【全体練習がなくなって…】
昨日の予行練習でみんながとても頑張ったので、今日予定していた全体練習がなくなり通常の日程になりました。
6年生は朝からげた箱等の掃除。最後まで学校の事を考えてくれていることに感動しました。
他の学年は残り数日になった学習の総仕上げの段階です。
2年生では『スーホの白い馬』の馬頭琴を作るスーホの様子をまとめる学習でした。
子ども達は次々に意見を言う中で「もう少し短くまとまらないかな？」ということになり、これだけは抜かせられない言葉としてスーホの気持ちが表れている「むちゅう」という言葉をみんなで見つけていました。
この後子ども達は、「むちゅう」の言葉を使ってノートにまとめていました。
5年生は『速さ』の学習でした。
160mを10秒で走るキリンと200mを10秒で走るカンガルー、そして160mを7秒で走るダチョウとの速さ比べです。
キリンとカンガルー、キリンとダチョウとは比較できるのですが、カンガルーとダチョウとではどちらが速い？
最初は分からないと答えていた児童ですが、『単位量あたり』の学習で同様の学習をしたことを覚えている児童がいました。
一方の値をそろえて比較する方法をきっと思い出したのだと思います。5年生も元気に発表し自主的に前に出て説明していました。
卒業式を月曜日に控え、ふだんと変わらない授業が各教室で展開されていました。
さあ、月曜日は久しぶりに全校が参加する卒業式です。
