入学して１カ月、小学生としてがんばっている姿を保育園・幼稚園の先生に見ていただきました。
国語の授業です。 園の先生方に音読を聞いてもらいました。
一人で園の先生のところに行って聞いてもらっています。うまく言えたかな？
聞いてもらった後、園の先生にシールをはってもらいました。?とってもうれしそうでした。
4月 2015のアーカイブ
４月２７日 ３〜６年生対象の「交通安全教室」を行いました。
自転車の安全な乗り方についての知識や技能を高めることをめざして、小浜警察署の交通巡視員さん、小浜市役所生活安全課の交通指導員さん、中名田駐在所員さんの指導を受けながら路上およびビデオ学習を行いました。本校は、校外学習で自転車を使用する機会が多くあります。ここで学んだことをしっかりと守って自分や他人の命を大切にしてくれることを願っています。今回、2人の保護者の方がボランティアとして参加してくださいました。ありがとうございました。
最初に指導員さんから正しい自転車の乗り方についてのお話を聞きました。
きれいに整列して自分の番を待ちます。 いよいよスタート。車が来ないかな？
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左側を順調に走っています。 無事に帰ってきました。
体育館では、ビデオでの学習をしました。 最後に各ポイントに立っていただいた方からの高評です。
４月２４日 ６年生が、縄文土器等を活用した授業を行いました。
福井県教育委員会の文化教育の一環として、文化財調査員の方をゲストティーチャーとしてお招きして縄文土器等を活用した授業をしていただきました。子どもたちは、縄文時代、弥生時代、古墳時代の土器や石器、装飾品などを、手にとって見たり、それについて質問をしたりしました。発掘現場の話を聞いた時は、とても根気のいる作業を重ねて新しい発見がされていることを知り感動していました。
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縄文時代はとても長く続きます。?????????????????????????????????? 出土品についての説明を聞きました。
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縄文時代や弥生時代の土器???????????????????????????????????????????縄文時代の土器は何に使っていたのかな？
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古代の装飾品は、とても細かな細工が施されていました。???埋葬品が出土した古墳の説明を聞きました。
４月２３日 ようやく春らしくなり「朝マラソン」が本格的にできるようになりました。
１学期開始以来天気がすっきりせずグラウンドが使えない状態が続きましたが、ようやく本格的に「朝マラソン」ができるようになりました。本校では、火・水・木曜日の３日間、朝マラソンを行っています。個人目標達成を目指してこれからどんどん走り続けていきます。
朝から元気に走っています。 先生も走っています。
口名田小特別メニュー。走り終わった後、希望者だけが１周を全力で走ります。１年生もたくさん参加していました。
４月２０日 ２年生がモルモット「ゆきなちゃん」の飼育方法の学習をしました。
本校で飼っているモルモットの「ゆきなちゃん」のお世話を担当する２年生が、わかさ動物病院の先生から世話の仕方や抱っこの仕方、ゆきなちゃんのことについていろいろと教えてもらいました。
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みんなの人気者「ゆきなちゃん」 もうすぐ２歳です。 うまく抱っこできるかな
モルモットの寿命は、５，６年であることや日ごろのチェック、抱っこの仕方についてお話を聞きました。
２年生の心音とゆきなちゃんの心音の速さを聴き比べました。ゆきなちゃんの心音は、とっても速かったね。
４月１６日 校長室にかわいいお客さんが来ました。
昨日の学校たんけんで「校長室」を覚えた１年生の数名が、さっそく休み時間に訪問してくれました。ソファに座ってほんの少しの間おしゃべりをして、「また来ます。」と言って帰って行きました。心癒されるひと時でした。
４月１６日 縦割り班の遠足の旗が完成しました。
１０班それぞれに工夫を凝らした旗が仕上がりました。遠足が待ち遠しいです。
４月１５日 １年生が「学校たんけん」をしました。
１年生も２週目に入り、口名田小学校の一員としてがんばっています。校内で１年生にあうと手を振ってくれたり、くっついてきたりしてとってもかわいいです。今日は、担任の先生に連れられて、学校には、どんな部屋やものがあるのかについて学習しました。
職員室たんけんにやってきました。 中に入って担任の先生の話を聞いています。
校長室たんけんにやってきました。 来客用のソファに座りご機嫌でした。
４月14日 第１回縦割りタイムで「遠足の旗づくり」を行いました。
今年度最初の縦割り班での活動が行われました。最初の活動は、５月13日（月）に予定されている縦割り班遠足の班の旗づくりです。６年生がリードしながら１０班それぞれの旗を作っていました。デザインができたら、６年生が家庭科の時間に旗の周囲をミシンで縫って完成です。完成した旗は、後日紹介します。
まずは、フェルトを使ってデザインを考えます。 低学年の子どもたちが、６年生のすることに興味津々です。
桜のイメージでしょうか？
フェルトで大きく「１」が作れました。 みんなで一生懸命書きこみをしています。
４月８日 「縦割り班給食」を行いました。
今日から給食が始まりました。１年生にとって初めての給食を「お花見給食」にする予定でしたが、あいにくの天気だったため、体育館での「縦割り班給食」となりました。かなり寒かったのですが、子どもたちは、１０班に分かれて自己紹介をしたり、話をしたりして楽しいひとときを過ごしました。
校庭の桜は、とってもきれいだったのですが…