２限目です。今日は昨日よりもさらに暑く、最高気温が３７℃の予想です。６年生たちが職員玄関前で瓦を洗っていました。これでドミノ倒しをするのだそうです。

だるま窯イベントの様子がさらに分かってきました。他の６年生は教室のようなのでまた後で見に行きましょう。

体育館では４年生がドッヂボールの練習をしています。

とにかく力いっぱい投げる。

ドッヂボールでただ遊ぶだけではなく、投げる、捕る、よけるなどをきちんと意識して練習していました。

その方がよりドッヂボールを楽しめるようになりますよね。

つぎに試合のようですが、先生が「決してよけずにキャッチしにいこうという。」話をしていました。ボールは軟らかいので平気です。うまく捕れたらまたドッヂボールの世界が広がりそうです。

２年生は道徳です。

絵を見ながら子どもたちがどんどん発表をしていきます。

どんなテーマかというと･･･

クラスのだいへんしんということで･･･

絵の中には直した方がいいところがたくさん隠されているのでした。これは本棚です。ひどく乱れています。２年生の教室はこの間〇〇さんと〇〇さんが整頓してくれたのできれいになっているよね。と先生が言ったので･･･

見てみると、確かにとても整頓されています。進んで片付けた人がいたんですね。すばらしいです。

理科室では５年生が調理実習をしています。

といっても、お楽しみ会の雰囲気です。

缶詰のフルーツがたっぷり。

この粉は何でしょうか？

何かが入ったボールを電子レンジに入れています。

中で温めたものを取り出して粉の中に投入。

みんなで熱い熱いと言いながらちぎっていきます。

そして、丸めていきます。

温めていたのは白玉粉だそうです。中にフルーツを入れてフルーツ大福を作る計画だということ。これは楽しいですね。

１年生はファイルの整理をしています。

道徳で使ったワークシートなども配っているようですが･･･

配る役割の子が一生懸命に動いています。

こういうところにも成長を感じますよね。

小学校ではじめての夏休みへの準備が着々と進んでいます。

階段の踊り場には６年生が行うだるま窯イベントのチラシができあがって掲示してありました。地域の方には配布させていただく予定です。

６年生の教室ではドミノ倒し以外の班が準備を進めていました。

試行錯誤の跡が窺えます。すばらしいです。

ちょっと分かりにくいですが、机の上にビンゴマシーンが･･･

こちらはクイズすごろくの看板です。

３年生は使用できなくなったプールで生き物探しをしています。２年間水を入れ替えていませんがどうなっているのか興味深いところです。

トンボのヤゴを発見しました！

上からのぞくと確かに動くものが見えます。

水面にはコガネムシなどが浮いています。

網で水中の枯れ葉を引き上げて･･･

その中に生き物がいないかどうかを調べています。

網を持ち上げるのに苦労するほど大量に枯れ葉を引き上げました。

おたまじゃくしにヤゴが何匹も入っていました。この辺りはトンボの種類が多いので、ヤゴで種類が分かるとすごく面白そうです。

さて、１学期の給食も今日が最後です。メニューは夏野菜のカレーライス、さっぱりサラダ、青梅ゼリー、牛乳でした。今日のカレーにはカボチャとジャガイモがごろごろ入っています。その他にも野菜がたっぷりです。締めくくりはやっぱりカレーですね。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。１学期間、毎日おいしくて栄養満点の給食を大変ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします！

今日は全国的に暑くなりそうです。お昼休みも外には出ないようにしました。

２限目です。３年生はトマト農園見学のまとめのつづきです。

トマトがどんどんたくさん描かれてこの間よりもずいぶん増えてきましたよ。

それぞれにカラフルにまとめを仕上げています。

社会科ではこの後も色んなところに見学に行く予定だそうです。

４年生は算数です。

こんな問題です。一見答えやすそうですが･･･

答えが色々と出て来ました。

なぜ色んな答えがでるのかというと･･･

この問題では上の位と下の位がバラバラに並んでいるからでした。「先生は意地悪だ。」ということで盛り上がっていました。

５年生は理科です。

各班の研究をもとに発芽についてまとめているのでした。

すると、この間のヨウ素液は光合成の実験かと思ったのは勘違いだったみたいです。

発芽のための栄養を調べたのだと予想します。

６年生は家庭科です。君が代？

先生も友だちもちょっと以外だなという反応でした。不快に感じる音を挙げているのでした。確かに君が代は意外かも･･･でも、すごくゆっくりだし、リズムも分かりにくいし、そういうのが嫌だということがあるのかも知れませんね。おならについては賛否両論。子どもたちは苦笑していました。

