１年生が松ぼっくりに飾りを付けて、ツリーを作りました。
飾りを付けたり、ペットボトルのふたを台にしたりしてツリーらしくなりました。
図工の時間に作った紙粘土の工作と一緒に並べて、教室に飾りました。

若狭東高校の先生に来ていただき、タグラグビーを教えてもらいました。
タグラグビーは、腰にタグベルトを巻き、４人程度のチームを組んで対戦します。
ラグビーと同じ楕円球のボールを使ってゲームをします。
ラグビーと違うのは、自分のタグを取られたら前進できないところです。
まず、相手のタグベルトからタグを取り合ったり、チームでパスをしたりする練習をしました。
そして、ルールを教えていただき、楽しくゲームをすることができました。

学校長が、「みんなちがってみんないい」というテーマで絵本の読み聞かせをしました。
人には、それぞれ得意なことや苦手なことがあり、みんな同じではないこと。
それらを互いに認め合って、助け合ってほしいことなどを話しました。
ハンカチに例えて、手でつまんだ部分が得意なことで、四隅が苦手なことだとします。
得意なこと（ハンカチの中心）を伸ばしていくと、苦手なこと（ハンカチの四隅）もつられて伸びていきます。
児童には、得意なことをどんどん伸ばしていってほしいと思います。

加斗小学校を会場にして、加斗地区文化祭がありました。
５・６年生が１１月１５日の音楽会に向けて練習している合奏「HANABI」を発表しました。
息をぴったりと合わせ、楽器の音色が体育館に響き渡りました。
５年生は、田んぼで収穫したコシヒカリを販売しました。
３・４年生は、総合の時間に加斗地区を探検して訪れた場所を絵に描き、ランチルームに展示しました。
カレンダーを作成するため、３２枚の絵からカレンダーに載せるといいと思う絵を投票してもらいました。

地震の後津波が起こったという想定で、加斗保育園との合同避難訓練をしました。
まず、地震発生の訓練放送を聞いてグラウンドへ避難しました。
地震が起こったら、「まず低く、頭を守り、動かない」の合い言葉を守り、避難の態勢でじっとしていました。
次に、津波発生の訓練放送を聞いて、高学年児童は保育園児と手をつないで加斗小学校３階まで避難しました。
「おはしもて」（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない、ていがくねんゆうせん）の約束を守って避難しました。
園児も児童も、静かに真剣に訓練をすることができました。

２限目は、各教室で授業参観でした。
保護者の方々に、学習の様子を見ていただきました。
業間から３限目にかけて、マラソン大会を実施しました。
１・２年生は８００ｍ、３・４年生は１５００ｍ、５・６年生は２５００ｍのコースを走りました。
今までの練習の成果を発揮して、どの児童も一生懸命に走っていました。
保護者の方々、地域の方々、ご声援をしていただき、ありがとうございました。

今日は、Cネットの方に加斗小学校まで来ていただき、体育館で交流をしました。
何をすればCネットの方と楽しい交流ができるかを、３・４年生の児童が考え、準備や進行をしました。
玉入れ、ボーリングなどを楽しみ、最後に「パプリカ」の歌と踊りを一緒にしました。
回を重ねるに連れて、関わり方が上手になってきたようでした。

６年生が１～５年生に、掃除の仕方についての話をしました。
まず、今の加斗小学校の現状は、掃除時間なのに話し声が聞こえたり、隅々まで時間いっぱい掃除できていなかったりすることを劇で演じました。
それから、掃除の仕方について説明をしました。
最後に、縦割り班ごとに集まり、さらに細かいことについても説明しました。
今日の掃除の時間は、６年生に聞いたことを意識して、静かに集中して掃除することができました。

加斗地域の恒例行事である加斗健康ウォークに、加斗小学校の児童も参加しました。
３～６年生は９ｋｍのコースを歩きました。
１・２年生は、グラウンドでネイチャーゲームをしてから５ｋｍのコースをスタートし、途中から３～６年生と合流しました。
地域の方々は、下加斗の海岸を中心にゴミ拾いをしました。
ペットボトルなどたくさんのゴミがありましたが、地域の方々がきれいに掃除をしてくださいました。
児童達は、それぞれのコースを頑張って歩きました。
加斗小学校グラウンドへゴールしてから、宝探しをしました。
地域の自然や文化遺産に触れることもでき、加斗の良さを改めて感じることができたことと思います。

社会科の学習で、小浜市和久里の（株）イシダ工場へ見学に行きました。
様々な種類の箸を製造している様子を見ることができました。
機械を使っていたり、手作業をしていたり、働いている様子を間近で見ることができました。
児童は、熱心に工場の様子を見ていました。