Vol.35 本物に触れる～南川生き物調査隊！
４年生は、総合的な学習(ふるさと学習)の一環として、”いさざ～南川”をテーマに探究の学びを進めています。
校歌１番歌詞に出てくる”いさざ”をきっかけに、今日は”南川はどれほどきれいなのか””どんな生き物がいるのか”を探究。地域の方にもお世話になって南川での調査活動をしました。
まず、路線バスのマナーを守って、いざ、南川へ！ 
ライフジャケットを身につけて 
いざ、調査開始！ 
これは何かなあ 
いるいるっ！
４年生は、総合的な学習(ふるさと学習)の一環として、”いさざ～南川”をテーマに探究の学びを進めています。
校歌１番歌詞に出てくる”いさざ”をきっかけに、今日は”南川はどれほどきれいなのか””どんな生き物がいるのか”を探究。地域の方にもお世話になって南川での調査活動をしました。
