生は校庭で写生をしています。

思い思いの場所に陣取って美しいと思ったものを描いています。桜は終わってしまいました。これからは緑がだんだん濃くなっていきそうです。

2年生は絵日記を書いています。がんばりたいことや思い出を絵日記にしていくようです。

さっきの時間は音楽でとても大きな声で校歌を歌っていました。

元気いっぱいの2年生達。今年はどんなことを目標にするのかな?

5年生は自己紹介をしていました。新しい先生にも知ってほしいし、ずっと一緒にいた友だちも知らないことがまだまだあるようです。

自分の名前を使ったあいうえお作文にして、いろんな角度から話していました。

そのあと友だちからもっと深く知りたいことを質問されて、答えていました。

4年生は体育館でソフトバレーボール。

レシーブの練習でしょうか。先生がボールを出して子どもたちが受けていきます。

何かのゲームになっていたようです。1周りしたところで作戦タイムに入りました。

1年生は給食の時間を見に行きました。給食当番さんたちには最初からちゃんとお仕事があります。

準備ができたら取りに行く班ごとに呼ばれます。それまで静かに待っています。

一通り配り終わりました。増やしたい人、減らしたい人は先生のところに来てください。

ご飯を増やしたい人は手を挙げて先生に入れてもらいます。一人ひとり食べられる量も違うのでこの辺りはとても工夫の要るところです。

みんなできたのでほぼ時間どおりに合掌。(すごいことです。)もう少しおかずが余っているのでほしい人は取りに来てね。

1年生達がさっき図工の時間に一生懸命に描いた絵です。小学校で初めての図画作品ですね。学校に来られた際にゆっくりご覧ください。

2026年4月13日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

身体計測・はじめての給食

今日はまず入学式の様子をギャラリーでお届けします。1年生はちょっと緊張気味のようですが、6年生達は概ねにこにこしてうれしそうです。

お話から退場までです。1年生達はとてもよくお話を聴いていました。6年生の歓迎の言葉もとても立派で力強かったです。そして、最後は退場の様子です。1年生の態度もとても立派でした。

今日はまず2限目の様子です。1年生から。今日は身体測定があるので説明を聴いているところでした。

後ろから入りましたがだれもこちらを向きません。1年生なのによく先生のお話に集中しています。

前から入ったら一人だけ反応した子がいましたね。おじゃまいたしました。

それから先生のつくったプレゼンで「がんばること」を確認しました。

並び方も確認して…準備OKですね。

2年生は漢字の練習です。

こちらもすごく集中しています。

先生はカメラを意識してフレームから外れたので写っていませんが、後ろから見守っています。ありがとうございます。でも、毎日撮しに来るので気にしないで大丈夫ですよ。

3年生は算数のお話をしています。

机の上にはテストがありますね。さっそく2年生の復習をしているのでしょうか。

先生が数の仕組み?について質問すると子どもたちは落ち着いた感じで自分の考えを発表していましたよ。

教室の後ろにはキャベツが…窓からモンシロチョウやモンキチョウが入ってきそうですね。

4年生も漢字の練習をはじめました。

3年生の時にどんなやり方で進めていたかを先生が聴いています。先生に教えてくれる?

1日に何個ずつ、とかどの時間に、など上手に説明していました。

4年生もとても温かい雰囲気でいいですね。

5年生は去年のスタイルを継続して子どもたちが司会をして話し合いを進めています。

教科以外の係を考えて、人数の割り振りをしています。写真は割り振り案を提案したところだったと思います。

いくつか意見が出ましたが…

多数決でかなり一方的な結果になりました。意見が通らなかった子は残念そう…多数決の厳しいところですね。

6年生はどうやら学級目標を決めているようです。

こちらも多数決でことが進んでいきます。

中心にしたい言葉が決まって、サブタイトルを考えるようです。この調子だとPTA総会の日にはご覧いただけそうな感じです。お楽しみに!

さて、身体計測がはじまりました。

1年生達が慎重に階段を降りてきました。教室で聴いた「がんばること」をきちんと意識していますね。

2班に分かれて行動しています。

身長と体重は会議室です。

もうひと班はメディアルームで、聴力検査です。くつがきれいにならんでいますね。

もう検査がはじまっていました。

先生が検査の説明…6年生達がサポートしてくれています。

口をしっかり結んでがんばっていますね。一生懸命さが伝わってきます。

3階は目の検査です。上の学年の子達は慣れたものです。

さて、令和8年度第1回目の給食はやはりカレーですね。ビーンズサラダにミニフィッシュ付きです。今年度は調理員さんの構成が変わったのでカレーの味はどうかな?と思って食べました。ひょっとして隠し味が変わったのかも…ちょっと香ばしさが等…と思っているうちにあまりにおいしくて食べ終わっていました。ビーンズサラダは大豆のおかげで酸味が柔らかくなって食べ応えも十分です。きょうもとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さんありがとうございました。今年度もよろしくお願いします。

2026年4月10日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

いいことありそう

今日は始業式。池にはたくさんのオタマジャクシとメダカと金魚と南川で捕まえたと思われる川魚が気持ちよさげに泳いでいます。

そして、今日は裏庭になんと「キジ」を発見!!キジは古来より幸福の象徴であり神聖な鳥とされています。私も山育ちですが、野生のキジは初めて見ました。すごくいいことがありそうです。

