小浜市立今富小学校

活動

2025年6月5日

大豆の種を植えたよ！（３年生）（No.21）

 

６月４日（木）　３年生が、総合的な学習の一環で、大豆の種を植えました。

３年生は国語の学習で「すがたをかえる大豆」の学習をします。

その国語での学びを、実際に体験することにより、様々な発見や学びがあることを期待してこの学習を計画しています。

今日は、JAと嶺南振興局の方を講師にお招きし、種植えの方法などを教えていただきました。

まず、ふれあいホールで大豆の育て方についてお話があり、収穫までの見通しを、子どもたちは持つことができました。

その後、プール横の畑に移動し、種植えです。

みんなで草取りをし、肥料を混ぜ込み、整地して、いよいよ種まきです。

１人３～５粒の大豆の種を１つの穴に植え、軽く土をかけていきます。

みんなで約３００粒ぐらいの種を植えました。

講師の先生からは、「１０月の収穫を楽しみに、みんなでお世話をしてくださいね。」

とのお言葉が。

さて、どれだけの大豆が実るのか楽しみです。

JAの方、嶺南振興局の方、ありがとうございました。

引き続きご指導よろしくお願いします。

 

 

 

2025年6月5日

税金教室をしました。（６年生）（No.20）

 

６月３日（火）　法人会から８名の方にお越しいただき、６年生が税金教室をしました。

はじめに、税金教室の目的をお聞きしてから、「税金のない世界」を描いた動画を視聴しました。

動画では、火事を出しても消火費用は全額自己負担になる様子や、ゴミが町に溢れ、道路や橋は壊れっぱなしで放置されている様子などが描かれていました。

視聴後、税金のある世界とない世界の絵を比較し、どのような違いがあるかをみんなで探し発表しました。

 

次は、消費税率のお話です。

スーパーで、商品によって消費税が違うのかどうかと聞かれると・・・

「え～」「違うと思う・・・」「一緒やろ・・・」

実は、商品によって、８％と１０％に分かれるとのことでした。

また、私たちの身近な備品は、一体いくらくらいするのかというクイズでは・・・

学校の机椅子：３万円　　サッカーゴール：６０万円　　信号機：９００万円

子どもたちは「ビックリ！」でした。

最後に、１億円の束を持たせてもらいました。（もちろん見本ですが）

本物だと思った子どもたちは、大騒ぎでした。

感想では、「税金の大切さが分かった」「税金がなかったら、今のような安心安全な暮らしは過ごせない」などが述べられ、子どもたちになりに税金の大切さが分かったようでした。

法人会の皆様、お世話になりありがとうございました。

 

 

 

2025年6月5日

カゴメトマトプロジェクト　続編（２年生）（No.19）

 

６月３日（火）２年生が取り組んでいる「カゴメトマトプロジェクト」の途中学習として、地元のトマト農家の方を講師にお迎えして、トマトの手入れの学習をしました。

はじめに、子どもたちがこれまでに行ってきた「お世話」についての質問がありました。

「水やり」「芽かき」「支柱をつけた」

子どもたちのトマトを見ていただいた講師の先生から「これは大変なことになっている！」と。

大きく育ってきていると思っていた子どもたちもビックリ！（教員もビックリしていました。）

「わき芽が大きくなりすぎて、主枝の生長が止まってしまっている。」

「このままだと、元気なトマトの木にはならないし、たくさんの収穫はできないよ。」

大変です。

早速、講師の先生に教えていただきながら、大きくなった要らないわき芽を切っていきました。

トマトの木の散髪です。

切り終わったトマトは、スッキリ、サッパリ。

これで、元気に育ってくれると思います。

最後に講師の先生からこんな話しがありました。

「いただきますは、命をいただくという意味ですが、トマトの木も生きています。」

「トマトは何も言わないけれど、トマトの気持ちが分かるように、大切にお世話をしてください。」

とっても良い学びができました。

講師の先生、ありがとうございました。

 

 

2025年5月30日

体育大会が終わりました。（No.18）

 

５月２４日（土）令和７年度の体育大会を行いました。

あいにくの雨模様で、絶好の体育大会日和とはいきませんでしたが、何とか最後まで実施することができました。

＜開・閉会式＞

副実行委員長の開会宣言で、体育大会は幕開けです。

実行委員長からは、「大会スローガン、自分の力をはっきして、仲間を本気で大切にする体育大会にしましょう。」と大会に向けての意気込みが語られました。

４人の団長による選手宣誓からは、団を率いる意欲と責任が感じられ、頼もしかったです。

大変たくさんの内容であったにも関わらず、全て覚えてみんなに伝えた諸注意、見事なものでした。

閉会式の運営も含め、実行委員の皆さん、式典の運営、ありがとうございました。

 

＜一輪車パレード（６年生）＞

今年の体育大会のオープニングは、６年生による一輪車パレードです。

（降雨の予報のため、最初に変更しました。）

円陣を組み、心を１つにして「いざ本番」です。

入場のあとの、「クロス」では、全員がノーミスで成功！

「円」では、７人の大一輪車が全員そろって回転を成功させました。

この２つは、私が練習を見る中では、一度も成功していなかったので、その時点で「大感動！」でした。

「風車」から「フィナーレ」へ、少しのミスはあったものの、過去１番の出来映えでした。

春休みからこの日のために練習してきた６年生の努力が、花を咲かせた素晴らしい瞬間でもあり、体育大会に勢いをつけてくれる、素晴らしいパフォーマンスでした。

 

