ICTを活用した授業の様子

9/30 5時間目の授業は、高学年の社会科の授業です。今日の学習のめあてを、学習リーダーが黒板に書いてくれます。
めあてを知ったら、すぐに活動に入ります。みんな授業の流れが定着している様子で、先生はほとんど指示することがありません。
学習のめあてに従って、教科書の資料を見ながら、資料ごとにわかったことを入力していきます。
真剣に考えています。この間、特に発言は無く、黙々と自分のペースで学習を進めています。
大型モニターには、みんなが資料から読み取ったことがどんどん映し出されていきます。
デジタル教科書には、誰もが読みやすいように「ふりがな」を振ってくれる機能があります。
タブレットに入力する際の姿勢がとてもよいですね。
最終的には、みんなでわかったことを発表し、まとめていきます。ようやくこの場面で先生が登場します。
授業の最後の振り返りは、毎回行われます。フォームを使って、その都度授業の理解度を知ることができ、次の授業につながっていきます。
This entry was posted in トピックス. Bookmark the permalink.