小浜市立今富小学校

１２月９日（月）壬生狂言発表会を行いました。

地元に伝わる伝統文化にふれ、その良さを体感するために、本校の伝統として取り組んでいます。

今年は、５月から壬生狂言クラブが活動を開始し、和久里の指導者の方（甚六会）から、演技のご指導を受けながら練習を積み重ねてきました。

会場には、参観に来られた保護者、お世話になった指導者・着付けの皆様と、全校児童で鑑賞しました。

はじめに、壬生狂言クラブからの挨拶と演目の紹介があり、舞台はスタートです。

＜花盗人＞

１幕目は「花盗人」

花見にやってきた「大尽」が酔っ払って寝てしまい、その姿を見た「お供」も酒を飲み、酔っ払って一緒に寝てしまったところ、「盗人」に「大尽」の財布と刀が盗まれ、あげくに「大尽」自身がつかまってしまうというお話です。

子どもたちの演技の上手いこと。「大尽」の目をぬすみ、「お供」が手を抜く仕草が何ともいえずおかしかったです。

話の終盤、「お供」に「盗人」を捕まえる縄を持ってくるように命じますが、縄がないため急いで縄をないます。

ようやくできた縄で捕らえようとしましたが、うまく逃げられ、代わりに「大尽」を縛ってしまうという結末です。

これは、「日頃から何事にも準備が大切である。」ということを、面白く説いたお話です。

＜餓鬼角力＞

２幕目は「餓鬼角力」

「閻魔大王」率いる鬼と、「お地蔵さん」率いる「餓鬼」が相撲をとる話です。

はじめは鬼が勝ちますが、お地蔵さんが仏の力を借りて「餓鬼」に力を授け、鬼に勝ちます。

怒った「閻魔大王」は「お地蔵さん」に決戦を挑みますが、お地蔵さんが勝利するというお話です。

「鬼」は力強く堂々と、「餓鬼」はひ弱で震えている、子どもたちは見事に表現をしていました。

剛力よりも慈悲の力が勝るということから、先祖を大切にすることの教えを説くお話です。

舞台後、指導者の方から演目の紹介と、子どもたちの演技へのお褒めの言葉をいただきました。

全校児童からは

「とても面白かった。」「とても上手だったので、たくさん練習をしたのだと思う。」などの感想が。

そして、６年生からは、

「今富小学校で見る最後の壬生狂言は、とても面白かった。」と。

本校ならではの感想に、伝統の重さを感じました。

さらに、

この舞台のもう１人の立役者は、ハッピーミュージッククラブの子たちでした。

１幕１０～１５分ある上演中、と切れることなくお囃子を演奏し続けてくれました。

このお囃子によって、見ている人たちは、心地よく演技を見ることができます。

全てが終わった後に、壬生狂言クラブの子どもたちが、ハッピーミュージッククラブの子どもたちのもとにかけより、お礼の挨拶をしていました。勿論、返礼も・・・

たくさんの人に支えられて、この発表会を成功裏に終えることができました。

和久里（甚六会）の皆様、本当にありがとうございました。

１２月５日（木）１年生と３年生が人権紙芝居を見て、人権について学びました。

この人権紙芝居は、人権擁護委員の方が学校を回って実施してくださっているのものです。

１年生は、「ぐらぐらもりのおばけ」というお話で、アンパンマンの作者「やなせたかし」さんが作ったお話でした。

もぐらたちが、キツネとタヌキにいじめられていることを知り、みんなで力を合わせていじめを止めるというお話でした。

お話の途中、怖いオオカミに嘘をつくキツネとタヌキに対して、

「違う、違う。」「キツネとタヌキがいじめてた！」

と声を上げて嘘を暴こうとしていた子どもたちの姿がありました。

最後は、「アンパンマン」の歌を全員で大合唱しました。

紙芝居が終わり、「いじめ」についてのお話では、

「思いやりの気持ちを持つこと。」「自分のやったことを認めること。」「相手を許すこと。」などを教えていただきました。

３年生は「桃色のクレヨン」というお話でした。

８年ぶりに外国から帰国するいとこに知的障がいがあることを知った主人公は、それを隠すために友達にウソをついて会わせないようにする。

ウソがばれ、友達から責められたことをきっかけに、いとこのやさしさに気づき、いとこに偏見を持たない家族の言動に気付かされ、いとこの障がいを『個性』として受け止めることができたというお話でした。

