【三角形をなかま分けしよう！】
3年生の教室ではみんなで三角形をグループに分ける学習をしていました。
「なんとなく形が似ているものどうしで分けました。」「きれいな三角形と整っていない三角形とで分けました」など子ども達からはいろいろな分け方が出てきました。
3つのグループに分けたり2つのグループに分けたり…子ども達の発想は本当に豊かです。
授業の最後にはいろいろな分け方の中でも、3つの辺の長さに着目した考え方にまとまっていきました。
そして新たに「正三角形」や「二等辺三角形」という三角形の種類も学んだようです。
最初から正三角形や二等辺三角形の存在を教えるのではなく、子ども達がいろいろな考え方の中から、辺の長さに着目する考えの良さを見つけていくことが大切なんだなと感じることができました。
多くの子ども達が手を挙げて自分の考えを発表しようとしていたのが印象的でした。