今日は2~6年生の新しい担任の先生との学活を紹介します。(1年生は許可をいただいたら毎日写真を撮りに行きたいと思います。)まずは3年生。

係を決めています。温かく静かな雰囲気です。

4年生です。

こちらも係決めですね。

先生の問いかけにとても元気に反応していますよ。

2年生も係決めです。じゃんけんで決めたいという意見があったそうで、じゃんけんで盛り上がっています。

だんだん決まってきましたが選ぶところが少なくなってきました。決まったときに傷つく子がないように前もって先生がお話ししていましたよ。

みんな真剣に話を聴いています。

5年生は子どもたちが中心になって係を決めています。

笑顔もこぼれてリラックスした雰囲気です。

6年生も係や委員会を決めています。6年生のみんなは3月からの大きな仕事を終えてホッとしているのではないでしょうか。

入学式もお疲れ様でした!すごく明るい雰囲気です。

これからの活躍がますます楽しみです。

2026年4月9日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

ご入学おめでとうございます!

今日はいよいよ入学式です。

昨日は寒かったですが、今日は全国的に晴れです。気持ちの良い1日になりそうで本当に良かったです。

朝、2年生から6年生までで新任式を行いました。新しく異動してきた先生方の紹介。それから子どもたちが楽しみにしている担任発表を行いました。

それからいよいよ入学式です。開始前の様子です。

そしていよいよ1年生が入場してきました。

今日はまだ1年生の姿を掲載して良いかどうか確認をとっていないのでぼかしています。

許可をいただいたらまたギャラリーで紹介する予定です。

1年生達はちょっときんちょうしている子が多いかもしれません。

6年生達はとてもうれしそうでした。

式の写真はこれだけです。

点呼ではみんな元気よく返事ができました。

しっかり私の方を見てくれた子が多かったのでうれしかったです。

そのあと、みんなが助けてくれるから大丈夫。学校は失敗することだから大丈夫。友だちとなかよくしてねというお話をしました。

入学式が終わってから、今日はとても良い天気だったので1年生達は校庭で走り回ったり、さっそく池のオタマジャクシを手ですくったりして元気よく遊んでいました。明日からの活動がとても楽しみです。

2026年4月8日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

入学式前日

いよいよ明日は入学式です。

大風もあって桜の満開は少しタイミングが早かったみたいです。

今年度も南川は美しく、ゆったりと流れています。

新5・6年生の子達が入学式準備に来てくれました。紅白幕を張って会場準備。

新入生の椅子を並べてきれいに拭きます。

今年度は保護者席を少し前にしました。

廊下の掲示を張り替えて・・・

階段の踊り場や・・・

教室の飾り付けも・・・

心を込めて行いました。

玄関や下駄箱もきれいにしました。

準備万端整いました。あとは新入生達が来るのを待つばかりです。

2026年4月7日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

修了式そして教室移動

いよいよ令和7年度の修了式です。春らしく山がかすんでいます。

チューリップの芽が出そろいました。

玄関のカサブランカが開花しました。

修了式の校歌の様子です。すばらしく元気な校歌でした。みんな一生懸命口を大きく開けて歌っています。

今日はその後、学活が終わってから最後に教室の移動をしました。

机や椅子も数を合わせるために移動します。

空っぽの6年教室にも活気が戻ってきました。

まずは上の学年から移動していきます。

5年教室には4年生が・・・という感じです。

低学年の机椅子移動のお手伝いは45年生がしてくれています。

教室のゴミもすっかりきれいにして・・・

2年生も移動し始めました。

あとは1年教室。

机椅子の出し入れは手伝ってもらって・・・

一旦後ろに集合・・・

4年生5年生ありがとう。

はい、机・椅子が移動できました。それでは教室にあいさつをします。

「1年間ありがとうございました!」

1年生も移動開始です。

けっこう荷物がありますね。

これが新しい教室か・・・

最後の子も移動しました。

空っぽの1年教室。新入生を待っています。無事に3学期が終わりました。口名田小日記も新年度までしばらくお休みです。1年間ありがとうございました!

2026年3月24日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

今年度最後の給食

今日は給食が今年度最終日です。メニューはキムチチャーハン、春雨中華スープ、ヨーグルト和え、牛乳でした。チャーハンはキムチの酸味や少しの辛み、甘みが、具材と一緒になって食欲をかき立てます。ヨーグルト和えはフルーツたっぷりで子どもたちはすごくうれしかったと思います。給食調理員さん、生産者の皆さん、1年間毎日おいしい給食を本当にありがとうございました。おかげでみんな元気にぐんぐん成長することができました。ごちそうさまでした!

2限目です。5年生は体育館でドッヂボールをしていました。

同じがくねんなので遠慮はありません。

校長先生もいっしょにやりましょう。と声をかけてくれてとてもうれしかったです。うでがよく回らないので残念ながらあきらめました。

みんなが積極的に動いている感じがとてもいいです。リーダーとして頼もしい限りです。

1年生は学活ですね。前の方でデスクケースの中身がこぼれてしまった子がいて2人の子がお手伝いして直しています。

たからものファイルに入れるものを作成中。これからしたいことやもくひょうを書いていました。

どんなふうになりたい?かっこよくなりたいでもいいですか?