子どもたちは、じっくり、頷きながら、真剣なまなざしでお話を聞いていました。

最後は心が通い合ってモヤモヤした気持ちが抜け、主人公と同じようにすっきりとした表情になっていました。

「人を思い込みや見た目では決めつけてはいけない。」

「同じ人間なんだから、寄り添って仲良くしていく。」

たくさんの感想が発表されました。

「人それぞれ得意なこと、好きなことは違うけれど、それが個性で、違いを認め、仲良くしていって欲しい。」

人権擁護委員の方から、最後にお話していただきました。

１年生・３年生それぞれが、教えていただいたことを今日からの生活にいかしていってくれることを願っています。

おまけ

紙芝居が終わってから、委員の皆様から

「今富小学校の子どもたちは、聞き方も、反応も素晴らしかった。」

とお褒めの言葉をいただきました。

人権擁護委員の皆様、お世話になりありがとうございました。

１２月５日（木）　２年生が大根の収穫をしました。

この大根は、２年生の子どもたちが種まきをし、地域の方に育てていただいた大根です。

はじめに、来年の春に花を咲かせるチューリップの球根植えのお手伝いをしました。

センター長から植え方を教えていただいた後、みんなで球根を植えました。

いよいよ大根引き。

一面に見える大根葉、どんな大根ができているのやら・・・

畝に分かれて早速引いてみると。

「ぬけたー!」「おおきい！」

楽しそうな声が聞こえてきました。

今年は、天候の影響で、少し小ぶりの大根のようですが、新鮮でとてもおいしそうです。

スーパーで並んだ大根はよく見かけるでしょうが、土のついた大根は見たことのない子も。

２年生は、収穫した大根を使って、「アレ」をつくる、次のプランを考えているみたいです。

お世話になったボランティアさんへの感謝の気持ちを込めて。

今回も、地域のボランティアの皆様に、全面的にお世話になりました。

ありがとうございました。

１２月３日（火）４年生が今富コミュニティーセンターで防災学習の発表をしました。

これまで学習してきた「南川学習」の一環として、地域の防災についての探究活動に取り組んできました。

この日は、コミセンで実施されている「脳トレ」に参加しておられる方に、自分たちのこれまでの学習を聞いていただきました。

南川の生き物や水質、南川の川流れ体験、南川の鮎、南川のゴミ問題、１３号台風による被害調査など、これまで探究してきた成果を、グループごとに発表しました。

「聞いている人に分かりやすく」を意識し、何度も練習を重ねてこの日を迎えました。

最後に、４年生みんなで製作した「防災マップ」の紹介です。

土地の高低や建物を立体的に工夫し、避難経路や危険箇所を分かりやすく示した自信作です。

また、避難所で活用してもらえるように作った、外国人の方向けのコミュニケーションボードには、地域の方々もそのアイデアに驚いておられました。

「災害のことを詳しく調べるということは、自分たちを守り、家族・地域の人たちを守ること。」

発表を聞いてくださった方の感想の１つです。

今後も、南川を通して、学びを広め・深めていきます。

「脳トレ」の皆様、温かいご感想ありがとうございました。

１２月３日（火）６年生が、福井ユナイテッドFCの選手２名をお迎えし、「サッカーしよっさ」というサッカー体験教室を実施しました。

これは、福井ユナイテッドFCが、子どもたちに「夢」を与え、「身体を動かす楽しさ」を感じてもらいたいと取り組んでいる事業です。

今回、お越しいただいたのは、「高橋　勇太」選手（MF）と「押谷　祐樹」選手（FW）のお二人です。

はじめに、準備運動代わりに、１回リフティングと投げ上げてのボールストップ、線上ドリブルに取り組みました。

弾むボールを足の裏で止めるのは難しく、苦戦する子が・・・

「ボールが上がって来る所ではなく、床に着いた所を狙うといいよ。」

アドバイスをいただき、何度も挑戦です。

次に、通り抜けドリブルです。

２～３人が手をつないでディフェンスする関門を、ボールをコントロールしながら突破するゲームです。

