１月３１日(土)　 　 　学習発表会で，日頃の学習の成果を発表しました。今回，6年生は個人発表の形態を取りました。一人ないしは二人で発表することは，例年以上に緊張したようですが，それぞれの興味・関心に沿ったテーマを深めていく課題に取り組み，学習を計画する力や構想力，話す力などが高まりました。当日は，それぞれの持ち味を生かした堂々たる発表になりました。 　 　「今までやっていない新たな取り組みにチャレンジしてみよう」，「この機会に自分の考えを聞いてもらおう」という二つの目標に向けて，自分の発表内容に工夫を凝らしたり，友達同士で発表内容に意見を言い合ったりし，お互いに高めあってきました。 　 　子どもたちの感想には，「一人で発表するのは初めてで不安でしたが，とてもやりがいがありました」「人に意見を伝えることの大切さを学べました」「練習段階で，友達のアドバイスが役に立ち，人の意見を聞くことの重要性がわかりました」など，苦労しながらもやり遂げたことへの満足感を綴ったものが多かったです。 　6年生の1年間のみならず，小学校6年間の学校生活の集大成の学習発表会にすることができました。