2年生は算数の学年のまとめなどを教え合いをしながら解いていました。

学習の仕方は様々です。

教室の後ろではタブレットで筆算の仕方を確かめていました。

3年生ではこの間お話しした研究の発表をしていたので、一つだけ見せてもらいました。

アイスクリームについての研究です。色んな国でアイスクリームをどんな風に表現するか。

発表者に続いてみんなで声に出して言ってみています。

アンケート調査をしたり・・・

作り方を調べて実際につくってみたりといろんな調べ方をしています。すごいですね。

その後感想を話し合いました。

4年生は自学の時間です。

タイピングの練習をしている子もいます。

作品の持ち帰りも準備できたみたいです。

明日は修了式です。どの学年も教室移動に向けて準備ができてきている感じでした。

2026年3月23日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

笑顔輝く

卒業式のお花を分けてあちこちに飾っています。

2限目です。1年生は自習中。

テストをしています。

できた人から手を挙げて確認をしてもらっていました。

みんなよく集中してがんばっていました。

2年生は体育でドッヂボールです。

役割があるみたいです。赤色の子は当たっても大丈夫。

いいと思ったのはみんな遠慮せずにプレーしていること。

縦割りの時は逃げるのに忙しそうでしたからね。

こっちの方がいい笑顔のような気がします。

3限目5年生の英語です。

ちょうどよかった、好きなスパゲッティの種類をきいていたんですよ。ということで質問されました。

それで、I like ペペロンチーノ.と答えたらみんな知りませんでした。

ナポリタンは知っている子が多いでしょうが・・・

みんなが何を答えたのか興味があります。

3年生は研究の成果をまとめていました。

最後に発表会をやるみたいです。

入念に準備する子どもたち。

発表も少し見に来たいと思います。

そういえば塩をつくっていましたね。

さて、今日の給食はご飯、おからの炒り煮、鰆のつみれと大根の煮物、味付け海苔、牛乳でした。給食のおからは毎回具材は違うのですが市販のものより格段に上の味わい。今回は鶏肉のうまみとゴボウの触感、ねぎの風味が印象的でした。煮物は鰆のつみれから上品なうまみが出ています。玉ねぎの甘みもやさしいです。今日もとてもおいしかったです。生産者のみなさん、給食調理員さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

5限目です。時間割の関係で4年生の体育をあまり紹介していなかったことに気づいたので見に行きました。音楽に合わせてダンスを発表していました。

まずは白組の発表。

テンポの速い曲に合わせて踊るので・・・

かなり激しい動きです。振り付けを考えるのも大変だったのではないでしょうか。

表情をうまくお伝え出来ませんが・・・

とにかく楽しそう。思い切って大胆に動けているのがいいです。

さすがに終わった後は、疲れていました。

たくさんの感想があって・・・

次は赤組です。こちらはさっきよりは激しくない感じ。

動きにめりはりをつけています。

決めるところは決める感じがいいです。

色んな動きになるように・・・

工夫していますね。

どちらの色も心と体を開放している子が多く、本当にすばらしいと思いました。どちらの組も表情が輝いていました。

2026年3月19日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

空っぽの教室

6年生が卒業しました。教室は空っぽです。

寂しげに学級目標が残されていました。教室移動が終わると1年教室が空っぽになります。

2限目です。3年生達はグラウンドで一生懸命に・・・

磁石で砂鉄を集めています。

結構採れるみたいです。

一見ただの小石のようでも磁石につくものがあります。

鉄をふくんでいるんですね。

この宝探しはすこぶる面白そうです。

2年生は図工の時間。粘土細工のつづきです。

もう終わりの時間が近いので片付けている子もいました。

今回は特にテーマがありそうには見えません。

何をつくっているのか見せてもらいました。恐竜かな?

1年生は音楽です。子犬のワルツを聴いています。

あとで合唱をするみたいです。

さて、歌ってみましょう。指で押さえて音符を確かめながら歌っています。

1年生達は昨日は卒業式や祝う会など、いくつも合唱がありましたが、とても一生懸命に上手に歌っていました。6年生達も感激していましたね。

4年生は道徳です。

一旦話し合いが終わって次の話題について考えているところでしょうか。

黒板に話し合いのあとがあります。命の大切さについて考える時間だったようです。

たくさんの感想とともにみんなと話し合いたいことが書いてあります。これはすごいと思いました。4年生は特に活発に話し合いができるので感心します。意欲も高いですね。

5年生の社会科です。今日は先生に挑戦。

地図帳で国名と首都を調べて、先生に国名の問題を出して首都を答えてもらいます。1問でも答えられなければ先生の負け。

第1問。カザフスタン・・・・・・・・・うーんとりあえず後回しにしよう。

けれど、その後は次々に首都を答えていきました。1問目の選択をした子がすごいのかな?