力任せに抜こうとしてもなかなか抜けません。

「ボールをコントロールしながら、横の動きを入れて！」

ヒントをもらって、早速実践できる子も見られました。

最後に、ミニゲームです。

コーチが指示する人数がコートに入り、ゲームをします。

キーパーチームは、手をつないでライン上でゴールを守ります。

子どもたちは、夢中でボールを追いかけていました。

５０人近くの子が、誰一人休むことなくゲームに参加できる。

しかも、運動量豊富で、汗をかいて取り組んでいる。

子どもたちは純粋にサッカーを楽しみ、教員は学ぶべきことをが多かった１時間でした。

終わりに、「仲間を応援する声が大変素晴らしかった。」とお褒めの言葉をいただき、サッカーボール２個と、サイン入りポスターをいただきました。

福井ユナイテッドFCの皆様、子どもたちに「夢」をありがとうございました。

１２月３日（火）１年生が、チューリップの球根を植えました。

これは、来年の春、２年生になった時に咲かせるための準備です。

これから、寒い冬を迎えようとしているこの時期に、もう春の準備をするのですね。

「早く花がさかないかな。」

植えながら、ある子がつぶやいた言葉です。

なんと純粋な思いだろう・・・

春まで待てない子どもたちの期待。

大事に運んで、きれいに並べていました。

その思い、きっとチューリップには届いていると思いますよ。

１１月２７日（水）５年生が二手に分かれて、小浜市役所と敦賀駅を訪問しました。

５年生は今年度、総合的な学習で「地域課題」について探究活動を行っています。

小浜市役所グループは生活安全課を訪ね、小浜市が行っている災害への対策や防災倉庫のある場所等についてインタビューをしました。

自分たちの立てた課題でもあり、熱心に聞く姿やメモをとる姿が見られました。

敦賀駅グループは、駅の利用者や近くのお店の人などに、突撃インタビューをしました。

「新幹線が敦賀に来てから、町はどう変わりましたか？」や「小浜にも新幹線の駅を作るなら、どのようなデザインがよいと思いますか？」など、積極的に質問をしていました。

どちらのグループも、自分たちの探究している課題解決につながる、たくさんの情報を集めることができました。

５年生の探究活動は、まだ始まったばかり。

本物に触れ、現地に足を運び、自分たちの肌で感じたことを元に、これからも探究活動を進めていきます。

ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

１２月４日（水）～１０日（火）の１週間は、人権週間です。

その取り組みの一環として、１２月２日（月）に、低・中・高の色別・班別に、縦割り班での人権学習を行いました。

テーマは「『いじめ』について考えよう」です。

子どもたちに身近な「ドラえもん」の登場人物を題材に、いじめの解決方法について考えました。

のび太（被害者）、ジャイアン（加害者）、スネ夫（観衆）、しずか（傍観者）の４人のそれぞれの立場を確認した後、「いじめをなくすために、一体何ができるか」をテーマに、それぞれの登場人物にできること考えました。

低学年では、「スネ夫が一緒にしなければいい。」「しずかちゃんが大人に言えばいい。」という意見や、「ジャイアンが元々しなければいい。」などの意見が出ました。

学年が上がるにつれ、「止めたいけど、一人では無理なので誰かと一緒に止める。」「直接が無理なら、誰か大人に助けを求めたらいい。」や「実際には止められるかどうか心配である。」など、自分自身に置きかえて考えた意見も出てきました。

いずれの教室での共通することは「このままではいけない。」「いじめは絶対にいけない。」ということ。

では、どうやって「いじめ」を防いでいくと良いのか・・・

それぞれが、自分の頭と心を使って考える時間となりました。

学習後の感想には、「いじめは本当に怖いと思った。」「面白がって見ているのもいじめだし、見て見ぬふりをするのもいじめだと思った。」「自分も行動したいと思った。」などがありました。

