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今富小学校では「すすんでかかわり 生き生きとりくむ今富っ子」を教育目標に掲げています。本校児童の課題を明らかにし、それに対して教職員で話し合いながら具体的な手立てを講じ、実践していくことで目標に迫ろうと考えています。自分の思いや考えを表現し、互いに考えを深め合える授業づくりに取り組み、授業の深まりを追求し、基礎・基本の徹底と思考力・表現力の育成に努めています。
GWあけの5月8日(月)から、本格的に応援練習がスタートしました。
この日は、6年生のリーダー達が考えてきた応援を、色担当の先生方にお披露目する日でした。
スーパー大休みの時間には、テーマや気をつけることなどを確認した後、これまで考えてきた劇や声出しなどを先生方に披露し、感想や助言を元に応援内容の検討を行いました。
応援に使う小道具などの製作にも取りかかりはじめ、いよいよ応援練習が本格的に始まりました。
当日の応援合戦、各色どのような応援を見せてくれるか、ご期待ください。
4月27日(木)2~3時間目に、2年生が企画・準備した「1年生入学おめでとうの会」が行われました。
開会式では、準備をしてきた2年生からのあいさつやお祝いのメッセージがあり、おめでとうの会がスタートしました。
まずは学校探検です。2年生が1年生をエスコートして、いろいろな教室に設置されているクイズに挑戦しました。
正解すると好きなシールがゲットでき、すべてのクイズをクリアできてうれしそうにポーズを決めてくれました。
移動の途中にも手をつないだり、肩を組んだり、素敵な姿がたくさん見られました。
体育館に移動しての後半は、みんなあそびをしました。
ここでも2年生が上級生らしさを発揮し、あそびの説明などを行いました。
鬼ごっこでは、体育館を逃げ回る元気な声が響き、ドッジボールでは当てられたり受けたり、熱戦が繰り広げられました。
閉会式では、2年生からの言葉のあと感想の交流を行い、1年生から2年生に感謝の言葉が伝えられました。
2年生は、下級生を迎えた初めての行事となり、1年生をおもてなしする大役を終えた姿は、満足そうであり、頼もしく見えました。
2年生やったね! 1年生楽しかったね!
学校生活における子どもたちの1つの楽しみが、給食の時間です。
4月25日(火)の給食には、「のりの佃煮」が出ました。
「やったぁ のりや!」「私、毎朝、食べてるよ」「えー これどんな味なん?」
といった声が聞こえてきました。
いざ、ご飯にかけて「パクリ!」 「うーん 美味い!」「まあまあかなぁ」反応は様々でしたが、普段家では食べていないものに出会えるのも、給食の良さかなと感じた瞬間でした。
4月19日から業間マラソンがスタートしました。
今日は少し肌寒いくらいの天気でしたが、子どもたちは顔を真っ赤にして元気いっぱい走っていました。
マラソンは、今日頑張ったからといって明日から劇的に速くなるものではありません。毎日毎日コツコツと続けることで力がついていく運動です。
それぞれ自分の目標に向かって粘り強く続けていき、ふと気がついた時に「力がついた!」「目標が達成できた!」と思える取り組みにできたら素敵ですね。
令和5年のスタートにあたり「学校教育目標」のお話をしました。
今富小学校の学校教育目標は「すすんでかかわり 生き生きとりくむ今富っ子」です。
はじめはピンと来てなかった全校の子どもたちも、目標を見て「あ~」と気づいた様子でした。この学校教育目標について、次のような話をしました。
~始業式の話~
今富小学校の学校教育目標は、
「すすんでかかわり 生き生きとりくむ今富っ子」です。
「すすんでかかわり」とは、勉強・運動・遊び・学級での活動・学校行事・家族の役割・地域の行事など、みなさんの周りにあるいろいろな「人・もの・こと」に対し、自分から関わりを持っていくことを表しています。ポイントは「自分から」です。
みなさんの周りには、たくさんの「人・もの・こと」との出会いがあります。その出会いの1つ1つが、みなさんを成長させてくれるチャンスととらえ、「自分から」チャンスをつかまえにいける人になって欲しいと願っています。
「生き生きとりくむ」とは、「楽しいな」「やりがいがあるな」「みんなのために頑張ろう」「つらいけど乗り切るぞ」など、前向きな気持ちを持って物事に「挑戦」していくことを表しています。ポイントは「前向き」です。
前向きな人は、きっとその取り組みから何かを学び、「心・頭・体」を成長させることができます。毎日小さな前向きを積み重ねて、自分という人を少しずつ成長させていける人であって欲しいと願っています。
みなさんもこれから目標を決めていくと思いますが、1年後に「こんな自分になっていたい!」という自分の姿を想像して、今年の目標を立ててみてください。