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今富小学校では「すすんでかかわり 生き生きとりくむ今富っ子」を教育目標に掲げています。本校児童の課題を明らかにし、それに対して教職員で話し合いながら具体的な手立てを講じ、実践していくことで目標に迫ろうと考えています。自分の思いや考えを表現し、互いに考えを深め合える授業づくりに取り組み、授業の深まりを追求し、基礎・基本の徹底と思考力・表現力の育成に努めています。
1月30日(金)5年生が学習発表会を開催しました。
5年生は、 個人の興味・関心ごとに、 13のグループに分かれてグループ研究に取り組んで来ました。
それぞれのグループで「課題設定→情報収集→整理分析→結果・まとめ→課題設定」という探究のサイクルを自分たちで回すことを意識して研究を進めてきました。
4年生を招いたこの日は、研究内容をまとめたプレゼン資料をタブレットで映しながら、研究の取り組みや成果について発表しました。
以前、チャンネルOの方から学んだ「プレゼンのまとめ方」「話し方」等を意識し、大変分かりやすくプレゼンできていました。
プレゼン後の質問では、大変的確に答えている姿が見られました。
聞くと、質問まで想定して、回答を準備していたとのこと・・・
このような発表会をすると、「自分たちの準備したことを話して終わり。」
という姿をよく見かけますが、回答まで準備していた5年生の姿から、プレゼンの意味をしっかり理解しているということが分かりました。
4年生にとっても、内容はもちろん、発表の仕方などについても、良い手本となったと思います。
1年間の探究的な学習で、たくさんのことを学んだことが分かる発表会でした。
1月29日(木)2年生が学習発表会を行いました。
本校の学習発表会は、1年間の学習の成果を、1つ下の学年に発表する形をとっています。
2年生は1年生の子たちを招待しての発表会となりました。
取り組んだのは「スイミー」の音読劇。
スイミーに出てくる様々な登場キャラクターになりきるために、服装、大道具、小道具すべて自分たちの手で製作してこの日を迎えました。
グループごとに、教科書の音読をしながら、時には曲に合わせてダンスをしたり、大道具を動かしたり・・・
それぞれ国語で読み取ったことを、様々な表現方法で表現してくれました。
最後には、みんなで心を1つにしてスイミーのようになり、3年生に向けての決意を述べてくれました。
1年生の子どもたちは、「2年生になったらこんなことをするんだ」と、きっと楽しみになったと思います。
とても素敵な発表会でした。
1月28日(水)第2回家庭・地域・学校協議会を開催しました。
協議会の委員さんにお越しいただき、授業参観のあと協議会でご協議いただきました。
授業参観では、タブレットを使って学んでいる様子や、学習発表会に向けて練習している様子などを見ていただけました。
「自分たちの頃とは、授業の様子が全然違う!」
「保育園を卒園した子たちが、しっかりと学習している姿を見ることができてよかった。」
などと感想をいただきました。
協議会では、今年度の学校評価結果についての報告のあと、今後の課題について協議をしていただきました。
携帯電話やスマートフォンの所持率についてや、SNSでのトラブルについて。
また、人を傷つける言動に対する取り組みなどについてが話題となりました。
その後、給食を協議会委員さんに食べていただきながら、学校についての意見交流をしていただきました。
保護者、地域の様々な方々に支えられて、本校の教育活動ができていることを、改めて感じた協議会でした。
委員の皆様ありがとうございました。
1月26日(月) 給食週間メニューの第2弾は「鯖缶春巻き」です。
小浜市は鯖缶が有名です。
その理由は2つあり、1つは「鯖街道」によって昔から様々な加工品が生まれたからであり、もう1つは若狭高校の生徒たちが「宇宙食の鯖缶」を開発したからです。
「宇宙食」として認められるには、様々な厳しい基準をクリアしなければなりませんが、約13年かけ「世界に小浜の鯖缶を知ってもらいたい」という気持ちを込めて作り上げたそうです。
そんな小浜の鯖缶を、今日は春巻きにアレンジしました。
子どもたちにも好評でした。
1月23日(金)給食週間メニュー第1弾は「焼き鯖生姜めし」です。
その昔、たくさんとれた鯖を、長い間保存しておくために考え出された調理法の1つが「焼き鯖」です。
焼いたものをそのまま食べるだけではなく、一手間かけた料理もたくさん生まれました。
今日は「生姜めし」
香ばしい鯖の風味を味わって食べて欲しいですね。
ちなみに、冬野菜たっぷりの味噌汁との相性は抜群でした。