さて、今日の給食はパン、鶏肉とかぶのクリーム煮、キャベツと大豆のサラダ、牛乳でした。パンは小ぶりなものが4枚。初めてのぱんです。今日のクリーム煮はこくがあります。クラムチャウダーのような感じでうま味を強く感じます。それにかぶがとろとろ。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

2026年3月18日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

卒業式と祝う会

本日は晴天!いよいよ卒業式当日です。

昨日のうちに飾り付けも準備万端整いました。

卒業制作です!

6年生達の好きな言葉や座右の銘。

卒業生達は今日は緊張すると思いますが、その前にいつもの仲間とほっとする時間を過ごしていました。花々も祝福しています。

そして、定刻通り卒業式が行われました。卒業生も在校生もすばらしく覇気のある態度で、招待した来賓の方々も感激しておられました。卒業生退場のあと、教室で最後の学活があり、続いて6年生の卒業を祝う会を行いました。

学活を終えた6年生達が涙を拭きながら集まってきました。渡り廊下で待っていた1年生達が6年生の手を引いて入場。

入学式とは反対ですね。

計画・全体準備・運営・進行は5年生が行います。

5年生代表のはじめのあいさつ。

1年生から順番に発表していきます。1年生は音楽の時間に練習した、はるなつあきふゆのうた。かわいい振り付けに6年生達はニコニコしています。そのあとメダルを贈りました。

2年生はダンスのプレゼント。映画に出てくる音楽に乗せてノリノリでおどりました。6年生も体でリズムをとっています。

3年生はこげよマイケルの替え歌で6年生達の思い出を歌っていきます。歌詞作りに苦労がうかがえます。どこか寂しさもある曲なので涙も誘います。そのあと、自作のプレゼントを贈りました。

4年生はスライドで写真を紹介しながら6年生達との思い出を振り返りました。そして、替え歌で6年生へのお礼の気持ちとエールを贈りました。それから最後に自作のプレゼントを渡しました。

5年生は映画をモチーフにして写真を使った違和感クイズ。

指名を受けた6年生は答えに困って相談していますが、みんな楽しそうです。

明らかに違和感のある写真や細かすぎる違いの写真があって面白かったです。そのあと、在校生みんなからのプレゼントを渡しました。

6年生からは愛の花の演奏のお返し。この間からずっと練習していたのはこの曲です。

旋律がきれいな曲なのでしみじみします。

リズムが難しいので合わせるのが大変だったようです。

打楽器も効果を考えて演奏しています。

途中ピンチになりそうになりましたが、持ち直しました。締めくくりの挨拶。

6年生からみんなに手紙を書いて渡してくれました。

先生達にも手紙をくれました。ありがとう!

最後の最後に在校生みんなで「キセキ」を合唱。

感極まる在校生達もたくさんいました。

5年生代表の終わりの言葉。

6年生達が退場します。

玄関まで花道をつくって見送りました。

たくさんの在校生達が涙を流して見送っています。中学校でも元気にがんばってね!子どもたちのおかげで心のこもった卒業式と祝う会ができて本当に良かったです。

2026年3月17日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

卒業式前日

いよいよ明日は卒業式です。最後の日めくりカレンダーは美麗なイラストです。

3限目です。2年生は図工で、作品バッグができた子は・・・

粘土工作に取り組んでいます。

手軽に造形を行うのに油粘土はとても便利ですね。こわしてまたつくれるところがとてもいいです。

6年生は教室の最後の片付け。

色んな掲示物を剥がしたり、小黒板をきれいにしたりしています。

次に使う子達のために丁寧に掃除をしていました。

それもあらかた終わったみたいです。あとどこがあるかな?

これも剥がして良いですか?2人とも背が高いので手が届きます。

1年生は卒業を祝う会の練習。

みんなで礼をして。

6年生のみなさんご卒業おめでとうございます!

歌と振り付けをプレゼントするようです。

さて、今日の給食は卒業お祝い献立です。ごはん、ソースカツ、ブロッコリーの昆布和え、お祝いすまし汁、卒業お祝いデザート、牛乳でした。6年生達にとって小学校最後の給食です。主菜は福井県の名物ソースカツです。ごちそうですね。すまし汁の中の「祝」のなるとが特別感を出しています。しかもデザート付き。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

今日は45年生以外はみんな早く帰ります。3年生の教室に行っていなかったので慌てて行ったらすでに椅子は卒業式会場に運ばれていました。

こういう光景もちょっと珍しいので撮しておきます。

6年生最後の集団下校。

こうやって毎日歩いてきましたね。

みんな元気よく挨拶をして帰っていきます。

少なくとも1200回以上は歩いた道のりです。

学童の部屋にはただいまーと言って入っていきます。

4・5年生が卒業式の準備を始めました。

紅白幕も自分たちで張っています。

椅子を運んで・・・

椅子を並べて・・・

机を運んで・・・

着々と作業が進んでいきます。

前の年の写真を見ながらやりますが結局同じようにはなりません。毎回知恵が必要になります。

階段を飾る子達。

下駄箱を飾る子達。

階段側面にも飾りが・・・3階を楽しみにしておいてください。

教室はまだまだこれからです。

こちらも明日の仕上がりを楽しみにしていてください。45年生達の大活躍のおかげで卒業式は準備万端整いました。ありがとう!