＜それいけ！　デカパンマン（１年生）＞

１年生は、毎年恒例のデカパンマン。

途中でこけて泣いてしまった子に、ペアの子が気遣いペースを合わせて走る姿が素敵でした。

あれだけ大きなパンツなのに、やっぱり履くのは難しいのですね。

 

＜ダンシング玉入れ（２年生）＞

昨年から始まったダンシング玉入れ。

チェッチェッコリの音楽に合わせてダンスする２年生の姿のカワイイこと。

一転、玉入れはムキになって取り組む姿が印象的でした。

 

＜今富ハリケーン（３年生）＞

３年生も恒例の今富ハリケーン。

３人で力を合わせて、２つのコーンを回ります。

息の合った棒の飛び越しで、見事なバトンパスでした。

 

＜めざせ！トレジャーハンターNo.１（４年生）＞

４年生は新種目のトレジャーハンター。

自分の陣地に、どれだけ多くの「お宝」を運ぶかを争います。

自分の陣地に運ぶ子、敵の陣地から「お宝」を盗む子。

各チームの作戦が様々で、ワクワクしながら見ることができました。

 

＜フラッグダンス（５年生）＞

この日のために、振り付けはもちろん、みんなでタイミングを合わせる練習を何度も繰り返してきたフラッグダンス。

見事に旗がそろって、大変きれいでした。

最後には、ペアでの個人パフォーマンスが飛び出し、とっても素敵でした。

 

＜応援合戦・テント応援＞

各色が志向を凝らしたパフォーマンスを披露しました。

ストーリー性抜群、笑いあり、力強さありのとっても楽しい応援合戦。

６年生のリーダーに応え、力一杯声を出す下級生の姿がとても素敵でした。

６年生は、一輪車とのダブル練習で大変でしたが、各色見事に色をまとめてくれました。

 

５・６年生が役員でテントを空けるため、テント応援のリーダーは４年生です。

それぞれ、役割分担をして、４年生全員でテント応援を盛り上げてくれました。

来年は、きっと役員として活躍してくれるでしょうね。

 

＜団結式＞

 

雨のため、急遽、中で行った団結式。

色を引っ張ってくれた６年生への感謝と、今年１年間の縦割り班の結束を固めることを目的に５年生が企画・進行してくれる会です。

「どんなことをしたら、６年生への感謝の気持ちが伝わるだろうか」

各色、様々な手作りプレゼントで感謝を伝えていました。

６年生にとって「頑張ってきて良かった」と思える時間だったのではないでしょうか。

６年生からは、１～５年生に向けたメッセージあり、感謝と、そして自分たちが体育大会を通して学んだことなどが伝えられていました。

令和８年度の体育大会へのバトンが、６年生から５年生にしっかりと手渡された瞬間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

2025年5月16日

農業の日！（１・２・３・５年）（No.17）

 

５月１５日（木）　今日は、一日、色々な学年が、農業に触れる活動をした１日でした。

＜１年生＞

サツマイモの苗植えをしました。

はじめに、植え方を教えていただき、早速植え付けです。

畝を掘って、苗の半分ぐらいを埋めて、植えから「ぎゅー」と押さえました。

持ってきたペットボトルで水をやって植え付け完了です。

保育園でも取り組んだのか、とっても上手な植え付けでした。

秋にどんな大きなサツマイモがとれるか、楽しみですね。

 

＜２年生＞

２年生も同じく、サツマイモの苗植えです。

２度目とあって、あっという間に植え付け完了でした。

２年生はその後、ひまわりとコスモスの種植えをしました。

夏には、農園にひまわり畑が、秋にはコスモス畑が一面に咲くことを楽しみにしています。

 

＜３年生＞

３年生は、今年の総合的な学習で「すがたをかえる大豆」（国語教材）をテーマの１つにし、研究をしていきます。

今日は、そのための大豆の種植えをおこないました。

水につけてあった大豆を、穴を開けて植えていきました。

さて、この大豆がどんなふうに姿が変わるのか、どのように研究を進めていくのか、これからみんなで考えて行きます。

 

＜５年生＞

５年生は、社会科の産業学習の一環として、米作りに挑戦します。

昨日、苗の植え方の事前学習を済ませていたので、センター長さんの見本のあと、すぐに田植えに入りました。

いざ、入るとなると・・・

「うわーっ」「キャー」「ヒルがおるって」　色々な声が・・・

はじめは、恐る恐る植えていた子どもたちも、だんだんと楽しくなったきたようで、楽しそうな声が田んぼに響きました。

案の定、しりもちをつく子も・・・

１時間ほどで、１枚の田んぼに苗を無事に植え終えました。

秋の収穫が楽しみですね。（今、お米は貴重品ですからね。）

 

１日、たくさんの地域ボランティアさんにお世話になりました。

子どもたちが、このような貴重な体験ができることに、本当に感謝です。

ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。