今朝のテレビで、SNSで誹謗中傷を受けたことがある人１０％、誹謗中傷をしたことがある人３％、見たことがある人３８％ということが流れていました。

「人を傷つけていいはずがない。」

今だからこそ、子どもたちだけではなく、私たち大人も、真剣に考えていかなければならないことだと強く感じました。

１１月２８日（木）３年生から５年生までの子による、一輪車記録会を開催しました。

天候を心配しておりましたが、子どもたちの願いが届いたのか「快晴」そして、グラウンドコンディションは最高の中での記録会となりました。（かなり寒かったですが・・・）

この日に向けて、各学年の目標と自分で決めた目標に向けて、時間も惜しんで練習に励んできました。

今日は、いよいよその成果を発揮する場です。

＜３年生＞

３年生の目標は５ｍ。

２年生も応援に駆けつけてくれました。

はじめに、自分たちの一輪車にかける思いを保護者の方に伝えました。

ドラム缶につかまって、いざスタート！

こぎ出しが難しく、なかなか５ｍまで進まない子もいましたが、５０ｍまで進んだ子もたくさん見られました。

後半は、目標を達成した子が補助に入り、補助つきで自分の新記録を目指しました。

始めて補助つきで５０ｍまで乗れた子は、大きな大きなガッツポーズで、喜びを全身で表していました。

＜４年生＞

４年生の目標は５０ｍ。

記録会２年目の４年生は、一輪車リーダーを中心に自分たちで力を合わせて挑戦していました。

目標達成の子も多く、昨年の経験を生かして練習を積んできた成果だと思います。

後半は、３年生と同じく、挑戦中の子の補助に入ってのサポートです。

手を引きながら、だんだんと手を離して自走できるようにするなど、工夫したサポートが見られました。

振り返り、最後の挨拶まで、自分たちの力で記録会を成功させようとする気持ちの伝わる取り組みでした。

＜５年生＞

５年生の目標は、立ち乗りから５０ｍ。

先輩の姿から学ぼうと、先ほど記録会を終えた３年生が見学にきました。

さすが５年生。

１度でクリアできた子、規定の時間内にクリアできた子、惜しくもクリアできなかったけれど、もうあと少しの所まで来ている子、非常に難しい目標ですが、みんなが一丸となって挑戦している様子が印象的でした。

「色別全員立ち乗り」では、見事に達成できた色がありました。

クリアできた子が、まだの子の所に全力で駆け寄り、声をかけ、応援する姿は、心を打つものがありました。

１０月の中旬から始まった一輪車の取り組み。

たった１ヶ月余りでしたが、子どもたちの成長は、目を見張るものでした。

来年度、学年が１つ上がった子どもたちが、どんな姿を見せてくれるか、今から楽しみです。

極寒の中、応援いただきましたたくさんの保護者の皆様、本当にありがとうございました。

１１月２４日（日）授業参観・PTA教育講演会を行いました。

授業参観には、多くの保護者・ご家族の方にお越しいただき、本当にありがとうございました。

各学級の授業をご覧いただきましたが、いつもよりちょっとだけ「よそ行き」の子どもたちと先生方の様子をご覧いただけたと思います。

２年生の学級では、学習してきた「九九」をおうちの方に聞いていただくとともに、「児童」対「保護者」の「九九早押し対決」で盛り上がっていました。

なかよし学級では、年度初めから取り組んでいる「読み聞かせ」を披露した後、昨年度から取り組んでいる「手作りパン」を食べていただきました。

国語・算数・社会・体育・道徳・・・

今年度は、色々な教科の様子をご覧いただくことができました。

その後は、PTA教養部会主催の教育講演会です。

今年は、KDDIの講師の先生とオンラインでつなぎ、「スマホ・ケイタイ安全教室」を行いました。

ゲーム・SNS上での「誹謗・中傷」、「スマホ依存症」、「なりすましによる生命の危機」という３つの内容のお話を聞きました。

動画では、身近にある具体的な事案が取り上げられ、子どもたちにとって「ある・ある」と感じるような内容ばかりでした。

これらのツールは、今後「使わない」ことは不可能である以上、「使う人」が正しい知識を身につけることが本当に大切であるということを感じました。

各ご家庭でも、「被害者」にも「加害者」にもならないために、お子様と「スマホ・ゲーム・SNS」などについて、是非、お話いただければと思います。

PTA教養部会の皆様、ありがとうございました。