2026年3月16日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

掃除の日

卒業まであと2日です。今日は卒業式予行練習がありました。今年は式はできるだけ厳かにシンプルかつ気持ちをこめて行い、その後に子どもたち中心の卒業を祝う会をセットにする構成です。6限目には6年生が体育館のワックスがけを行ってくれますが、朝から校舎をきれいにしてくれていました。

玄関です。自分たちの使っていた下駄箱はもちろんですが・・・

普段あまり掃除をしないこんなところまできれいにしてくれました。

たまっていた砂が一掃されました。ありがとう!

こちらは廊下を磨く班。

メラミンスポンジでこすると黒い汚れがうそみたいにきれいになります。

しかし、ちょっとずつだけしか作業は進みません。一心不乱に磨いてくれています。ありがとう!

時間はもどって1限目です。2年生は生活科でしょうか。

友だちとタブレットの写真を見ながら・・・

話し合いながら・・・

「いいこといっぱい」という作文をしています。2年生で体験したいいことを作文にしているみたいです。

思い出の話にも自然と花が咲きます。

1年生もやはり作文をしていて・・・

同じように思い出を書いています。

作文用紙の使い方など、まだ覚えていないところもあるので先生のところで行列を作って教えてもらっています。

感じることがたくさんあった1年間。何が一番の思い出かな。

3年生は平和な自学の時間。一人ひとり自分のペースで学習を進めています。

1年間の中でこういう光景もたくさん見ました。

あまり並んでいないのでタイミングを考えて聴きに行っているのだと思います。えらいですね。

4年生は国語です。

もう終わりかけなので、次の時間に向けた一人調べをしているようです。

みんな文量がとても多いです。

教科書への書き込みもすごいですよ。

おわかりでしょうか。

もうそろそろ終わりなので、先生が次の時間の確認をしましたが・・・

ぎりぎりまで作業が続いていました。

その後の時間。5年生は社会科です。

授業は大体終わったので地図を使って調べ学習に取り組んでいます。

考えてみればこの頃紙の地図を使っていません。

5年生の子達は地図がとても好きなんですよ。と先生が教えてくれました。

共感します。その面白さが分かってくれるなんて・・・うれしいです。5年生は今日の練習でも在校生のリーダーという責任感がすごく感じられる態度でとても立派でした。そのおかげもあって在校生達は卒業生に感謝の気持ちを伝えたいという思い出で一つにまとまっています。もちろん卒業生達の覇気のある姿に心を打たれているということも大きいです。

さて、今日の給食は特別です。栄養メニューコンテスト入賞作品から・・・鯖の竜田焼きバーガー、谷田部ねぎとツナコーンサラダ、フルーツポンチ(サイダー入り)、牛乳でした。今日のメニューは創作的です。鯖の竜田焼きはカリカリで密度の高いしっとりしたバンズに挟んで食べます。谷田部ねぎのサラダはネギのおかげでシャキシャキした食感とタルタルソースのような風味が生まれているので鯖のフライに合わせるとこれはベストマッチという感じの味と食感になります。フルーツポンチはサイダーを入れてあるのでシュワシュワして新感覚です。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

2026年3月13日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

あと3日の給食はカレー

3限目です。1年生は算数です。

50円と50円でチョコレートとガムが買えますか?どちらも50円より安いので買えます。が答えのようですが・・・別々に考えるのがちょっと難しくないですか?合計の方がわかりやすい気がするのですが・・・。たぶんそういう段階が必要なのだと推測します。

1人の子が次の問題もその次の問題も僕はできてるんだよ。と教えてくれました。当たらなかったので残念そうです。

2年生は秘密?練習。本当は音楽をかけたいからメディアルームを使っているのだと思います。

後ろからそっと様子を見て帰ろうと思ったら・・・

振り付けの関係で見つかってしまいました。

3年生は書写で「水玉」です。

色んな点画が入っているので良い練習になります。

こんな感じでICTを使って学習してるのは昔と違いますね。

慎重に筆を運んでいるので見入ってしまいました。

4年生は理科です。生き物の1年についてまとめたものをプレゼンしています。

それで、発表し終わった後に感想を交流していました。写真がなかったので絵を描いて説明したのが良かったというような意見がありました。

そして次の子に交代。

これは生成したのでしょうか。よく分からなかったので一応ぼかしておきます。

そして、感想・・・という風に続いていきました。

5年生は希望です。

6年生が卒業するとみんな5年生をリーダーとして頼りにします。

学校の中心になるので、そういう意味では

5年生達が希望の星とも言えますね。

6年生は英語の授業です。

今日は中学校でどんな風に英語を学習したら良いかというお話でした。

英語の先生が高校生のときにみんなが驚くほど成績が伸びて超難関大学に合格した先輩がいたというお話。

ともかく単語を覚えることが大切・・・と話していました。

その先輩は覚えた単語の書いてある紙を食べていったという伝説があるそうです。お腹は大丈夫なのでしょうか。事実かどうかは分かりません。伝説ですから。

あおぞらでは国語です。もちもちの木の名場面。

木に明かりがついたようになったこのシーン・・・どんな風に読み解くのでしょうか。

カウントダウンはあと3日になりました。おしらさまです。

明日と月曜日は特別な給食なのでいつものメニューは今日が最後。そうなると最も記憶に残ると思われるカレーなのも納得がいきます。今日はビーフカレー、野菜炒め、福神漬け、牛乳でした。ビーフというのが豪華ですが、やはり忘れられない味の給食のカレーです。福神漬けもついてやっぱりちょっと特別感が+されていました。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

