小浜市立今富小学校

活動

2025年6月7日

人権花壇をつくったよ！(No.23)

 

６月５日（木）飼育・栽培委員会のみんなで、人権花壇づくりをしました。

５月１４日に人権擁護委員会から苗をいただいておりましたが、体育大会などの関係でなかなか植えられず、ようやく植えることができました。

「マリーゴールド」「千日紅」「なでしこ」「ペチュニア」の４種類４８本を、次々に植えていきました。

 

この他にも、昨年度の委員会の子たちが種まきして苗を作った「花菱草」「ノースポール」

今年度の委員会で直まきして発芽した「ほうせんか」「ひまわり」

（昨年度、ひまわりは失敗しましたので、今年はリベンジですが、１本しか芽が出ませんでした・・・）

花壇は、とっても賑やかになりました。

これから、委員会の人を中心に、大切に育てて行きます。

皆さんも、校門は行ってすぐ左にある花壇をお楽しみに・・・

 

 

 

 

2025年6月5日

プール掃除をしました。（６年生）（No.22）

今年度の水泳学習は、６月１６日（月）スタートです。

これに向けて、６月４日（水）　６年生がプール掃除を行いました。

大・小のプールはもちろん、更衣室、トイレ、入口の草刈りやプールサイドの側溝など、全員で分担して取り組みました。

１年間の汚れはやはりひどく、プールの底や壁は泥がつき、オーバーフローには枯れ葉や草が。

更衣室やトイレは、ほこりまみれで、側溝には、わかめのような藻が生え・・・

きっと、中には「嫌だなぁ・・・」とか「汚いなぁ・・・」と思った人もいると思います。

しかし、どの分担の人も、自分の場所をきれいにしようと一生懸命に掃除をしていました。

人のために働くことって、尊いですよね。

１時間半ほどの時間をかけて、６年生のみんなが見違えるようにきれいにしてくれました。

ちょうど下校で通りかかった低学年から

「ありがとう。」の声が聞こえていました。

６年生のみなさん、ありがとうございました。

 

 

 

 

2025年6月5日

大豆の種を植えたよ！（３年生）（No.21）

 

６月４日（木）　３年生が、総合的な学習の一環で、大豆の種を植えました。

３年生は国語の学習で「すがたをかえる大豆」の学習をします。

その国語での学びを、実際に体験することにより、様々な発見や学びがあることを期待してこの学習を計画しています。

今日は、JAと嶺南振興局の方を講師にお招きし、種植えの方法などを教えていただきました。

まず、ふれあいホールで大豆の育て方についてお話があり、収穫までの見通しを、子どもたちは持つことができました。

その後、プール横の畑に移動し、種植えです。

みんなで草取りをし、肥料を混ぜ込み、整地して、いよいよ種まきです。

１人３～５粒の大豆の種を１つの穴に植え、軽く土をかけていきます。

みんなで約３００粒ぐらいの種を植えました。

講師の先生からは、「１０月の収穫を楽しみに、みんなでお世話をしてくださいね。」

とのお言葉が。

さて、どれだけの大豆が実るのか楽しみです。

JAの方、嶺南振興局の方、ありがとうございました。

引き続きご指導よろしくお願いします。

 

 

 

2025年6月5日

税金教室をしました。（６年生）（No.20）

 

６月３日（火）　法人会から８名の方にお越しいただき、６年生が税金教室をしました。

はじめに、税金教室の目的をお聞きしてから、「税金のない世界」を描いた動画を視聴しました。

動画では、火事を出しても消火費用は全額自己負担になる様子や、ゴミが町に溢れ、道路や橋は壊れっぱなしで放置されている様子などが描かれていました。

視聴後、税金のある世界とない世界の絵を比較し、どのような違いがあるかをみんなで探し発表しました。

 

次は、消費税率のお話です。

スーパーで、商品によって消費税が違うのかどうかと聞かれると・・・

「え～」「違うと思う・・・」「一緒やろ・・・」

実は、商品によって、８％と１０％に分かれるとのことでした。

また、私たちの身近な備品は、一体いくらくらいするのかというクイズでは・・・

学校の机椅子：３万円　　サッカーゴール：６０万円　　信号機：９００万円

子どもたちは「ビックリ！」でした。

最後に、１億円の束を持たせてもらいました。（もちろん見本ですが）

本物だと思った子どもたちは、大騒ぎでした。

感想では、「税金の大切さが分かった」「税金がなかったら、今のような安心安全な暮らしは過ごせない」などが述べられ、子どもたちになりに税金の大切さが分かったようでした。

法人会の皆様、お世話になりありがとうございました。

 

 

 

2025年6月5日

カゴメトマトプロジェクト　続編（２年生）（No.19）

 

６月３日（火）２年生が取り組んでいる「カゴメトマトプロジェクト」の途中学習として、地元のトマト農家の方を講師にお迎えして、トマトの手入れの学習をしました。

はじめに、子どもたちがこれまでに行ってきた「お世話」についての質問がありました。

「水やり」「芽かき」「支柱をつけた」

子どもたちのトマトを見ていただいた講師の先生から「これは大変なことになっている！」と。

大きく育ってきていると思っていた子どもたちもビックリ！（教員もビックリしていました。）

「わき芽が大きくなりすぎて、主枝の生長が止まってしまっている。」

「このままだと、元気なトマトの木にはならないし、たくさんの収穫はできないよ。」

大変です。

早速、講師の先生に教えていただきながら、大きくなった要らないわき芽を切っていきました。

トマトの木の散髪です。

切り終わったトマトは、スッキリ、サッパリ。

これで、元気に育ってくれると思います。

最後に講師の先生からこんな話しがありました。

「いただきますは、命をいただくという意味ですが、トマトの木も生きています。」

「トマトは何も言わないけれど、トマトの気持ちが分かるように、大切にお世話をしてください。」

とっても良い学びができました。

講師の先生、ありがとうございました。