【校庭での練習はまだできませんが…】
お昼ごろになり、ようやく晴れ間が見えてきましたが、運動場は写真の通り…まだまだ外で運動できる状態ではありません。
それでも体育館では1，2年生による練習が行われていました。集合の練習でしょうか、先頭の2年生をリーダーとしてどの色も整然と練習に取り組んでいました。早く外で練習したいですね。
さて、体育大会の練習はどの学年も佳境ですが、教室での授業も頑張っています。
5年生の教室におじゃましました。小数倍についての算数の学習でした。さて、問題を見てお気づきだと思いますが、問題の横の絵が隠れています。教科書ではよく問題で聞かれていることをイメージしやすくするようにヒントとなる絵や図が掲載されています。それを見るとおのずと問題が解きやすくなるものです。
しかし、そうしたヒントがない状況ですから、まず自分の力で絵や図を書きながら問題を解く必要があります。従って児童の中にはいろいろな考え方でこの問いに取り組んでいました。
正解を求めることは勿論大切ですが、結論に至るまでの過程はより重要だと考えます。いろいろな考え方が出る中で仲間どうし意見交流し、より分かりやすいより便利な方法を見つけていくことの方が身につきやすいのかなと考えています。
授業ではこうした工夫がとても重要です。この後どんな班学習になるのかな？ワクワクしながら教室を後にしました。