人それぞれ不快に感じるものは違うのですね。鉛筆という意見も出ました。コツコツいう音かな。確かにテストの時には気になるかも知れません。

１年生は教室内で体育です。（厳重警戒のため）

先生とじゃんけん勝負をして、負けたら新聞紙を折っていきます。新聞紙から落っこちたら負けですよ。それではじゃんけん･･･

ポン！

何度か勝負するうちに、だんだん新聞紙が小さくなってきました。

ずいぶん小さくなった子もいますが･･･

どちらかというと小さい方が偉い感じになっているのが面白いです。

２年生はテストをして、できたら早速○をつけてもらっています。

先生の説明がよくわかったので、「そうか、わかった！」と声を上げている子がいました。

慌てなくていいからね。分からなかったら手を挙げてくださいね。

手を挙げた子のところに先生がすぐにやってきました。

さて、今日の給食は減塩献立です。ご飯、豚肉のショウガ炒め、たぬき汁、牛乳でした。今日もとてもおいしかったです。たぬき汁は減塩ですが、その分出汁やしいたけ、さつま揚げのうま味が追加されています。ショウガ炒めはショウガの香りが暑くても食欲をそそります。こちらは油揚げが入っていて食べ応えがプラスされています。具給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

今日もまたたくさんのカラフルなお花を頂きました。学校の中が良い匂いでいっぱいです。いつもありがとうございます。この後６年生達が各教室に配ってくれました。

スポーツ委員が開催した「はぴスポ」の「おもしろい」コンテスト入賞者です。

１限目です。この後１年生達は保育園に行って劇を披露したり、ドッヂボールをしたりするそうです。その前に最後のリハーサルを見せてもらいました。おじいさんがやってきたところです。

ナレーションの２人です。おじいさんはとちゅうで交代するんでしたね。

おじいさんころりん、すっとんとん。

おじいさんにごちそうを運ぶねずみ。

歌と踊りでおじいさんを楽しませます。つなぎがスムーズになっています。

曲は応援合戦や･･･

体育大会で練習したよっしゃこいソーランなどを上手につなぎ合わせています。

曲を上手に切り替えながら最後のフィニッシュ！

おじいさんは打ち出の小槌をもらいました。

ねずみの穴。

家に帰ったおじいさん。おばあさんにこれまでのことを話します。

打ち出の小槌をふると･･･

お米やら･･･

小判が出て来ました。

めでたしめでたし。

最後のあいさつ･･･

そして、一人ひとり小道具を持って保育園に出発！

大道具は先生が持っていきます。きっと保育園の子達は喜んでくれたと思いますよ。

２年生は学活です。

もうすぐ夏休みなので･･･

どうぐの持ち帰り計画を立てています。

こんな感じです。

最後の日に大荷物を抱えなくて良いようにあと５日で計画的に持って帰ってね。

２限目です。３年生はこの間の柱状グラフの書き方のつづきです。

この間は給食の人気だったので･･･

多いものから並べて最後を「その他で」まとめましたが･･･

今回は曜日ごとの本の貸出数なので、並び替えはしない方がいいね。という学習です。

あおぞらでは算数のテスト直しです。しっかり振り返っておいてね。

３限目には４年生の研究授業がありました。

対話の授業です。

テーマは「みんなが言いたいことを言うためには？」

４年生達は良い表情でどんどん話していきます。

中には自分のことを深く話す子も･･･

全員聴き方がとても上手です。お互いに大切に聴き合っています。

４年生はいつもこんな感じで話をしています。雰囲気がとてもいいです。

６年生は総合的な学習の時間。

だるま窯イベントの準備です。この大きな紙に描いたものは何だと思いますか。

プラ板に絵を描いて小物をつくっています。

カラフルですね。何に使うのでしょうか。

これは鬼瓦のミニチュア？よくできています。

体育館ではすごろくを広げていますが、真ん中に黒い点が２つ･･･

その間に先ほど紙に描いていた黒いものを貼り付けようとしています。

答えは「だるまのひげ」でした。

５年生は理科です。

今度は光合成のはたらきについて調べて行くようです。

まずはデンプンの調べ方について学習しています。この時間中に実験をするのだと思いますが、説明までしか見られませんでした。

さて、今日の給食はとうもろこしごはん、夏野菜のトマト煮、キャベツとハムのソテー、牛乳でした。鶏肉を煮込んだトマト煮のスープはちょうど良い甘酸っぱさで、ズッキーニやなすにたっぷり染みこんでいます。じゃがいもがほくほくです。トウモロコシも夏が旬ですよね。ごはんにトウモロコシの風味と甘味が加わります。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

昨日の川遊び安全教室は子どもたちにとってすばらしい体験になったと思いますが、さすがに低学年は疲れた様子でした。今日は元気になったかな？今朝も暑いです。ここから先は夏本番といった感じになりそうです。

１限目です。今日は３年生が研究授業を行いました。

教科は算数です。

すきな給食を調べた結果を柱状グラフにしていきます。

人数の多いメニュー以外は「その他」にするのですが･･･

「その他」の人数は１人なのか？６人なのか？で意見が分かれました。少ないメニューは大体１人なので、このように考えた子が多かったのです。面白い課題になりました。でも･･･、カツ丼は２人いますね。子どもたちをそれを見つけて「カツ丼（の１人）はどこに行ったんですか？」と聴いていました。面白い言い方です。

