１月２７日
お昼からも旭座にやってきました。
今日の最後の発表は６年生です。
１組は、漁業について探究したことの発表です。
漁業に関係する様々な場所に見学に行ったり
体験をしたりしました。
例えば、川崎の市場見学、タコカゴ漁体験、
サゴシの味噌汁作りなど。
アンケートを取って実態・意識調査もしました。
それらから、気づいたことや感じたこと、
課題、目指すゴールなどを考え、
伝えることができました。
２組は、
５年生の総合の始まりの振り返り（想起）
からを劇で表現。
インタビューやPR活動が難しかったことや
QRコードからアンケートに答えて頂けたことなど。
焼き鯖をもっと広めたいという気持ちが
伝わってきました。
スライドもいいのですが、
子どもたちの寸劇というのも、
その時の気持ちや様子が伝わってきて
いいなあと思いました。
最後に、QRコードを提示して、
見ていただいた方に感想のお願いをしていました。
どんな感想や意見をいただけたのか、
楽しみですね。
この発表までの練習と本番を通して、
子どもたちもさらに自信をつけ、
次に繋げることができると思います。
子どもたちの発表を温かい目で見てくださり、
今日は本当にありがとうございました。
１月２７日
雪もずいぶんと解けてきた朝です。
土曜日ではありますが、
今日は学習発報会のため登校日です。
ホールでの受付の準備も整っています。
さあ始まりましたよ。
体育館の司会は、２年生が行ってくれます。
トップバッターは、かがやきの子どもたち
何回も色々なところで行っているので、
読み聞かせも劇も自信を持ってやっていました。
続いて、１年生。
以前「小浜小の様子」でお知らせしたように
国語の学習「くじらぐも」をもとにした
音読劇です。
校歌も元気に歌うことができました。
５年生はブース発表です。
小浜よっぱらいサバやOBAMAブルー、
海の環境問題などについて、グループに分かれて
発表をしました。
３年生もブース発表。
５年生と同時進行です。
朽木屋さんや三丁町、放生祭について
調べたことを発表しています。
途中、太鼓や鉦、のぼりも出てきましたよ。
さて、
旭座に会場を移しています。
４年生の発表がまもなく始まります。
４年生は、放生祭について調べたことや
京都の八坂神社に行きお話を聞いてきたこと
PR活動をしたことなどを伝えてくれます。
子どもたちは緊張しながらも
一生懸命発表していました。
雪の名残があちこちにあり足元の悪い中、
たくさんの保護者の方
招待者の皆様がいらしてくださいました。
本当にありがとうございました。