2026年3月12日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

6年生への思い

卒業式まであと4日。

卒業式に向けて全校で練習を行いました。

まずはじめに・・・

在校生たちが、6年生にどんな気持ちを伝えたいか。そのためにどんなことができるか。という話し合いをしました。ありがとうの気持ちを伝えるために姿勢や動き歌などでがんばりたいということでした。

卒業生入場。みんな内側を向いて拍手。

最後の子に合わせて元に戻ります。

起立。開式の辞。一同敬礼。

国歌斉唱。みんな6年生に思いを届けようとがんばっています。

卒業証書授与とお話は飛ばして・・・来賓紹介。

司会の『ありがとうございました。』で拍手。5つ数えてやめます。

送る言葉と別れの言葉

代表に合わせて礼・・・これは低学年がそろわなかったので・・・

高学年がやったのを見てイメージをつかんでから・・・

今度は結構そろったね。

送る言葉は始めと終わりだけ・・・

別れの言葉も始めと終わりだけ・・・

校歌斉唱。

歌はちょっと声が出なかったので、振り返りで次にがんばりたいと話していました。

閉式の辞。一同礼。

卒業生退場。内側を向いて拍手。

最後の子が礼をして出て行くのを盛大な拍手で送ります。終わってからの振り返りで6年生には歌をがんばって耳でありがとうの気持ちを感じてほしいという意見が出ました。それなら卒業生が前を向いていても伝わりそうですよね。

さて、今日の給食はご飯、鶏ちゃん焼き、ビーフンスープ、牛乳でした。鶏ちゃん焼きは岐阜県の郷土料理だそうです。鳥と野菜が甘めに味付けしてありご飯が進みます。給食は柔らかい味にしてあると感じました。ビーフンスープも淡いけどうま味と野菜の甘みが感じられるとても優しい味わい。最後にちょうど良くなる塩加減です。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

それから、今日は昼休みからチャレンジタイムにかけて5年生企画のみんな遊びがありました。6年生との大切な思い出づくりになりそうです。

お昼なのに体育館の気温は10度ありません。よく晴れていますが寒いです。

ABCD4つのグループに分かれて初めはがっこうクイズ。

グループごとに答えを考えてホワイトボードに書きます。

いくつか遊びが計画してあり・・・

あとで総合優勝を決めるようです。

5年生達が運営しています。プレゼンも上手につくってあります。

正解したグループから歓声が上がります。

結果を整頓して次の遊びへ。次は王様ドッヂです。

今日はこれまでの大会と違って王様ドッヂです。相手に分からないように決めた王様がアウトになったら終わりです。

ボールも2個あり、1チームの人数が倍なので人が入り乱れます。待っているグループはステージ上で応援です。それもまた良い思い出ですね。王様がうっかりアウトになって終わりというシーンもありました。

次はしっぽとりです。しっぽとりの説明をします。5年生が大活躍です。頼もしいですね。

動きが激しいです。あちこちで追い詰めたり追い詰められたりのバトルが繰り広げられています。考えてみると昨日5年生が体育でしっぽとりをしていたのはこのためのリハーサルだったのではないでしょうか。着々と準備を進めていたんですね。

これで、すべての遊びが終わりました。結果発表がありましたが、どのチームも勝負にはあまりこだわらず楽しんでいたみたいです。

みんなとてもいい顔をしていました。6年生達もとても喜んでいました。心に残る思い出がまた一つ増えましたね。5年生のみんな、ありがとう!

2026年3月11日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

季節はめぐる

卒業式まであと4日です。

3限目です。1年生は勝負事にちょっと熱くなっている感じ?

といっても算数の時間です。真剣にじゃんけんをしてマス目に色をぬっています。

大きさ比べをするためにゲームをしています。

どうやら勝ち負けの方に興味が移ってしまったので・・・

算数の学習だからね・・・というようなお話になりました。

2年生はメディアルームでダンスの練習。

秘密にしておいた方がよさそうなので・・・

あまり詳しくは語れません。

3年生も何かを作成中。

たぶん卒業式関連の作業ですが、

これもあまり詳しく紹介できないかも。

4年生は理科です。

1年間調べてきた生き物の様子をまとめています。

また、春がやってきました。

冬の間に密かに営まれていた生き物の活動が次第に活発になってきました。

色んなことをしている子がいるので、何をしているのかなという顔をしていたら、「まとめが終わったら自由に学習を進めていいことになっているんです。」と親切な子が教えてくれました。

