算数の授業研究会

Posted on 2025-06-23 by nakanata2013
６／２３　プール開きが予定されていましたが、外はこのような天気。雷も近くで鳴っています。そのためプール学習は延期となりました。
同じ頃、中学年の教室では、算数の研究授業が行われていました。３年生は「大きな数の計算」、４年生は「垂直や平行の直線の描き方」についての学習内容でした。
３年生は、係の人が先生のいない間、授業を進めます。どうやったら大きい数の計算を簡単に解けるのかを考えます。
４年生は、三角定規を使って、垂直な線と平行な線を描きます。最初、鉛筆２本を使ってイメージを膨らませていましたが、いざ三角定規で正確に描こうとすると、なかなか難しくて考え込んでしまいます。
一人で学習を進めた後、ペアやトリオになって描き方を伝え合います。
３年生は、練習問題に取り組み始めました。一人ずつ学習を進めます。
４年生は、動画を見ながら描き方を確認しています。動画があるとっても理解しやすいそうです。
先生たちも授業を参観し、放課後には、その授業について振り返る勉強会を行いました。子どもであっても大人であっても、学び続けることは大切にしたいです。
This entry was posted in トピックス. Bookmark the permalink.