ケイトウの仲間でしょうか。ふわふわして可愛らしい色鮮やかな花をいただきました。いつもありがとうございます。

ツツジも開花しました。５月も近いですね。世の中ではゴールデンウィークに入っている人もいるようです。学校は今日と明日登校すれば５連休です。

まだ伝えてなかった木曜日２限目です。２年生の体育から。先生が短距離走のスタートやゴールの仕方を動きながら説明しています。

体育大会が近いので競技になれておくのも大切です。

今日はタイムを計ってみるということです。よーい…ピー！（笛）

全員撮すことができました。一人ひとりの走る姿をごらんください。

３年生です。書写です。

３年生ははじめての毛筆です。

できるだけ書いているところをと思いましたが…

なかなか書いてくれません。あとで見に来ようと思ったら…片付けていました。またの機会にお伝えします。

４年生です。理科の時間ですが…

平均について話し合っていました。子どもたちの中に疑問が湧いてきたことをみんなで解決しているのだと思われます。

いくつか考え方が出たようですが、納得はまだできない感じ。もう少し考えてみることになり、別の条件で考え始めました。

「先生考えるのにノートを使っても良いですか？」「もちろん。」

こちらの班はノートに書いて考えを進めるつもりのようです。やる気十分ですね。

５年生は算数です。テスト返しをして…

苦手な子が多そうなところを振り返っています。

特に…円の半径がどこか？という問題ができていなかったみたいです。少し迷うような図になっていますから、勘違いした子もいたかもしれません。

１年生は音楽です。リズムで遊んでいました。

○○さん✕✕✕（拍手３回）、おはよう✕✕✕、とリズムに合わせて手をたたきます。

先生は子どもたち一人ひとりの名前を呼んで、みんなで合わせていきました。

先生が言い方に表現を加えるとみんなの「おはよう」もそれに合わせます。それが面白くて笑ってしまいました。

最後に一際大きく、○○さん！✕✕✕おはよう！✕✕✕、大盛り上がりです。

校長先生！と呼んでくれたので慌ててシャッターを押しましたが、ぼやけましたね。ざんねん。

６年生は英語です。

今日はタブレットでピクチャーディクショナリーを使って学習を進めていくようです。

自学っぽい感じになるのかなと思ったら…

ろうかでＡＬＴの先生とマンツーマンでお話をしています。これを同時進行するための準備だったと思われます。

さて、今日の給食はピタパンの焼き肉サンド、和風クリームスープ、マスカットゼリー、牛乳でした。焼き肉は甘辛の少し濃いめの味付けで肉まんの具に近い感じ、ピタパンがしっとりもっちりしているのではさんで食べると肉まんとはまた違った感じですごく合います。クリームスープはマカロニや鶏肉が柔らかくなってとろとろのスープになっているところに野菜の食感がシャキシャキしています。和風は味付けに理由があるのだと思います。今日もとてもおいしかったです。給食調理員さん、生産者の皆さん、ごちそうさまでした。いつもありがとうございます。