最後にお礼をしてくれましたが、こちらこそありがとうございました。よくがんばりましたね！

２限目です。１年生はドッヂボールです。試合開始！

みんなが積極的にボールを投げに行きます。

動きが速いですよ。

ボールはとても軟らかいので投げにくそうです。

でも、その分動き回って色んな方向から投げようとするので投げる瞬間を捉えるのはとても大変でした。とても活発な１年生達です。

２年生は段ボールのはこの中にゲームを作っています。

紙コップや割り箸、ストローなどを使ってどんどんコースを作っています。

点数を書いて入ったら得点になるゲームをつくっている子もいますね。

ちょっと見た目にはピンボールのようなゲームが多いですが･･･

玉の打ち出しはどうするのでしょうか。

ゴムで引っ張ってはじく仕掛けをつくっていますよ。とてもこっています。すごいですね。

かなり複雑なコースができあがりつつあります。こちらは緻密な感じです。

４年生もやはりゲームのコースを作っています。

こちらはさらに立体的。

タワーの上からボールを転がしていくんだそうです。途中の層の仕掛けをやらせてくれましたが、これは･･･難しいです。でもちゃんとクリアできる仕掛けなので、ちょうど面白いのではないでしょうか。

座って作るのはもう無理そうです。

構想を楽しみながら丁寧に作っていきました。

５年生は算数です。

角度の問題を解いていますが･･･

先生達が２人でヒントなどをあげているのでしょうか。

校長先生教えてください。と言われたので、ヒントを出しましたがあれで良かったのでしょうか？加減が難しいです。

６年生は自習です。シーンとしています。

まずテストをして、終わった子は読書をしています。

６年生はさすがの集中力です。感心しました。

さて、今日の給食は、ご飯、麻婆なす、もやしのナムル、牛乳でした。麻婆なすがとろとろです。熱々ですが暑いときにかえっておいしく感じます。濃厚でこくのあるうま味たっぷりの元気が出そうな味です。しゃきしゃきのナムルとよく合います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。

この間の雨で増水していた川の水量も減り、透明度も高くなってきたので今日は川遊び安全教室を実施しました。天気も良く気温は高くなる予報ですが、川の水は冷たいのいいコンディションだと思います。ちょっと寒いかな？今年もRACの方々にお世話になります。よろしくお願い致します！

五感による自然体験や心の解放はもちろんですが、口名田では川が身近なので危険性についても知ってもらおうというねらいです。前半は１４６年生グループです。ではトピック以外はギャラリーでお届けします。

まず、ヘルメットを着けてライフジャケットを着ます。高学年が低学年の面倒をよくみています。

グループをさらにAＢ２つの班に分けて、こちらは川渡りから体験します。川に入るときが危ないよ。

Ａ班は川流れから体験します。

Ｂ班川渡りの水慣れ。

川流れも水慣れをして、さっそく流れ始めました。

川流れの様子です。だんだん力が抜けて上手に流れることができてきました。

川渡りの様子です。ロープを伝って深いところまで渡って行ってから下流のロープまで流れたり泳いだりしていきます。

もう寒くなった子もいます。ちょっと温まってね。元気な子はもう一回チャレンジしよう！

そして、川流れと川遊びの班を交代しました。ギャラリーはＢ班の川流れ。もう慣れてきたので、どんどん行きます。教育長さんも見に来てくださって体験をして行かれました。麦わら帽子の方です。分かりますか？

A班の川渡りの様子です。

体が冷えた子達は河原の石を持って体を温めています。班ごとにお世話になった先生にお礼を言って、学校に帰っていきました。

後半は２３５年生です。あいさつをし、ヘルメットとライフジャケットをつけてスタート。２年生も２回目になると準備が早いです。

まず、川流れと川渡りに分かれて水慣れをしました。

川渡りの水慣れ。

Ｂ班は川渡りから。いきなりどんどん行きますね。

A班は川流れからです。

それからAＢ班が交代しました。こちらはＡ班の川渡りです。

こちらはＢ班の川流れです。

最後にお世話になったみなさんにあいさつをして今年の川遊び安全教室は無事に終了しました。ＲＡＣをはじめ、体験活動をサポートしてくださった皆さん。素晴らしい体験を本当にありがとうございました！

寒いので、この間から温めていたペットボトルの水（お湯）を頭からかぶって体を温めています。

さて、今日の給食はコッペパン、ソース焼きそば、高野豆腐とほうれん草のスープ、牛乳でした。焼きそばは野菜もたっぷりで普段食べるものよりやさしい味ですが、やはりソースが食欲をそそります。水遊びの後にはぴったり。パンにも合いますね。スープに入っている小さく切った高野豆腐がスープをたっぷり含みとても繊細な食感です。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。