6年生は社会のテスト中・・・

テストのシーンはいつも簡単だったのですが・・・

これも思い出の1ページということで・・・

少し丁寧に撮しておきます。

中学校のテストは白黒でしょうね。

あおぞらでは社会科の学習のまとめをしています。

3年生の1文字目標。

5年生は体育です。

しっぽとりですね。かなり運動量が多いです。

5年生はこのところ忙しそうですが・・・

これからさらにやることが多くなります。

これもまた大きな季節のめぐりというもの。

活気あふれる季節がやってくるということですね。

途中で人が加わって人数が多くなりました。

忙しい分楽しいことも増えていくと思いますよ。

さて、今日の給食は大豆入りワカメご飯、切り干しのごま和え、厚揚げの炊き合わせ、牛乳でした。ワカメご飯はちょうど良い塩梅でご飯がパワーアップします。炊き合わせは鶏肉の脂とちくわの甘みがあげに染みこんで食べると良い味がじゅわっと出てきます。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます

2026年3月10日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

卒業式に向けて

卒業式まであと6日です。

春を感じさせる天気です。

3限目です。6年教室では卒業式に向けて所作の練習がはじまりました。

といっても和気藹々の雰囲気ですが・・・

回れ右。

こういうときにはしっかりメリハリをつけることができるので感心します。

3年生は作品バッグを制作中。

色んなペンでカラフルに好みのデザインに仕上げます。

1年間思い切り楽しんで作ったものを入れて持ち帰ります。・・・でも友だちハウスは入らなさそう。

1年生は国語の続きです。

飼っていた犬のエルフが死んでしまう悲しい場面。

少年の気持ちをたくさん想像しました。

この後もまだまだ意見が出続けていました。

4年生も国語です。深く考えています。

お話の中で、それまであまり良くなかった天気が快晴になる場面が出てきます。

そこが気になる子達がいるようです。これは意味がありそうですね。

4年生の作った図工の作品が完成していました。

コルクの部分をいろんなアイデアでデザインに採り入れています。

5年生も国語です。

大造じいさんとガンのその後のお話はどうなったか?

想像を膨らませてストーリーにしてもよし、意見として書いてもよし。果たしてじいさんが勝つ日はやってくるのでしょうか。

3年生はバスケットボールでシュートの練習。

大きくて重いので飛ばすのが大変そうでした。

さて、今日の給食は牛丼、ジャガイモの味噌汁、牛乳でした。味噌汁にはほくほく?のジャガイモとたくさんの揚げが入っています。牛丼は牛肉たっぷりでごちそう感がすごいです。これは子どもたちも大好きなはず。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

さて、昼休みのドッヂボールはいよいよ決勝戦です。2班VS4班!

マットや鉄棒を片付けたので応援席も座りやすいです。

試合が開始されました。

決勝に残るだけあってどちらもまとまりのよいチームです。

強いボールを投げる子が多いです。

投げも投げたり・・・

捕りも捕ったり。

激しい攻防が続いて歓声が上がります。

この試合一番盛り上がったのは投げて捕ってが56回繰り返したところ・・・そして・・・

優勝は2班です!拍手!!

バンザイとかはなかったですが・・・

いつものように健闘をたたえ合います。

掲示物に優勝のラインが描き込まれました。2班のみんな。おめでとう!!

2026年3月9日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

静かな時間

卒業まであと7日です。

今日は学校のお世話をして下さっているお二方のツーショットが初めてとれました。学校のためにいつもありがとうとございます。

今日は1時間目のはじめに見に行ったこともあって1年生を除いて静かに落ち着いて過ごしている学級が多かったです。他の時間はとても元気だったのでたまたまですけれど・・・。1年生は「ずうっとずっと大好きだよの音読をしていましたから元気な声が聴けました。

一人ひとりしっかり声を出して音読しています。

声がよくそろっていますから、「読むときに気をつけること」ができているのだと思います。

今日も1年生はとても元気です。池の周りなどを駆け回っている姿を何人も見かけました。

2年生も国語でスーホーの白い馬。

おばあさんが叫び声を上げたのはなぜか?

戸がガタガタ鳴ってちょっと怖かったんじゃない?

様子を想像しながら読むのをテーマにしているようです。

4年生は担任の先生がお休みなので自習です。

今日の予定。

みんな真剣に取り組んでいます。

自習の様子を伝えると先生も安心するかも。と思いましたが・・・

どの学級もいつも自習の時間は一生懸命課題をやっていて心配なしですね。

今日はこの時間が終わると活動的な教科が多いです。卒業を祝う会の準備もありますね。

6年生も温かい雰囲気のおだやかで静かな時間。

ホワイトボードを使って先生と算数の問題を考えています。

ペアで話し合ったり・・・

一人で進めたり・・・思い思いの形で取り組んでいます。

ここからは3限目です。もちもちの木でみんな調べです。

話題になっているのは「じさま」はなぜどんなに小さな声でも「まめ太」が起きたのに気づくのか。うちのお母さんは気づきません。というようなお話も出ていました。

「じさまはやさしいから。」じさまは豆たにどんな思いがあるからだと思う?先生が聞き返します。

意見が活発に出ます。「まめ太が大好きだから。」「心配しているから。」心配しているは深いですね。

5年生は社会です。

テストをしている子もいるので他の子は自学中。

動画を見ている子が多いです。イヤホンをしているのがおわかりでしょうか。

あおぞらの子達が掲示板の更新をしにやってきました。寒そうです。

3月になったのでおひな様などを飾り付けていました。

さて、今日の給食はちらし寿司、にゅうめん、牛乳でした。ちらし寿司はマイルドな優しい味わいです。味をすわせた高野豆腐や鶏そぼろなどが入っていてうま味も加わっています。にゅうめんも本当に優しい味わい。麺がやわやわで汁の具材になっているのがいいです。それにあつあつ。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

昼休みのドッヂボールです。2回戦第2試合3班対4班。

試合開始です。両チームとも攻撃力は高いようです。

ソフトバレーボールなので当たっても痛くはありませんが、激しいボールの応酬に低学年は逃げるしかありません。

1回戦の序盤は低学年にボールを渡して投げさせてあげていましたが、低学年の子達は大きなボールをコートの向こうまで投げるのは大変なので逃げるのが主な仕事になってきているようです。でも、逃げるのもすごく楽しんでいる子が多いです。

最も盛り上がったのが終盤でした。すごい球を投げる3班の子が4班の一人の子にターゲットを絞って攻撃しますが当てられず、何度もよけて歓声があがりました。そのうちに形成が逆転して逆に追い詰められたのが3班です。残り一人になり、激しく攻められてとうとうキャッチできずアウトに。初めから外野の子は後から内野に入れるのでその子達が順番に一人ずつ入って反撃のチャンスをうかがっていましたが、そこで試合終了!

4班が勝利しました。決勝進出おめでとう!

2026年3月6日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata

春の天気

移動性高気圧と温帯低気圧が交互に過ぎて三寒四温。いかにも春の天気です。今日は久々に空が明るい気がします。

卒業式まであと8日になりました。良いお天気がめぐってくることを祈っています。

低学年は1限目を見に行きました。みんな国語でした。

1年生はずうっとずっと大好きだよ。犬のエルフ(エルフィー)と男の子のお話。

少年の成長とともにエルフがだんだん弱っていきます。エルフの変化とぼくの変化を調べているところ。

エルフの変化について犬の様子を動作で表しながらお話を味わっています。

じゃあぼくの変化を調べよう。どう変わったか見つけた人はいる?

最後はエルフとのお別れの話。少年はどんな風に変わっていくのでしょうか。

2年生はスーホーと白い馬。

こちらも少年スーホーと馬の絆とお別れの話。

場面の読み取りをしています。理不尽な殿様が登場するのでちょっと複雑ですね。

どちらもお別れの話ですが、教科書の配置は卒業の季節と関係があるのかも知れません。

3年生はもちもちの木。感想を発表していました。

このお話は少年の成長のお話。けなげなところが感動的です。

ノートにびっちり書いて感想をたくさん話していました。なぜ?という問いがたくさん生まれていたのでこの後の学習で解き明かしていくととても深く考えることになりそうです。

ここからは3限目です。6年生はソフトバレーボール。

セッターをつくって3回タッチして返す練習。何だか本格的です。

もう一方のコートでも同じ練習が行われていました。

セッターの子も一生懸命トスを上げます。アタック攻撃がきまるか?

ボール出しもとても上手です。

4年生は図工で木工の続きです。

かなり仕上がってきました。

コルクボードを上手く使った壁掛けなどをつくっているようです。

丁寧に彩色しています。

ボードにポケットのようなつくりが見えます。どんな工夫でしょうか。

みんな丁寧につくり進めている印象です。完成度の高い物ができそうな予感がします。

5年生は今回も数字のビンゴ

校長先生もぜひと誘ってくれたので、参加しました。

10ごとに整理して板書してくれるので確かめやすいです。

なかなかビンゴになりません。

でもとうとう一人目のビンゴが出ました。ということで一旦数字をチェックし直しています。私もビンゴになったのでパンダのシールをもらいました。

さて、今日の給食はナン、野菜たっぷりキーマカレー、ごまドレッシングサラダ、レモンゼリー、牛乳でした。「はじめて外国の料理を食べたよ。おいしかったー。」と話している子がいたそうです。とてもかわいいです。キーマカレーには角切りにした野菜がたっぷり入っていて少しトマト風味の健康的なカレーでした。サラダにはコーンが入っていることが多いのですが、自然な甘みが加わって子どもたちが食べやすいように工夫してあるのだと思います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

お昼休みのドッヂボール大会は2班対6班。

2回戦はさらに白熱していきます。相手のサイドから崩していくなど作戦も考えられているようでした。

今日は2班の勝ちです。決勝進出おめでとう!

試合後はいつものように自分が見た様子を報告したり、健闘をたたえあったりする様子が見られました。

今日はその後表彰がたくさんあって、表彰の後に6年生からみんなへメッセージが送られました。

みんな真剣に6年生の話に耳を傾けます。

表彰台がじゃまなので自分たちで片付けます。

メッセージはプレゼンで・・・

在校生のみんなとの思い出とお礼とと来年度に向けたメッセージ。

最後に代表の子が発表途中にあったアクシデントなども織り交ぜて、感想や、卒業式に向けた思いをとてもまとまりよく話しました。これは大人顔負けです。

2026年3月5日 | カテゴリー : 日記 | 投稿者 : kuchinata